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    “衛(wèi)崗鄉(xiāng)”這兩日最熱門的話題是——你家娃兒考的咋樣？

    對(duì)于教育的重視與熱情，大唐人和后世相比，絲毫也不遜色，甚至猶有過之。

    “武平堡”軍中老兵的孩子，有很多在學(xué)堂進(jìn)學(xué)，而老兵們現(xiàn)在又分布在鄉(xiāng)里各個(gè)工作崗位上，他們之間一見面，通常第一句話就是：“汝家娃子考的咋樣？”

    考好的，自然不用多說，必定笑逐顏開，嘴上還不忘謙虛兩句，考差的，往往都是把頭一低，想方設(shè)法繞開這個(gè)話題，然后回家狠狠地教訓(xùn)自家孩子，大罵：“你個(gè)不中用的東西，盡給老子丟臉！”接著就是各種各樣花樣百出的“懲罰”！其中，使用最多的就是補(bǔ)課。

    可補(bǔ)課需要有先生啊，有些家長找到學(xué)堂先生，提出請(qǐng)回家給娃上課，每日三貫錢，那絕對(duì)是高薪，先生們要說不動(dòng)心那是不可能的。

    當(dāng)一名老兵將此事當(dāng)成“奇聞”說給馮寶聽以后，馮寶驚訝地半天都說不出話來，難道說，“家教”和“補(bǔ)習(xí)班”大唐就有了？

    馮寶比誰都知道，如果先生們一心往“錢”看，對(duì)學(xué)生的影響將會(huì)有多么的巨大，其中的弊端后世早就有了驗(yàn)證，于是，他當(dāng)即命人去通知所有先生，告訴他們：“‘皇家學(xué)堂’代表陛下，絕不允許出現(xiàn)先生在外私自授課的情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻除名，決不姑息。”

    在馮寶的高壓之下，剛剛興起的“補(bǔ)習(xí)班”夭折了。

    但那些考差的學(xué)生家長們不干了，好些個(gè)老兵直接找到馮寶，說什么：“現(xiàn)在有錢了，就想娃兒好好進(jìn)學(xué)，日后有點(diǎn)出息，這學(xué)不好哪成啊……”

    一群大老爺們?cè)隈T寶那里又是訴說委屈、又是苦苦哀求，弄得好像馮寶要是不解決，他們就活不下似的。

    馮寶被煩的不行了，只能答應(yīng)學(xué)堂開設(shè)“補(bǔ)習(xí)班”，但是只接受諸如石子那般一樣都不及格的學(xué)生，總共有三十多人，總算把這件事給對(duì)付過去了。

    當(dāng)馮寶應(yīng)付老兵的時(shí)候，韓躍、房元昭他們一行人上路了。

    “謝府”里，芊芊她們?nèi)齻€(gè)也打算今日出門去“洛陽”。

    由于沒有下人可指派，她們只能自己商量怎么去，最后是如月想到，韓躍從學(xué)堂宿舍拿回來一些校服，據(jù)他說是新式的，剛剛發(fā)下來不久，應(yīng)該是明年用的，拿過來穿一下，出門也就不扎眼了。

    既然想不出更好的辦法，那只能用此方法，最低限度也可以解決出門的問題。

    韓躍比她們略高，衣服自然大一些，好在用腰帶勒緊之后也不大看得出來。

    最新款式的校服，和原先的相比較，最明顯的改動(dòng)在于左胸“皇家衛(wèi)崗學(xué)堂”標(biāo)識(shí)處，原先是只有幾個(gè)字，“制衣作坊”成立后，重新設(shè)計(jì)了標(biāo)識(shí)，改為白底紅字的印章模樣，顯得更為好看，也更加明顯。

    大唐對(duì)讀書人是尊重的，尤其是“衛(wèi)崗學(xué)堂”的學(xué)生們，那都是按自家子侄的眼光來看待，芊芊她們走在街上，能夠明顯感覺到別人眼中的善意。

    經(jīng)人指點(diǎn)，她們找到了“林記車馬行”，說是一家店鋪，倒不如說是一個(gè)家，掌柜姓林，年約四十，腿腳有些不靈便，似乎就住在這里，他看見芊芊她們進(jìn)來后，上前主動(dòng)招呼道：“三位小哥想要用車？”

    “是的，我們打算雇車去‘洛陽’。”

    芊芊直接道出來意。

    林掌柜剛想再問，突然屋外傳來一個(gè)男子的聲音：“老林頭，在不在啊？”

    話音剛落，一位二十來歲，相貌很是英武的男子，走了進(jìn)來。
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