第(1/3)頁 一晚上的時間很快過去。 第二天早上。 一眾明星以及雙旦大學的師生用過早餐后,再次聚集到了廣場之上。 “歡迎大家收看新一期的國學之旅。” “今天我們的節目內容,乃是國學文化之國畫!” “明星選手們,依舊分為兩隊,由雙旦美術教授董教授執教。” “一天之后,各個選手各出一份畫作,評選出最優秀的三份畫作!” 來到廣場上之后,林夢第一時間開始宣布比賽規則。 和前一天的規則一模一樣。 【這次小天師還要參賽嗎,我現在只期待小天師的表現!】 【以小天師的實力,在哪個隊哪個隊不就是穩贏嗎?】 【怎么辦,我又想禁止職業選手參賽,又想看小天師的畫作!】 【先讓小天師畫一幅吧,興許待會小天師又是以導師的身份參賽了。】 林夢剛剛宣布完規則,彈幕就熱烈的討論了起來。 觀眾們觀看兩天節目下來,都找到規律了。 張平安一開始都是以選手的身份學習。 結果學著學著,老師發現學生比自己還牛,然后小天師就變成老師了。 林夢本來都準備宣布活動開始了。 看到彈幕之的議論,都有些哭笑不得。 從昨天書法上張平安的表現上來看。 大家都知道張平安的繪畫就算沒書法那么驚艷,也絕對不會差到哪去。 張平安要是以選手的身份出戰,確實有點打破雙方平衡了。 可是張平安這兩天又為節目帶來了不少節目效果。 此時林夢都有些糾結,到底要怎么安排張平安。 正在林夢琢磨著要不要讓觀眾投票決定的時候。 雙旦大學的一個學生舉手了。 “主持人,鑒于小天師的實力,我提議修改一下今天的比賽規則!” 陸仁賈剛才也看到了彈幕之中的議論。 此時他的臉上帶著自信的微笑,說出了自己的想法。 “這位同學,請你說說你的想法!” 林夢此時也有點好奇,這個學生會給出怎樣的提議。 第(1/3)頁