第(1/3)頁

    通過織田香的陳述，加上藥師丸向織田政說了一件只有他和酒井才知曉的事情，織田政已經能確定藥師丸和阿部龍影都是援軍了——除非妹妹和酒井一起背叛了他。

    織田政覺得這種可能沒有考慮的必要，人要想做些什么，總要試著去相信別人，不然什么事也做不成。

    要是連妹妹和酒井都要懷疑的話，那是不是還要再去懷疑櫛田、輕井澤、一之瀨、須藤、平田、坂柳、堀北……

    總之，在織田政認下這兩個護衛后，藥師丸在阿部龍影的武力支持下著手整合一年d班，而櫛田也開始在一年a班、一年b班、一年c班里認識新朋友來收集情報。

    一連幾天，他們都有事可忙，而織田政只是繼續著在空閑時間里和堀北習武，與一之瀨念書的日子。

    穩步的提升著學力和身體能力。

    順便一提，一之瀨似乎還沒有從春假那幾天的“補完計劃”中緩過來，精神總是會時不時的陷入恍惚。

    織田政沒有輕動，而是期待著一之瀨能自己消化那些黑暗，并決定實在不行，就向一之瀨灌輸某種與路燈相關的信仰來強行塞給她一個精神支柱。

    總覺得那種顏色與一之瀨十分契合……

    雖說織田政不介意背叛自己的“椅子”，但出于不想干涉一之瀨破繭過程的心愿，他只是把那種理論當作一之瀨最后的速效救心丸。

    時間跳轉到第二學年的第一個周一。

    茶柱佐枝：“全員拿出手機放在桌上，接下來要說的事關乎你們將來的校園生活?！?

    織田政放下校方用來代替課本的筆記本電腦，取出手機。

    “請各位打開學校主頁，下載新的app。app的正式名稱是overallability，不過下完后只會顯示【oaa】?！?

    【overallability】直譯過來是【結束后的所有能力】。

    聽起來似乎是用來展示學生的期末成績一類的東西，但既然是在東育，那其中肯定也把學生的運動和其他方面的表現也算進“能力”里了吧……織田政猜想著。

    “不光你們班，現在全學年的人都在下載。這個app在今后會給這間學校的學生們帶來諸多恩惠，是非常便利的東西，現在就啟動看看吧?！?

    啟動應用，手機的攝像頭自動打開。

    “用攝像頭讀取學生證，就能自動完成初期設置了，并且以后無需再次登錄。這個app里裝著全學年的個人資料。比如點開2年a班的選項，你們的名字就會按五十音順展示出來，試試看?！?

    織田政點開自己的名字。

    2－a織田政

    一年級成績

    學力b+（79）

    身體能力b+（80）
    第(1/3)頁