跳蚤市場策劃書15篇
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的跳蚤市場策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳蚤市場策劃書1
爸爸媽媽們在孩子1-6歲期間為購買幼兒用品花費很高,然而這些價格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長大而成了“廢品”。誰的家中沒有幾箱的兒童玩具?誰不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過卻不會再看的書籍?因此,兒童跳蚤市場應運而生。它不僅能為爸爸媽媽們節省銀子,而且在省錢的同時也許還能買到自己稱心如意的品牌貨、更加響應時下環保節能的低碳生活方式,可謂一舉多得!
一、活動主題——良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保
二、活動目的:
孩子們應該從小形成初步的經濟頭腦,兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,讓孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中,寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時,兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺,新朋舊友都可以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好伙伴。寶寶家長們也可以通過此活動相互認識。在兒童用品跳蚤市場上,培養小朋友初步的價值觀。從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,響應環保低碳生活,培養具有良好綜合素質的好寶寶。
三、活動時間及地點:
時間:20xx年5月29日上午9點
地點:幼兒園
四、活動對象:
幼兒園全體幼兒家庭、老師
五、活動須知:
1、凡參加活動的幼兒自帶家中閑置物品(八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
2、上午8:30在各班指定場所內做好攤位布置工作。
3、希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
六、家長需要配合我們做好以下工作:
1、和孩子一起準備置換的物品,并做好屬于自己的物品標識(班級、幼兒姓名),讓幼兒了解置換物品的意義,學會置換。
2、在活動當中家長要做一名旁觀者,不要直接干預幼兒的行為,要充分相信幼兒的能力。
3、讓幼兒學會正確的溝通方式,知道置換規則:貨物不定價,不買賣,可實物交換,以一換一;交換過程由小朋友自行決定,家長只作顧問不得直接參與;互相尊重,童叟無欺。
跳蚤市場策劃書2
一、活動目標:
1、讓孩子們自主進行交換和買賣,享受活動中的快樂。
2、培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識,讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。
二、活動時間:5月31日15:30—17:30
第一場:15:30—16:20
第二場:16:20—17:10
三、參與對象:全園幼兒、家長與老師
四、活動準備:
1、活動前,將家中的物品閑置(數量不限)。物品需要八成新,并將其清洗消毒。閑置物品如以下:
A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)
B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品,最好是全新閑置)
C、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)
D、兒童用具(學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)
E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)
2、給商品貼好價格標簽,每件商品不能超過30元。
3、家長協助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。
4、并準備桌布等做能放置商品的展臺。
5、每人帶10元以上人民幣,用來購買自己喜歡的物品。
五、活動流程:
1、家長15:00到班級,老師向家長及幼兒介紹活動流程。
2、布置攤位。每個班級一個區域,家長在老師的引導下協助孩子在指定區域內擺好攤,并與幼兒商量如何布置攤位,如:按價格分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號,向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各個攤位自由選購物品,購買過程中可以適當討價還價,雙方達成一致意見并完成交易。
5、嚴格遵守,雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則,一經出售的物品不得反悔。
6、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。
跳蚤市場策劃書3
一、活動主題:跳蚤市場
二、活動目的:08屆同學結業在即,在新華電腦專修學院的兩年中,他們花了大量的資金買了許多與學習有關的書集及生活用品。即將步入社會,學校里的許多書集都無法帶到社會中去,如果丟了也十分可惜。而此時,09屆和10屆的新同學們也正缺少學習這方面的書集,所以,08屆的同學們想把自己手上的這些有價值的物品以低廉的價格轉讓給09屆和10屆的同學們。考慮到這兩方面的原因,我們網工系團總支學生會特舉辦跳蚤市場活動,活動以服務同學為根本宗旨,可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺,實現資源的循環再利用,有利于和諧校園的建設。
三、活動時間:20xx年6月20日
四、活動地點:安徽新華電腦專修學院磨店新校區女生宿舍樓北面
五、承辦單位:安徽新華電腦專修學院磨店新校區網工系團總支學生會
六、活動對象:安徽新華電腦專修學院磨店新校區全院同學
七、活動步驟:
1)跳蚤市場活動的宣傳,面向全院的全體同學
2)聯系好08屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記(16號前完成)
3)核實好本次活動的物資和人事安排是否到位(18號前完成)
4)跳蚤市場活動開幕,本活動為期五天(20號至25號)
八、活動內容:
1)以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售
2)出售物品只能是自己的用過的自考書或課外讀物,也可是臺燈等生活用品,大功率電器等則不予以受理
3)每一件物品都要經過登記與審理,不符合的物品不予受理
4)物品上標有賣方的信息,若物品轉賣出去則將標簽揭下,記錄在案
5)買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息,并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換
6)沒有賣出的商品,仍還予08屆賣方
九、宣傳方式:廣播宣傳,海報宣傳,自習課查班宣傳
十、活動所需申請物資:筆記本四本,圓珠筆八支,橫幅一個,音響設備一套
十一、活動主要負責人安排
1)生活部:會場布置,現場需六張桌子,八個椅子,桌布需固定在桌子上
2)學習部:賣方信息登記及買方信息登記,現場拍照(潘瑞紅)
3)外聯部:聯系08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助(汪嶙峰)
4)宣傳部:活動宣傳,海報,及現場解說
5)體育部:現場秩序維護
6)紀檢部:活動正規性,合格性檢測,紀律檢察
十二、活動可執行性:本次活動旨在于提高資源的利用度,推動校園循環經濟的發展,即可以減輕08屆結業生的負擔,不用將這些東西從學校帶回家中,而且又可以為需要這些學習書集或用品的同學提供即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學院超市、理發店、食堂等這些商業性活動的利益,并且不會給校方帶來任何不好的影響!因此,希望學校領導支持我們的活動!
跳蚤市場策劃書4
一、活動目的:
首要可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。
二、活動意義:
為了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。我們通過舉辦愛心跳蚤市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的人,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚。
宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程,從理論和實踐的結合上,從科學方法和日常生活的結合上教育學生節約不費。
三、活動可行性評估:
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——食之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;
四、活動所要達到的效果:
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
五、活動前提條件:
1、形成初步策劃書,獲得校方的活動準許,并獲得校領導的支持
2、爭取到院團委、學生社團(捐物品),校園網站(為本次活動宣傳,加大影響力)的協助和支持。
3、爭取到至少20~30名的學生作為賣方參與活動。
4、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
5、本次活動只針對全院師生,登記必須持學生身份證堅決杜絕不法分子借機銷贓!
六、活動時間及地點:
時間:20xx年12月20—24日
地點:公寓門口前的過道
七、活動前期安排:
1、前期的宣傳工作:由院學生會宣傳網絡部出七張海報,活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,在學校圖書館前懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉至活動當場。邀請校報,校廣播站對此活動進行宣傳,加大影響力。
2、在學校公寓門口設立報名點。
3、12月14——17號進行擺臺收集物品,并登記每件物品的價格,然后由2名工作人員進行質量檢驗(保證物品在7成新以上)。
4、12月20號正式進行跳蚤買賣活動。
5、活動前一天借好音響,桌椅,并收集活動現場音樂。
6、12月19號借好活動場地,并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員,進行場地的劃分安排和活動的工作安排。
7、在活動現場設立收銀臺和愛心捐物處,并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表,各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
9、物品的收集要求:物品必須是七成新,物品必須是健康向上的,且該物必須低于市場銷售價格。
10、因我們這是一個愛心活動,為了能籌到更多的捐款,到時我們可以去外面的商店拿贊助,也可以在24號平安夜賣愛心蘋果等等(大家可以多想想點子)。
八、活動規則:
1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。
2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號,活動結束后歸還本人,根據貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間,(如:12月21號上午9:00至12:00為某某的擺臺時間)
3、每個攤位由賣方自己擺臺,活動本著公平自愿的原則。
4、每件物品上貼有出售價格,未登記的物品不得進行交易,交易中由買賣雙方商議價格,工作人員不做任何參與。
5、物品交易:由買方在賣方那領取購物單在收銀臺處結賬,并拿結賬單在賣方那領取物品,交易完成。物品的每一筆交易賬單都必須上交到設立的收銀臺處,如發現私下交易者,將取消該者的擺臺資格。
6、活動一天下來,擺臺者憑物品的結賬單(蓋有院學生會印章+收銀人員與購物人簽字的購物單)到收銀臺處拿錢。
7、每件商品出售后,將售價的80%返還給賣方,20%則捐獻給福利院(學生會絕不收取任何費用)
8、愛心捐物處:由工作人員擺臺,物品是由工院學生義務捐獻,賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。
9、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設備。
10、物品的收集范圍為2手產品,如:書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、U盤等。
11、一天結束后,工作人員必須進行每人的物品清點,以防私下交易及物品丟失。
12、活動結束后,未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收,登記)。
十、參賽對象:
湖南工業職業技術學院全體師生
十一、:
時間:20xx年12月14號 ——17號
地址:公寓門口擺臺處
聯系電話:xxxxxxxxxxxx
十二、工作人員安排:
活動總指揮:
收銀臺負責人4名:
愛心捐物處負責人3名:
現場工作人員,攝影:
現場音樂播放,音響管理人員:
活動場地布置6名:
活動結束,現場清理人員: 物品歸還及登記人員:
十三、活動所需材料及經費:
所需材料:大桶水 + 一次性水杯 ( 50 元) 標價紙30張( 80元)
防水塑料布30米( 60元)
回形針 + 大頭針 + 別針 + 圖釘( 25元)
橫幅 3條 (公寓門口一條、活動現場兩條)
十四、附件:
1、 愛心跳蚤市場購物單模板。doc
2、 愛心跳蚤市場單日銷售登記。doc
3、 人員資料登記表。doc
4、 銷售總結表。doc
院學生會宣傳網絡部
20xx—12—11
跳蚤市場策劃書5
跳蚤市場物品的收集流程:
收集對象:任何有意愿的同學
收集物品:舊書(教科書、小說書等)、生活用品(除違章電器)、
電子產品、手工制品等。
收集時間:
1.從3月18日開始,暫定每周周四的15點半至18點。2.周一至周五的15點半至18點半送到大活學辦213對外交流中心處。
收集地點:大學生活動中心學辦213及四大宿舍區樓下收集規則:
①周一至周五將物品送至大活學辦213對外交流中心處。②從3月25日開始,暫定每周周四的15點半至18點。在四個宿舍區樓下,設立固定的收集點,由干事負責物品收集的登記工作18點后統一運送到大活,運輸工具向教育超市借推車;(具體時間人員安排,要查看干事的空課表)
③每個園區安排兩個固定的聯系人(男女生各一名),針對物品特別多的同學,我們可以提供上門服務。
④由值班同學鑒定物品的新舊程度(在附錄1中有詳細
規定),與賣者協商制定物品價格,雙方同意后填寫賣物單據(在附錄2中有詳細格式);
⑤若同學愿意免費捐于跳蚤市場,將把同學名單與祝福的話寫在愛心墻上;
⑥每天由實踐創業部干事根據賣物單據將收集到的物品進行匯總登記(在附錄3中有詳細格式);
新舊程度對于書籍
1、書籍看起來很新的,以八成新收購,按原價的20%左右定價;2、書籍看起來整潔的,以五成新收購,按原價的10%左右定價;3、書籍不夠整潔但還可以用的,以低于五成新收購,按原價的8%左右定價;
對于電子產品
1、電子產品的生產日期在一年以內的按原價的70%左右定價;2、電子產品的生產日期在一到兩年的按原價的50%左右定價;3、電子產品的生產日期在三年以上的按原價的30%左右定價。
對于日常生活用品根據需求情況及新舊程度與賣家協定價格。對于手工藝品根據手工成本與賣家協定價格。對于其他物品由工作人員與賣家協商定價。
注:此規定最終解釋權歸校學生會
跳蚤市場攤位申請表
申請者姓名:班級:聯系方式:攤位申請類型
自賣代賣以物易物愛心義賣
物品種類物品數量
申請編號
賣物單據(賣方留)
賣者姓名:班級:聯系方式:送物日期:取物時間:物品名稱
數量
新舊程度
協議定價備注
注:1、新舊程度判斷將之前告知賣家;
2、賣出的物品將在取款后在備注欄蓋上“已賣”字樣的章,未賣出的不蓋章。
經手人簽名:賣者簽名:
賣物單據(留存)
賣者姓名:班級:聯系方式:送物日期:取物時間:物品名稱
數量
新舊程度
協議定價備注
經手人簽名:賣者簽名:
種類數量
書籍電子產品生活用品手工物品
其他
跳蚤市場策劃書6
一、活動相關信息
主 題:今天我是老板 大學生跳蚤市場活動
時 間:20xx年11月30日
地 點:科技學院籃球場
主 辦 方:肇慶科技職業技術學院大學生社團聯合會
承 辦 方:實踐創業協會
銷售物品范圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。
大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。
二、活動可行性分析
1、大學生社團聯合會現有43個學生社團,擁有3000余名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、1月正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。
4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。
三、活動的目的和意義
1、肇慶科技職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向21世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力。
2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。
3、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。
4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
5、宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用
四、活動前提條件1、獲得學院的活動準許。
2、由學院團委組織、指導,由學院大學生社團聯合會主辦,創業協會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
五、 活動前期籌備
1、與學院廣播站協調好,做好本次活動的宣傳。
2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的.開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現場組織(時間 20xx年11月30日)
(1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前布置好場地。
(2)現場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數視人數而定。
(3)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做好準備。
附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊,待學院社聯頒發肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業執照后方可開展營業活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的代管押金(申請活動開展后可退還。)
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。
共青團肇慶科技職業技術學院委員會
學院大學生社團聯合會
20xx年11月25日
跳蚤市場策劃書7
第一:
節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。
第二:
同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
第三:
宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程,從理論和實踐的結合上,從科學方法和日常生活的結合上教育學生節約不浪費。
第四:
以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺 。
第五:
以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
跳蚤市場策劃書8
四月——大四學生即將離開學校,對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩……
為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用,以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手,共同舉辦“美術學院橘園園區跳蚤市場”活動。
一、活動主題:
倡導節儉大學生活促進物品循環再利用
二、活動時間:
4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)
三、活動地點:
橘園三舍與四舍之間主干道
四、出售的物品:
各類生活、學習用品,美術、書法、手繪等藝術作品
五、活動對象:
賣方:以美術學院03級同學為主,其他年級同學也可參與
買方:全校師生
六、活動流程
(一)前期準備工作
1.向全院宣傳本次活動,將傳單派發至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發布活動信息,鼓勵全院同學參與進來。
2.通過各園區主干道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。
3.準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。
4.到宿舍區統計參加活動的人員,做好活動當天場地的初步規劃。
(二)活動當天安排
1.學生會宣傳部成員于活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現場制造氣氛。
2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現場秩序。
3.8:30活動開始,上午由XXX負責,下午由XXX負責,活動結束后清理活動現場。
注:
1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的市場后,工作人員將不再插手。
2.活動現場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。
跳蚤市場策劃書9
商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力。
我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。
活動主題
校園跳蚤市場
一,活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
二,活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關信息
時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西籃球場
主辦者:商學院311學生會
五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。
2、向學校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規劃衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品。
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
六、活動宣傳
1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。
七、活動規則
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)。
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5、311學生會負責維持活動秩序。
八、參賽對象
吉利大學全體師生。
九、參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號。
(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束后,拿收費條領回押金
十、報名時間
即日起至12月17號或攤位滿為止。
跳蚤市場策劃書10
一、 活動主題:
校園綠色節資市場由我做主 節約社會資源 改變消費觀念
二、 活動背景:
隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德
三、活動事宜:
(一)活動可行性評估
高校既是知識密集的地方,也是電腦普及率最高的地方之一,大部分學校為了便利學生的學習與生活大都建有內部的局域網,校園網站可以24小時開放服務,而且網絡使用費用很便宜。局域網將高校內大部分部門、機構、宿舍等聯結起來,以達到信息資源傳輸與共享、提高效率、優化組合的目的。以我院為例,目前網絡已經形成辦公區、教學區、學生宿舍區以及教工生活區的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網絡中心的高速校園局域網。80%以上的同學經常使用網絡,為校園電子商務的開展奠定了基礎。
隨著現在高校的擴招與校園信息化的開展,校園網絡的建設將進入一個更加高速發展的時期,發展校園電子商務的硬件環境將更加完善。大學生有許多共同的興趣和消費傾向,消費商品較具有趨同性,為二手交易市場提供了條件;高校的二手交易市場絕對是一個大市場,每年都有畢業生要畢業,每年都有新生來報到,畢業生們不可能將幾年來存下的東西都帶走,有些物品已成為累贅,賣掉反而還能賺些路費。學生們的消費水平本來也不高,都希望能買到物美價廉的商品,這個時候,網上二手交易市場的作用就發揮出來了。賣主可以在網上登記自己要處理的物品以及售賣價格,聯系方式,買主則可以在網上搜索自己所需要的,若沒有,也可以在網上發布求購信息。當然,網上二手交易市場不但能處理畢業生的多余物品,平時學生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費在網上二手交易市場上得到處理,并且不限時間也不限地點。這一切只需要大家在電腦上點幾下昆標就萬事大吉了,其效率是先前面對面交易方式的效倍。
(二)活動所要達到的效果
活動主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤,并讓大家關注我們的微信公眾平臺增加關注人數。預期關注人數在100-200人之間。同時完成我們對關于校園二手市場的數據調研,并寫出總結報告。
(三)活動前期籌備
購置小禮品,在小禮品上印上我們的logo,以及微信平臺二維碼,申請場地,海報制作等。
(四)活動宣傳
1.將制作好的宣傳海報貼在學校人流量大的位置
2.在微信朋友圈,QQ空間,172校園活動網,我愛競賽網等社交網絡里宣傳
3.在校報上登錄活動時間地點
(五)參與方式
掃描微信二維碼或現場交易二手物品即可參與。
四、活動前期安排策劃:
1、前期的宣傳工作:出三張海報,活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉至活動當場。邀請校報,校廣播站對此活動進行宣傳,加大影響力。
2、在活動前,先準備一些二手物品。
五、活動規則
當有同學掃描二維碼或者填寫了調查問卷后就贈送出一個精美手機架,以此增加同學們對校園小跳蚤的好感度和了解度。控制好現場秩序,不能過于混亂。沒有參與的同學不得領取小物品。
六、參與對象
貴州理工學院全體師生
七、活動經費預算
小禮品手機架1個0.3元:400x0.3=120 元
海報制作3張:3x15=45 元
橫幅1張:12 元
問卷調查卷100份:25元
共計:202元
跳蚤市場策劃書11
跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成,市場規模大小不等。出售商品多是舊貨,人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等,小到衣服上的小裝飾物,大到完整的舊汽車,錄像機,電視機,洗衣機,一應俱全,應有盡有。價格低廉,僅為新貨價格的10%到30%。現在在大多數學校都會舉辦一年一度的跳蚤市場活動呢!
也不知大家有沒有仔細看微信小編本次的標題呢,若是仔細看的同學,那或許就能猜到我們學校為何也將要舉辦“跳蚤市場”活動了。
大家想想看,隨著高年級學長學姐相繼離校,勢必會留下許多物品,扔掉覺得可惜,帶走又不方便,如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面,隨著大學生消費能力的日益增強,一些用處不大的東西被購回后放在寢室成為雞肋。但是對于其他同學來說,這些物品可能還有相當大的使用價值。
所以鑒于此,我校學生會就決定開設二手交易市場,集中發布同學的二手物品信息,幫助同學解決這個問題,方便校學生集中處理二手物品,同時規范我校二手市場秩序,讓大家可以通過一個安全規范的平臺交換平時不用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少受騙上當的幾率,減少物資的浪費。所以本次的“跳蚤市場”活動也就因此而來了。
以上所說的呢也是本次活動的引言,嘻嘻!接下來就帶大家詳細了解本次活動的內容。
一、活動主題:引導廣大同學講節約,同時宣傳環保意識。
二、活動目的
1、 服務于畢業的學長學姐以及全校學生,受益于廣大同學。
2、 通過本次活動,引導大學生樹立正確的消費觀念。
3、 以這次活動宣傳一種環保理念,提高大學生環保意識。
4、 以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
三、活動時間、地點
時間:XX年五月底
地點:道路旁(三向學館和弘毅樓)
四、活動主辦方:桐城師專校學生會
五、活動對象:全校學生
六、活動準備
一、宣傳計劃
1、短信、QQ。通過快捷方便的網絡,我們將及時,快速的將活動的情況通知全校學生。
2、海報。活動開展前制作小型、大型的宣傳海報
3、廣播宣傳。提前兩個星期請廣播臺為此次跳蚤市場錄制專題廣告。在跳蚤市場舉行當天時,廣播臺將搭定好工作臺進行工作宣傳。(兩個星期分為兩個階段段:第一是報名階段;第二階段是宣傳階段)
5、班級宣傳提前兩個星期通知各班班委跳蚤市場相關信息、使跳蚤市場信息落實到各系各班。(兩個星期分為兩個階段:第一是報名階段;第二使宣傳階段)
七、活動規則策劃
1、爭取學校學生積極參與活動。參與交易的買賣必須是桐城師專的學生。
2、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動組織。
3、本活動本著“公平、公正、誠信、自愿的原則進行交易,進入市場交易的物品需為學生合法所有,且僅限二手物品。交易發生的糾紛原則上由交易雙方協商解決。
4、攤主必須保證所出售的商品是合法,安全,健康,積極向上的。
5、跳蚤市場免費為我校同學開發,鼓勵學生以各種合理的形式參與市場建設買賣雙方必須遵守活動秩序及安全。
6、校學生會成立跳蚤市場管理委員會。市場攤位使用由管理委員會統一管理、規劃、安排。
7、學生進入市場交易須按下列程序辦理有關手續:
(1)申請:同學填寫跳蚤市場專用申請表,申請表可在校學生會辦公室領取(見附錄一)
(2)刻實;申請報名后由跳蚤市場管理委員會對申請人填寫相關資料進行刻實、審批,發放交易準入證;
(3)學生持本人學生證和交易準入證到指定攤位交易;
8、學生的申請攤位只有本人使用,不得將攤位轉讓他人,交易賣方要負責維護各攤位的環境,在交易結束后主動將所區域衛生打掃干凈。進入市場的同學要愛護場地的公共設施。
跳蚤市場策劃書12
一.活動背景及目的
為豐富我校大學生的課余文化生活,同時迎合畢業生離校工作,我院將于4月底開展跳蚤市場活動,結合學院專業特色,開展類似淘寶線上線下營銷方式,無盈利性的為同學們提供一定程度的便利。
我們將結合淘寶網店的便利性,將同學們的處理物品實現收集起來并分類標記,將物品信息掛到網上售賣,同時同學們可以開展路邊售賣的方式,實現線上線下同時銷售,從而為廣大同學提供方便,也能夠實現便利與收益的最大化,實現“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演,將淘寶網頁做成二維碼的形式,方便有購買意向的同學能方便的查閱物品信息,開創校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以自己體驗買賣的樂趣。
二.活動主題
小跳蚤,大信息
To My World,去買我的
三.活動對象
信息科學與工程學院11級、12級、13級、14級全體在校生
四.活動時間
XX年5月5日——5月7日
五.活動目標
為廣大同學提供自由買賣的機會,通過買賣閑置物品,提高物品利用率,幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業生提供方便的售賣機會,實現方便和利益的最大化。
六、組織機構
信息科學與工程學院 創新創業中心 生活部 科技部 社團部
七.活動開展策劃
(一).確定活動線上運營時間:
XX年5月5日至5月7日
(二)初期宣傳工作落實到位
1.在學院展板上張貼宣傳海報。
2.在學院在學院微信公眾平臺、QQ群、、創新創業中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網,以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上,發送宣傳活動通知。
3.以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。
(三)初期準備工作
1. 4月26日,將活動統計樣表發到大四各班級生活委員郵箱中,并以短信的形式給各生
活委員下通知,要求:
請各班級挑選7——9件物美價廉的商品,生活委員統計好商品的相關信息(詳見樣表),填在下發的樣表中;
同時,請各賣家同學拍攝1——2張自己出售商品的照片,所有的照片由生活委員統一進行收集、編號,編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。
各班級生活委員整理好樣表與圖片,在4月27日晚9:00之前統一發到創新創業中心郵箱
2. 創新創業中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選;挑選出要進行線上銷售的商品后,按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類,并重新整理出商品名單、樣表。
3. 中心同學分成男女兩隊,分別進入賣家同學的宿舍,收集欲線上出售的商品,統一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。
4. 請信息部對收集上來的商品進行統一拍照;中心同學對拍好的照片進行重新編號,注意:圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。
5. 由創新創業中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。
6. 由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發到科技部、社團部活動負責同學郵箱中,由他們負責生成淘寶網站二維碼,以及商品上架。
(四)線上試運營
1. 時間:XX年5月5日——5月6號。
2. 運營流程:
(1)給學院各年級下發通知,提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架,線上銷售正式開始,有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息,并及時與賣家聯系購買。
(2)若同學們意欲購買線上的某件商品,即可按照網站上的信息聯系賣家,雙方自行交易即可。
(3)若掛在網上的在線銷售商品,在線下由買賣雙方達成交易賣出,請各賣家師哥師姐及時聯系社團部活動負責人,方便淘寶店更新商品的買賣情況,及時下架。
(五)結合線下運營
XX年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展,同學們可以在活動現場掃碼進店,瀏覽線上商品信息進行購買。
(六)活動后進行總結
(七)活動后宣傳
1.向參與買賣的同學表示衷心感謝
2.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。
3.將本次活動照片上傳到創新創業中心QQ空間、微博上。
八、人員安排:
創新創業中心全體成員負責活動線上各項事務的安排
跳蚤市場策劃書13
聽說過跳蚤市場嗎?跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成,市場規模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等,小到衣服上的小裝飾物,孩子用過的玩具,大到完整的舊汽車、電視機、洗衣機,一應俱全,應有盡有。交易者通常都不是專門的商人,但討價還價的過程卻讓人歷練了與形形色色的人交往、溝通的能力,既獲得了物美價廉的物品,又培養了理財的能力,而且過程中,樂趣無窮,讓人流連忘返。
一、活動意圖:
每個孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧!可隨著孩子的成長也一定已經有很多被閑置高閣,何不給孩子一個機會,既鍛煉他經營的能力,又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣?快快行動起來吧!和寶貝在家整理一下,來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場進行寶貝大交換吧!
二、活動時間:20xx年11月29日(周五)上午9:30—10:20
三、活動目的:
1.讓孩子對社會的運行結構有更深入的了解,豐富幼兒角色體驗。
2.進一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
3.通過活動,鼓勵孩子,不浪費自己的物品,從身邊的小事做起,自覺養成
節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣。
四、活動地點:四合院
五、參與對象:中班年級組全體師幼
六、活動準備:
1.家園互動:各班事前發通知單,家長與孩子提前準備家中2--3件家中閑置、有利用價值、干凈衛生的書籍書刊或兒童玩具等進行交換。
2.告知幼兒跳蚤市場的意義:“愛物惜物,珍惜資源,有效再利用;富有愛心,友愛交往。”
3.海報預告。
4.活動當日可以邀請各班家委會成員來園,帶領幼兒共同布置會場,再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
七、具體流程:
1.9:20早操結束,各班保育老師準時到場地集合,布置攤位。(桌子提供:中三中四)
2.9:30年級組全體師幼集體集中,熱身舞蹈開場。
3.介紹活動的內容及注意事項。
4.年級組幼兒教師分成AB兩組(A組:中一中二 B組:中三中四),A組先作為買方主動與B組交換,然后雙方角色互換,交易繼續進行。
5.10:20交易結束。集體集中,幼兒、教師、家長集體合影。
6.各班回教室,幼兒喝水、入廁等整理活動。整理場地。
八、溫馨提示:
1.即日各班可以宣傳,由家長向孩子介紹本活動的意義和內容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和書籍,可換可贈,自己決定。
2.提醒家長幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品;盡量讓孩子做主,避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。
3.遇雨順延。
九、具體分工:
宣傳海報制作:中一班 活動組織主持:中二班
舞蹈背景音樂:中三班 活動跟蹤報道:中四班
場地、衛生 :保育老師 活動照片資料收集:各班(家委會)
跳蚤市場策劃書14
商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力.
我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財.
活動主題
校園跳蚤市場
一,活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西; 三、活動前提條件 1、獲得校方的活動準許。 2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。 3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。 4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。 5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。 6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓! 主辦者:商學院311學生會
二、活動前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持
2.向學校申請此次活動的審批
3.對場地進行規劃
衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
三.活動宣傳
1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
四.活動規則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2.凡報名者都可獲得一個攤位號
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
五.參賽對象
吉利大學全體師生
六.參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號
跳蚤市場策劃書15
一、活動背景
跳蚤市場是自我協會成立以來一直堅持舉辦的一項特色活動,率先以二手市場的形式出現在校園內。在給同學們提供便利的同時也在很大程度上鍛煉了會員的素質。在學生中一直保持著良好的口碑。本校學生生活水平普遍提高的情況下,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。同時,此次活動我們協會收取的攤位費和中介費將捐助給聾啞兒童和災區的人們。而且將作為我們協會的特色活動一直延辦下去。
二、活動目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力,同時也為了幫助同學們養成勤儉節約的習慣,也有利于營造良好的校園氣氛。
2、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,積累經驗,為換屆做準備。
3、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺,培養同學們的商業理念。
4、既傳承了我們協會的特色活動,同時也融入同學們的愛心,借此也擴大我們協會和營銷系的影響力。
三、活動準備
1、形成初步的策劃方案,并獲得老師等的支持和認同。
2、對場地進行初步規劃(綜合考慮人員和物品的放置和管理)。
3、聯系本部淮工車鋪,網羅些自行車等
4.5月21號下午1點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
五、活動宣傳
1、與學院——淮海之聲協調好,利用廣播做好本次活動的首次宣傳。
2、在校園內(飯堂、宿舍、沖水處等人流量大的地方)張貼宣傳海報;在主樓前放置展板,吸引大家。
3、5月理物品。
4、5月前,進大三、大四宿舍宣傳并收購、登記物品。,分組進大一、大二班級宣傳,并聯系各班生活委員,統一安排受
六、活動規則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2.凡報名者都可選擇由我協會代銷或自銷兩種方式。前者我協會一律收取10%的費用。后者可免費得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5.我協會只負責代銷或代提供攤位,活動中一切糾紛由買賣雙方自行解決。
6.我負責維持活動秩序,并負責活動場所的清理工作。
活動對象活動對象
XX學院全體師生
參于方法
可到各報名點報名,或通過電話報名。
活動時間:
xxxx年x月x日
活動地活動地點:
主樓和操場間的過道上
主辦者:
市場營銷協會
協辦者
物流協會等
七、活動預算
海報4張橫幅1張2元12元傳單200份20元
姓名電話物品顏色最高價最低價銷售價
市場營銷協會社團管理辦公室
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