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見寧晨并沒有完全拒絕旁聽數學類的課程，宋溪韻開心的說道：
“我今天晚上有一節《函數空間的無限維拓撲學》的課程，這個老師講得還是不錯的，如果你感興趣的話，可以跟我一起去聽一節看看。”
聽到這門課程的名字，寧晨也覺得很有興趣。
拓撲學一直都是寧晨非常喜歡的一個數學學科分支，而拓撲學的應用，也不僅僅局限于數學這一個領域上面。
包括寧晨之前研究過的拓撲超導體，也與拓撲學有著一定的聯系。
想到這，寧晨說道：
“可以啊，那我就先聽一節體驗一下吧。”
見寧晨答應了下來，宋溪韻難掩心中的喜悅，眼睛里都閃爍著喜悅的光芒。
宋溪韻領著寧晨來到教室，兩人找了一個教室側邊的座位坐了下來。
能夠找到一門有價值，而且自己又喜歡聽的課并不容易。
因為化學也是材料學的一門重要基礎學科，如果化學的學科水平不夠扎實的話，一定會對材料學的上限造成限制的。
“寧晨，這還是我們第一次一起上課吧？”
“嗯……如果不算之前在水木大學的公開課，這確實算是我們倆第一次一起上課。”
“生物冶金嗎……沒想到燕大還有老師做這個研究方向。”
不過多一門學問總是好的，說不定在未來就會起到什么關鍵性的作用。
寧晨聞言點點頭說道：
“不錯，還是能學到一些東西的，看得出這位老師的專業水平很高，講課也比較生動。”
這也讓寧晨停滯不前很久的數學學科經驗，開始緩慢的積累了起來。
寧晨查找了一下燕大的各個學院和學科，還真找到這樣的一個研究方向。
這讓寧晨的心里不免有一些小小的緊張，雙手都不知道應該放在哪里了。
見到寧晨，高宏良也是滿臉笑容，非常熱情的主動和寧晨握了握手。
面對高宏良的疑問，寧晨耐心的解釋道：
“高教授太客氣了，我只是一個后輩，還需要多跟您學習。”
數學是一門相對比較枯燥的學科，想把數學課講得比較生動，是一件非常不容易的事情。
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