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    這一屆的上京學院新生中后勤職業(yè)的比例也就在百分之左右，不過三四百人。

    而東八教學樓，一樓轉(zhuǎn)角的后勤實踐教室內(nèi)已經(jīng)圍滿了人。

    其中不乏許多大二大三的學生。

    大家都是為齊教授所來。

    齊教授的公開自選課每學期都有，時間并不固定。

    且授課內(nèi)容主要看他心情。

    就是這樣缺乏紀律性，上課風格又極其懶散的教授卻深受上京學院后勤職業(yè)學生們的追崇。

    原因無他，上京市這么多年的城區(qū)防衛(wèi)效果大家都是有目共睹的。

    甚至上一次的秘境狂潮中，一只強大的s級肉團詭異攜帶著無數(shù)魔物偷襲城區(qū)，最后也就止步于五環(huán)便被防衛(wèi)系統(tǒng)直接消滅。

    說來也巧，如果那只肉團沒有被提前消滅的話，它的行進路線應(yīng)該剛好經(jīng)過陳風家所在的小區(qū)。

    教室內(nèi)外，人擠人。

    大家都盼著早點進去搶位置。

    不過有猛男王猛的存在，陳風他們很快便擠出一條道來。

    直接在前排坐下。

    而隨著鈴聲響起，萬眾矚目的齊教授走入教室。

    他穿著一身白大褂，戴著老花鏡，六七十歲。

    一副標準的科研人員形象。

    齊教授成名于二十一年前，也就是覺醒時代剛剛降臨不久的日子。

    這和陳風等人在海報上看到的壯年形象多少有些不符。

    “齊教授每節(jié)課的主題內(nèi)容都不同，大家的職業(yè)特性又是五門八類，為什么還這么多人？”陳風問道。

    有的后勤職業(yè)帶有創(chuàng)造屬性。

    有的則是修復(fù)、附魔、強化乃至升級。

    屬性各不同。

    齊教授如果講述的是自主創(chuàng)造的授課主題，只有修復(fù)屬性的【維修師】后勤職業(yè)覺醒者則肯定是浪費時間。

    同理，他將機械制造與運作，和陳風肯定也沒有關(guān)系，倒是和鄧錯息息相關(guān)。

    “這你就不懂了吧，這叫人格魅力。”鄧錯轉(zhuǎn)頭看著陳風笑道。

    “齊教授可是我的偶像啊！”

    “我和他都是機械師，他的機械理念很大程度上也在影響著我，只是齊教授更傾向于靜態(tài)被動防御，而我主導(dǎo)主動出擊。”

    “你是不知道，我......”

    鄧錯越說越激動，聲音也越來越大。

    只是陳風的關(guān)注點放在了鄧錯的爆炸頭上，現(xiàn)在湊近一聞才發(fā)現(xiàn)，怎么會有股淡淡的焦炭味。

    莫非。

    這個爆炸頭真是爆炸得來的？

    很快，齊教授的開課打斷了陳風的思緒。
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