第(2/3)頁 “好了,大家的考試都已結束,剛好前面的筆試也判出分數,我想我們可以當場宣布這次評審結果。”小李率先站上講臺。 隨后一位教育局的負責同志按照名字開始宣讀分數。 “……根據本次考核分數,兩項分數進行總排名,陶麗華和孟振生兩位同志成為向陽大隊小學校的老師!” 啪啪啪~掌聲隨之響起。 白柳看著站在臺上喜不自勝的兩人,頗為感慨。 陶麗華是老知青,六六年的時候下鄉,當時只有十八歲,一晃已經來到向陽大隊十年。而孟振生和吳雅似乎是同一年下鄉,剛到向陽大隊時并不招人待見。 這三年多下來,孟振生的發型從梳得整整齊齊的背頭變成寸頭,也逐漸適應了農村的生活。 也算是變化最大的知青之一,另一個當然是關喜月。 無論如何,他們剛剛的講課能力大家有目共睹,確實對他們能當選老師沒有異議。 不過—— 不過—— “憑啥是他們?”吳雅滿眼都是不可置信,“我不服,我要看看你們的評分標準,憑啥我不行!” “我父母都是老師,沒有人比我更懂如何講課,你們憑啥說我不行……” 白柳略帶驚訝,她還真想不出吳雅的父母竟然是老師,畢竟吳雅的家人非常重男輕女。 但轉念一想,職業與思想有時并無直接關聯,尤其這些年老師的日子不算好過,如果家里還有男孩子,確實可能搶奪女孩為數不多的生存資源。 “吳雅同志,今天我們是公開講課,到底如何大家心明眼亮都看得清楚。”小李接過打分表,語氣不滿。 吳雅跺跺腳:“我父母和丈夫都是老師,我咋就不行?” 白柳尋思這也沒有必然關系啊。 誰知吳雅下一句便是:“你們是看不起我們向陽大隊的人嗎,選出的兩個人都是知青點的人!” 白柳聽她越說越不像話,出聲打斷:“首先你也是知青,只是現在嫁到向陽大隊。其次,答卷我們可以貼到外面公開展覽,剛剛講課我想大家都心里有數。” 第(2/3)頁