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    沒有任何懸念，聊天聊得正嗨的溫順和周海天被邱長興當(dāng)作自習(xí)課不認(rèn)真的典型，抓了個正著！

    這位老班在瞅準(zhǔn)目標(biāo)之后，便從后門大步流星地邁進(jìn)班級，本來嘈雜的班級，瞬間噤若寒蟬！

    邱長興先是在周海天的課桌上敲了敲，讓他站起來，滾出教室。

    然后他又惡狠狠拿手掐了掐前面溫順的脖頸，像是抓雞仔一樣，當(dāng)然沒有真正發(fā)力，但配合他那咬牙切齒的猙獰神情，班級中的其他學(xué)生，都心有戚戚然，不過也有偷偷幸災(zāi)樂禍的，看熱鬧不嫌事大。

    被掐脖頸的溫順自然也被他叫出了教室，很顯然，接下來邱長興肯定要開啟“吹風(fēng)機(jī)”模式，狠狠地訓(xùn)斥這兩個不遵守自習(xí)課紀(jì)律的男生。

    由于邱長興是從教室后面進(jìn)來的，所以正在看漫畫的姜緣，倒是也沒有防備，直到溫順被抓，她才不慌不忙地把漫畫雜志收起來，然后拿出一本這個平行世界獨(dú)有的文學(xué)名著，從容自然地閱讀起來。

    稍稍可惜的是，她閱讀名著所產(chǎn)生的快樂值，遠(yuǎn)不如之前供人消遣的漫畫。

    名著之所以是名著，肯定是比較艱深、耐讀的，哪有可能像漫畫那樣無腦爽。

    而不管怎樣，她覺得表面功夫還是要做一做的，哪怕背景再硬，作為一名高中生，也不能太囂張。

    邱長興顯然也看到了姜緣的動作，他的眼神尖銳了片刻，似乎下一秒就想把對方的漫畫雜志沒收，但最終他還是選擇了無視，他早就放棄了姜緣這種“無可救藥”的關(guān)系戶。

    不過這一幕卻被已經(jīng)等待在班級門口準(zhǔn)備接受訓(xùn)斥的周海天捕捉到了，他不知為何一下子就極為不爽，負(fù)面情緒炸了——

    憑什么這陰陽人邱長興如此雙標(biāo)？

    這個世界又為何如此不公？

    姜緣這個時候，倒是意外地又獲取了一筆來自周海天的“痛苦值”，雖然并不是她直接造成了對方的負(fù)面情緒，但在這個過程中，她確實(shí)也起到了作用。
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