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佛曰：不要只盯著這個季節，錯過了今冬。
這是《問佛》最后兩句話，美在哪里，說不出來，就是覺得挺有意境。
佛祖為啥讓我不要盯著這個季節？
這個季節是啥？
這個季節就不是冬天啊？
我一直盯著它，怎么會錯過了今年的冬天呢。
蘇亦也不知道應該怎么解釋。
大致的意思，應該是說，不要總是盯著啥時候下雪，光盯著這個，而忽略了今年冬天的其他美好的事物。
大致的意思，應該是珍惜眼前人吧。
倉央嘉措詩歌，很多。
廣為流傳的也不少。
然而，這些詩歌大部分都是藏著譯者的私貨。
有時候為了語言的優美，可以放棄原本句意。
有時候是一詞多義，譯者選擇韻律最合適的一個意思。
究竟是不是如此，不同的版本有不同的理解。
想要研究這些詩歌，寫論文的話，多找幾個版本就行。
對于普通人來說，不需要折騰那么多。
在北大，藏語專業已經沒有了。
但會藏語的老師，肯定是不少，其中最為著名的就是季羨林先生。
……
寫完《問佛》，方靈還繼續問，“小師兄，還有嗎？”
蘇亦果斷搖頭，“沒有了，我身上就這點存貨，都被你掏空了。”
黎新葉又笑了。
這姑娘有梨渦，又愛笑，就特別的好看。
蘇亦是真喜歡的她的笑。
笑靨如花，應該就是用來形容她的。
黎新葉笑完，說，“不一定是詩，其他的也好啊。”
方靈點頭，“對，對，他們都說小師兄你琴棋書畫，樣樣精通，書琴之前都展示了，棋畫可沒有哦。”
蘇亦笑了，“下棋，除了象棋，我啥都不會。”
方靈問，“圍棋呢？”
蘇亦搖頭，“五子棋倒是會，圍棋一竅不通。”
方靈不信，“真的假的？”
蘇亦點頭，“真的。”
倒是黎新葉關注的重點不一樣，“什么是五子棋啊？”
蘇亦解釋，“跟圍棋差不多的，都是黑白棋子，棋盤也一樣，唯一不一樣的地方就是下法。主要玩法有兩種，第一種就是雙方分別使用黑白妻子，下在棋盤直線與橫線的交叉點上，先形成五子連線就獲勝。”
他剛說完，倆女一臉目瞪口呆，“這么簡單？”
蘇亦笑，“就是這么簡單。”
黎新葉說，“好像現在玩一玩。”
方靈說，“我也試一試，就是沒有棋盤。”
“我可以滿足你們。”
“啥情況？”
聽到蘇亦的話，倆女都有些發愣。
蘇亦抽出自己的本子，再給倆女一人一只鋼筆，直接在本子里面畫個棋盤縱橫線。
“可以了，棋盤弄好了。”
這么簡單的操作，讓倆女猝不及防。
“就這么簡單？”
“就這么簡單。”
方靈問，蘇亦答。
黎新葉問，“那應該怎么下啊。”
蘇亦笑著，說，“就用筆來下。”
說著，蘇亦就用鋼筆在下面畫了一個圈，“我這個實心的就是黑子，空心的小圈圈就是白子，然后咱們就開始下，就跟下圍棋一樣，你一步，我一步，只有一方有五個棋子連在一起，就贏了。所以，自己的任務就是干擾對方，不讓對方連成五子，恩，縱橫線，哪一個方向連成線，都算。明白了嗎？”
兩女點頭。
蘇亦望著她倆，“誰先來？”
方靈說，“還是我先來吧，我跟小師兄打個樣。”
于是，倆人就開始下。
蘇亦主要是為了教學，所以，并沒有故意算計方靈，然而，對方因為不熟練規則，第一局，方靈五個棋子都沒下完，蘇亦就贏了。
等蘇亦贏棋。
這姑娘還有些蒙圈，“這么簡單？”
“就是這么簡單。”
方靈不服氣了，“再來。”
第二局，這姑娘又輸了。
不過這一次好歹超出五個棋子了。
連輸兩局，讓方靈不服輸的性子都激發出來了。
“再來。”
第三局終于，你來我往了。
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