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    江凡在確定了姚雪嫣的位置后，這才松了一口氣。

    他說道：“哦，沒事，現在開始吧。”

    江凡如實的說：“第一節課的內容只講了一大半，還剩下一些沒講。”

    兩人安慰道：“沒事，這些孩子都不省心。”

    “你突然過來給他們上課，他們肯定刁難你了吧？”

    “我們這邊的學生對老師講課的質量要求也挺高的，我看你是不是準備了一個ppt？有可能會有一些學生挑刺兒，是不是影響你的上課節奏了？”

    兩位老師雖然不知道江凡的真實身份，但畢竟是從部隊出來的。

    而且能直接空降到他們學院的人，能力上應該是過得去，但不一定多出眾。

    他們倆算是學院里出了名的好好老師，所以分配辦公室的時候，就直接分配到了一起，也是想著讓他們和江凡先接觸接觸。

    所以兩人就是一番勸阻。

    江凡實事求是的點了點頭：“學生們確實有些很厲害，聽說有幾位已經開始去國科院工作了？”

    提到他們專業的優秀學生，老師更是一臉欣慰。

    “是啊，他們從小就接觸過，家庭教育就不一般。”

    “他們現在的水平，可以說是我們研究生的水平了，平時上課有時候提出的問題，角度也是另辟蹊徑。”

    孫老師突然意識到；“他們該不會是為難你了吧？”

    江凡笑道：“為難算不上，我們就是進行了學術探討，感覺還不錯。”

    兩位老師覺得江凡在逞強。

    心里想：你就是嘴硬吧。

    有時候他們想到的問題，我們都不一定能想得到，你一個完全沒接觸過他們的人，估計被他們精神折磨了吧？

    江凡突然找出了幾個防火墻的編程。

    放在屏幕上：“這是他們大一時候做的編程？”

    孫老師點點頭：“是啊，當初我還看了一些，姚雪嫣做的是最好的。”

    趙老師問道：“你怎么會有他們的防火墻？”

    江凡說道：“從他們電腦上復制過來的。”

    兩人仔細琢磨著江凡的話，明明是最簡單的句子，可他們怎么就結合不上畫面呢？

    那些學生能老老實實的讓江凡復制他們的防火墻？

    每個人不都當個寶貝似的嗎？
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