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    韓韜所學(xué)繁雜，能夠在諸多領(lǐng)域都取得成就的家伙，本身也是一個智深似海，絕頂聰明的人物。比起多多，那是要遠勝了不止一籌。

    丁乙跟著他學(xué)習(xí)，這次也是大長見識，聞所未聞的修真手段，從未見過的修真方法。韓韜一一的在丁乙面前演繹。丁乙目不暇接的盯著眼前的一切，要知道韓韜停留的時間只有兩天，兩天后就再也沒有這種機會可以近距離和這位靈級的傀儡師學(xué)習(xí)傀儡術(shù)了。

    ‘控’的主要目的是操縱，它又細分為好幾個類別：傀儡控，線控，靈控，遙控、蟲控……

    韓韜主要的是講解傀儡控，和遙控兩大控制。

    傀儡控有點像駕駛機械的駕駛員。這種傀儡一般都體積龐大，有點像大型的機甲，傀儡師一般都呆在駕駛室內(nèi)，操縱各種機械開關(guān)，操縱桿，驅(qū)動傀儡。

    遙控則是顧名思義，遠距離利用陣盤指揮操控傀儡。

    韓韜教的很是細致，雖然傀儡控的教學(xué)，他的手頭沒有那么多的材料能夠現(xiàn)做一個。不過顯然韓韜早有準備，他的房間里有一臺幻象機，他直接的放映了幾部關(guān)于傀儡控方面的幻碟，丁乙本身有制作傀儡的經(jīng)驗，所以這方面的理解，一點就透。學(xué)習(xí)起來難度并不是很大。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是韓韜教他的幾個陣法轉(zhuǎn)化。要知道傀儡控的傀儡師是可以讓操控的機器傀儡施放各種異能的。

    而這些東西恰恰是書店都沒有記載，多多也不曾接觸到的東西。

    遙控的學(xué)習(xí)就比較難了，這里面涉及到了精神力的運用，這是修士的手段。丁乙嘗試了一下最簡單的指揮，都無法形成韓韜所謂的精神力場，無法驅(qū)動傀儡身上的陣盤，看來丁乙在精神力這方面顯然達不到遙控的最基本條件。

    韓韜看著丁乙滿頭大汗不甘心的拼命，實驗的那只玩具跳蛙紋絲不動。不禁嘆了口氣，這個孩子不論理論知識，學(xué)習(xí)接受能力，理解力，悟性都是絕佳，偏偏在資質(zhì)上存在短板，將來的成就也因此可見不會有太大的突破，成為一個中階的靈級傀儡師，可能就是這個孩子的最高成就了。

    現(xiàn)實如此殘酷，丁乙無地自容。

    第一天的教學(xué)，最終在丁乙無數(shù)次的失敗中結(jié)束。丁乙?guī)缀跏悄樕l(fā)青，一臉的頹敗中離開了韓韜的房間。

    這種挫敗感，再一次的涌上心頭，丁乙難過極了，自己的極限僅止于此么。韓韜可是說過，玄級和元級的傀儡大師的無一不是以遙控的方式進行對敵和御駕傀儡的。

    丁乙生平第一次痛恨自己的資質(zhì)差。就像韓韜所說的那樣，傀儡師是極注重天賦的職業(yè)。

    走在凱悅賓館的回廊上，丁乙魂不守舍的還在想著韓韜跟他說過的話，‘做人要懂得取舍，五個手指頭各有短長，不要把自己的努力浪費到自己無法企及的事情上面。’難道自己的將來僅此而已？


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