第八章 什么是“天賦”-《我的青春誰經過》
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不知不覺開學又一個月了,地理會考成績也如期公布,一班的a等是最多的,43個。詩懿也正如自己所愿,午飯的時候就開始約國慶的活動了。
“倩倩,國慶嘛呢?”
“你想干嘛?”
“喲,興致不高呀。”
“你a我b,你說我能高興嗎?”
“就這事兒啊。”
“我不管啊,今兒個午飯刷你的卡。”
“哎喲,哪能才刷今天啊,得連刷三天為我慶祝啊。”
“踩鈴,你死不死啊,我發現你學壞了啊。”
“我這不是逗你嗎,心情順點兒了沒有?”
“連刷三天是吧,行,順了。”
“國慶十渡騎馬怎么樣?”
“都誰去呀?”
“我還沒問,先問的你。”
“人齊了就問問其他人,我都行。”
喬爺湊過來:“看見李亞沒?”
“沒呢,你嘛呀?”
“沒事兒。”
詩懿瞅一眼喬爺的盤子:“買兩個鴨腿呢,賞一個我唄。”
“起開,別沒臉沒皮的啊。”
“喬爺,如果別人不吃,別浪費啊,送我這兒來,為了這腿我不減肥了,我得對得起大象這個名號呀。”
“你倆就貧吧。”
詩懿和倩倩叭叭笑得前仰后翻的,不知誰又一拍詩懿的肩膀,“笑什么呢,看你倆笑的。”
“賤王,我告訴你啊,別老在背后拍我。”
“我不拍你,拍誰?”
“愛拍誰拍誰。”
“喲,成績長了脾氣也長了呀。”
“說話能不能不影響友誼。”
“行啊,請我吃鴨腿。”
“滾!!!”
“那我請你吃個鴨腿。”
“你買了兩個呀?”
“嗯,都說今天鴨腿好吃,我多買了一個,發現吃不下了,便宜你。”
“那我不客氣了啊。”
“我說健哥,這有兩個人呢,你給了踩鈴,我呢?”
“大象,你看看喬爺那要是鴨子不吃興許你還能吃上。”
“滾!!!你是看上我們家踩鈴了吧。”
“我們是革命道路上的戰友,你說吧,你能管我周末的飯還是能幫我提高哪門個學科,我立馬請你個鴨腿。”
“趁我還沒開始搶之前趕緊滾。”
姚健一臉賤笑地坐到了一旁。
“沒看見秦劍呀?”
“他今天吃得賊快,不知道干嘛去了。找他干嘛?”
“我想國慶去十渡騎馬,他去年不是去了嗎,我想問問他。”
“你說你土不土,地兒又遠,說不定還得住一晚。”
“住一晚也行啊。”
“一個女孩子別老想著在外頭住。”
“一個人我也不敢呀,倩倩也去,我們還正想問你們有誰一起去的嗎?”
“我倒是行,但是人多去才有意思呀。”
“那你一會兒問問吧,放學了我們再研究研究。”
“嗯,趕緊吃,這鴨腿怎么樣?”
“還真是不錯。”
詩懿越來越覺得干什么都得心應手了,哪怕是回家面對老賈,她也從容不迫。晚上吃飯的時候,“老娘,國慶我們幾個同學約了去十渡騎馬。”
“都和誰去呀?”
“就是上次來吃飯的幾個同學,劉倩倩,韋君,李亞,姚健,張建,喬峰,余義。”
“姐,算上我一個唄。”
“行啊。”
“你們8個再把你弟弟帶上,一共9個,我看行。”
老賈問:“你們打算去幾天呀?”
“兩天吧,住一晚上。”
“你們算了費用了嗎?”
“嗯,去年我同學就去過了,他說連旅館和吃飯再加上來回路費每人500就行。”
“那行吧,姨爹給你2000,把弟弟帶好。”
“知道了,謝謝姨爹。”
吃完飯老賈就給了詩懿2000塊,然后就出去了。詩懿拿出1000塊交給大姨,“老娘,給你。”
“出去玩呢,別摳摳索索的,老賈給你你就拿著。”
“我用不了那么多,我也不用帶那么多錢在身上。”
“你就先拿著,等回頭剩下了你再給我。”
“姐,嫌錢多是吧,要不給我。”
“你起開。”
“就你這財迷樣。”
“還不快寫作業,要不分你500,你別去了。”
“上哪我不得跟著你呀,萬一有誰對你圖謀不軌我也好挺身而出呀。”
“你趕緊減減肥吧,這樣去獻身才有人要。”
“媽,你看老姐,老那么擠兌我。”
“行啦,給你100,省著點花啊。”
嘻嘻鬧鬧各自回房學習,抬頭仰望星空,原來星空是如此的醉人。不禁讓詩懿想起了午飯時姚健給的鴨腿,想著能和如此優秀的人成為“戰友”,詩懿心中只有一個念頭--------并肩作戰到底。
“姐,你沒睡呢?”
“嗯,干嘛?”
“教我解道題唄。”
“拿過來。”
詩懿看了看題,“你上課聽課了嗎?這個知識點老師是反復講的,你看你公式一個都沒用。”
“聽了,沒聽明白。”
“不明白我現在告訴你,你就明白了嗎?”
“明天一早去問老師,一會兒你把書再看一遍。”
“哦。”
“老弟,不懂的地方一定得弄明白,不會的馬上要問老師,還有思考也很重要,除了作業,適當的做點習題也是很有必要的。你的生活不能只想著吃喝玩樂。”
“嗯。”
詩懿是第一次對阿新說重話,雖然他明白阿新心里是不舒服的,但她忍不了,等阿新睡覺了,詩懿去了大姨的房間,“老娘,我有事和你說。”
“怎么了?”
“我覺得阿新的學習不行。”
“怎么不行了?”
“就是聽課效率不高,不懂還不問,剛剛他有道題問我,那種題就是老師上課多次強調要弄懂的,他居然沒有用對一個公式,而且解題的思路也很亂,這樣下去不行。”
“那你幫幫他呀。”
“老師上課他都弄不明白的問題,我能幫他什么。”
“那現在怎么辦呀,請老師補課?”
“不知道,你看國慶完的段考排名吧,絕對300往后。”
“這次進學校模擬他考多少?”
“200名以內吧,好像還可以,但是我總覺得他得往后掉。”
“那就看看段考完后的排名吧。”
“嗯。”
詩懿也替弟弟著急,但是學習的事沒有誰可以幫,只能就是靠自己鉆了。
破天荒的早上阿新沒有等詩懿一塊兒去上學,大姨也沒說什么,詩懿知道阿新是為了昨天晚上的話生氣了。詩懿想課間再去找他說說吧,畢竟兩姐弟哪有隔夜仇呢。課間詩懿下樓找阿新,剛下到二樓就看見好多人圍在樓道口,詩懿擠過去就看見化學賈老太太在訓阿新,“賈新,你給我站好,有你這么上課的嗎?看你肥頭大耳滿腦袋長草,你不學無術你個街邊小混混,你說話不會好好說嗎?你個牛舌頭。你上課不說話不行嗎?你個大翻嘴。你以為你是根蔥啊,熗鍋少不了你,你就是街邊的那坨屎,連屎都不如。”
詩懿實在聽不下去默默地上樓,剛好碰到姚健,把看到的聽到的告訴了姚健,“好可怕的賈老太太,怎么那會教我們沒看她那么兇呢。”
“你忘了她說劉倩倩嗎?”
“我不知道呀,怎么說的。”
“大象,過來。”
“干嘛賤王。”
“給踩鈴學學賈老太太第一學期怎么說的你。”
“你瘋了吧,讓我去回憶我這輩子都不想回憶的片段。”
“剛才弟弟被賈老太太罵慘了,詩懿都嚇懵了。”
“我說踩鈴,就說兩句你就怕啦?當年一進來她就指著我說那個穿黑色裙子的女同學,不要像個黑色幽靈似的站在我們班門口,后來我就進班里了,她可能沒想到我是一班的,直接當著全班同學的面說我像個黑寡婦似的沒禮貌,看見老師也不叫,后來很長一段時間她的化學課我都不想學,最后徹底放棄了,打死我也不會學理科。”
“我去,我覺得我弟弟也完了,他和你性格是一樣的,特別不理智。”
“什么叫完了?”
“就是不喜歡的老師,那個老師的課他就不聽了,排斥所有不喜歡老師的話,哪怕那些話是有道理的。但他的自學能力又不行,所以學習肯定完了,至少化學是完了。”
“那就像我一樣選文科呀。”
“問題是你聰明呀,自學能力還強,所以過會考沒問題的,但是我弟弟就不行了,昨天他問了我一個非常簡單的題,我就覺得他上課沒聽課,就說他了,他說沒聽懂,我就讓他去問老師。就這么個小事他就生氣了,今天早上上課也沒等我就自己走了。”
“喲,你弟弟也太有性格了吧。”
“他那叫性格嗎?他那就是傻。老師說兩句就過去了,不聽課誰吃虧?。我說他就是個豬一樣的男子。”
“行了,中午吃飯我找他說說去。”
“健哥,先謝了啊。”
午飯食堂,怎么找都沒看見阿新,“健哥,找著了沒?”
“沒有呢,我們先吃飯,一會兒到教室找找。”
“嗯,也只能這樣了。”
吃了午飯,詩懿和姚健到阿新班里找他,還是沒找著,“怎么沒去上課呀?”
“逃課啦?不至于吧。”
“健哥,咋辦?”
“我們先回去上課吧,放學再說。”
“嗯,我真后悔昨天說他。”
“你說他沒錯,是他沒有正視自己的問題而已,別什么都往自己身上攬。”
“你就是上天派來拯救我的。”
“就我這嘴怎么的也能連蹭你兩天飯卡吧。”
“滾。”
好容易熬到放學,詩懿一放學就往家奔,剛一開門就看見大姨坐在沙發上,“怎么今天回那么早?”
“嗯,你弟弟呢?”
“他沒回來呀?”
“沒看見他呀。”
詩懿想了想,決定還是把今天看見的一切都告訴大姨,大姨聽到賈老太太罵賈新那段都笑得從沙發坐到了地上,“老師今天打電話給你老賈了,老賈這不去學校了嗎?現在找他去了。”
“中午在食堂沒看見他,我就去他教室一直等到他上課也沒看見他,你說他能去哪呢?”
“你別管了,飯菜我都做好了,你先吃吧,吃好了就學習去,其他的你都別管了。”
“嗯。”
正學習呢,就聽見老賈的聲音,“你說你小小年紀學別人逃學,上課不好好上,你到底想干什么?”
進門兒大姨和老賈就輪番教育,說急眼了就上演男女雙打,詩懿躲在房間不敢出去,聽著阿新的哭喊聲,詩懿后悔到了極點。鼓足勇氣,詩懿拉開門,“別打了,就不能先問問他為什么逃學嗎?”
大姨推著詩懿進房間,“姑娘,你好好學習,別出來。”
詩懿甩開大姨的手,“不是,你得先問問,哪有15歲了還拿皮帶抽的。”
“他太不像話了,逃學去玩游戲,被你姨爹從電子室拖出來。”
“那也得先問為什么不上學而要去打游戲吧。”
“問了,他說不想學了。你姨爹能不生氣嗎?”
詩懿再次拉開門走出去,“姨爹,你別打了,你都不知道今天化學賈老師說阿新有多過分。”
老賈停下了手中的鞭子,“不管老師怎么說,前提也是為了學生好,不能作為任何逃學的理由。”
“我沒說逃學是對的,但最起碼人都是有自尊心的吧,你這么打他,鄰居看見了該笑話了。”
“學習不好不怕笑話,逃學挨打就怕了嗎?”
“學習不好你又不往外說,誰知道好不好。但是你打得他又哭又喊的鄰居誰聽不到呀,你讓他以后怎么見人。”
也許詩懿的話是有道理的,老賈指著阿新說:“今天你要感謝你姐救了你一命,下次再敢逃學看我不抽掉你一層皮。”
腥風血雨總算告一段落了,大姨早早就睡了,詩懿推開阿新的房門,“為什么逃學?”
“不為什么,就是不想學了。”
“我知道昨天說話也許是重了點,你不高興了,但是我沒有其他意思。”
“我是在生我自己的氣,因為我笨。”
“你是學習方法有問題,初中的學習方法已經不能適用于高中了,你還記得我以前上初中是多么輕松嗎?到了高中天天熬到1點成績也還是個中不溜。”
“你們班的中不溜回廣西隨便考重點好嗎?”
“誰不想考qb,所以才不斷的去找更適合自己的學習方法呀,你不去思考,不去做又怎么能把成績提高。”
“但是我覺得上了高中特別難,聽課也沒怎么聽懂。”
“你預習了嗎?你不懂的時候及時問老師了嗎?回家針對不好的科目你刷題了嗎?做刷題筆記了嗎?你什么都沒有這才是成績不好的原因而并非你笨。”
“姐,我現在怎么辦呀,感覺都跟不上了。”
“你看看哪科不行趕緊請家教吧。”
“我感覺每科都不行。”
“數理化英你不會都不行吧?”
“真的都不行。”
“國慶完就段考了,等你段考成績下來再說吧,你知道請家教可貴呢。”
“但是我學習不行啊,你也沒時間教我,我考不上大學不是白瞎了。”
“你先按我說的,先預習,不懂的老師上課一定得認真聽,還是不懂就馬上問老師。”
“知道了,你學習還是睡覺了?”
“我再看會歷史吧,地理我拿了a了,現在最沒把握的就是歷史,下學期就會考了,怎么也得拼了吧。”
“你就是較勁兒,你明顯是選理科的,干嘛花那么多時間在歷史上啊?”
“qb希望不大,起碼也得拼個9a,為自己的高中時代畫個圓滿的句號呀。”
“我是覺得不是必考科目會考過了就行了。”
“你懂什么呀,那是理想和信念。”
“忘了問你,為什么今天賈老太太要罵你?”
“你怎么知道的?”
“我課間下來找你就看見了唄。”
“誰知道她呀,離婚太久沒人伺候的瘋女人,我就問了我同桌看看筆記,她就把臭罵一頓。”
“行了,她說話是難聽點兒,但不能那么說老師。”
“她不是教你高一的嗎,怎么沒聽你說過她呀?”
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