餐廳90后員工管理技巧
如今,越來越多的90后員工進入公司成為生力軍,他們思想活躍,聰明過人,給公司帶來新的力量和活力,所以我們需要管好90后員工,在與眾多90后員工交流服務過程,自己總結出一些好的額方法和在對待他們時,讓他們更好地的成長,通過激發人性的光輝,創造管理價值。
一、注意管理方式
90后員工大多屬于獨生子女,常受父母親的痛愛和寵愛于一身(不要光以為這只是城市90后才有的,農村也如此),從小可能驕生慣養,脾氣高傲,獨具個性。他們工作時比較容易接受個性、自我風格的方式。因此,企業管理者在對他們進行管理時,要根據其工作實際情況采取以結果為導向、以溝通為手段、以指導為基礎的開放式監控管理,既不能按部就班,也不能放任不管。工作中可以限定工作任務總量,工作要達到的目的和交差的時間,不要干涉他們達成目標的方法和渠道,讓他們自由發揮。
二、注意溝通方式
溝通的本質:是通過合適的'溝通方式解決問題,達成溝通的目標。與90后員工溝通的確需注意,要改變原有的領導方式,在語氣、語調和描述過程中不能上級自尊人格,要平等待人?偨Y歸納為兩條:
1、真誠待人,說真話,不打官腔;
2、尊重他們,以學長或前輩的姿態與他們平等溝通,共同處事!
職場管理者在具體操作時要注意:
A、含蓄暗示表達方式為直接溝通,有話當面講清,不打啞謎;
B、多采用開放式溝通和集體討論式溝通,讓團隊90后暢所欲言,不打壓他們的正常發言。
C、與90后員工的溝通習慣同步,采用一些新溝通方式,如:QQ、MSN、電子郵件、微博、微信等工具進行溝通;另外與他們溝通時不發號施令,采用尊重、平等、關愛的方式進行,這樣可以獲得他們對你的認可,從而會更愿意聽你的指揮。
三、注意培訓方式
90后員工的技能不足是一方面,但對企業的忠誠度、工作的責任心、職業操守及企業文化正確履行才是培訓的重心。針對80、90后的員工培訓上不能再進行說教式的呆板常規培訓,要與他們多交流,在培訓中要讓他們多發言,發表自己的觀點,與大家互動游戲,讓他們自然而然地快樂的學習,切忌x腦培訓,因為90后員工會很反感,現在不是你教什么的時代,而是你要分享成長的快樂。
四、注意制度方式
針對90后,我們HR同仁和企業管理者要考慮適合90后職場生存的企人性化與合法化管理制度。90后員工維權意識很強,信息比你更廣,所以千萬不要以為他們不學人力資源就一定不如你了解國家勞動法律法規,他們希望公司制度不僅很完善而且公開透明化。以為他們希望自己的付出的努力,要得到相應的工作報酬和待遇,不能厚此薄彼,做出不公平的行為。
五、注意文化方式
企業文化是企業經營管理的核心,是企業育才和留才只要抓手,是企業管理中最重要方式。而在中國大多數企業,文化管理和世界500強企業文化差距甚遠,很多企業還沒有文化管理雛形和基本文化理念。企業文化不是人情化管理,是人性化管理的科學實踐。良好的企業文化能激發員工責任心、進取心。人性化企業文化能使90后員工更感到被關懷,被呵護,所以更愿意和公司一起成長,對公司更具歸屬感、忠誠度和職場戰斗力。因此,企業領導和各級職場管理者要思考和關注企業文化重心,使90后員工認清自身個性需要,有針對性進行領導,讓其適應企業,扎根企業,傳承企業精神,使他們能沉淀于企業,服務于企業。
六、注意壓力排解方式
如今的社會競爭激烈,企業競爭尤為如此。90后員工認為:“如今大學畢業即面臨失業。”他們承受的工作和社會壓力很大,但外界卻常指責他們抗壓力差。作為90后在工作中因為欠缺經驗和方法,工作績效一時又難以提升,常面臨老員工冷眼和排擠,故企業管理者有必要對他們提供壓力管理和排解。多關心、理解、包容、對他們有耐心。對90后員工的壓力排解可采取以下措施:提供職業培訓,完善他們的職業生涯規劃;提供專業心理指導,幫助他們做好心理調節;營造和諧企業氛圍,使他們在愉悅、舒適的工作環境中得到壓力和情緒排解;工作中允許他們適當犯錯,教會其改正,幫助他們提高自信心;所以管理者要采用多渠道壓力排解方法來調適90后員工的工作情緒,提高自信心,增強工作競爭力。
七、注意獎懲方式
有效的獎懲能使優秀者更加優秀,不足者更看到差距,迎面直追。90后員工自尊心與成就感都較強,且缺少耐心來面對公司長效激勵。他們喜歡立竿見影的激勵方式,能馬上對現承諾。在對90員工進行激勵時,企業管理者要調整自身,調整原有的馬拉松激勵方式,把即時獎勵、即時兌現常態并說到就要做好。對他們工作中所取得的成就給予認可,及時獎勵,更在工作環境、工作內容趣味性、企業文化、領導風格、學習與成長機會等非經濟激勵方面做出改進,以留住90后員工。
八、注意情緒調整方式
90后員工經常鬧點小情緒,情緒波動大,常成為公司“管理麻煩制造者”。如果處理不得當,公司每天必“雞飛蛋打一團糟”。所以,管理者要學會運用情商,多采用鼓勵性而非責備式管理方法來對待他們。對90后員工情緒的調整以正確引導為主:以朋友身份談心,以教練方式引導,以家長方式予以關懷。同時管理者要以主動姿態去適應和包容他們。適應不是遷就,而是原則性地開放與融合。所以管理者要做好管理角色轉變,從官僚到績效伙伴,從上司到心靈導師,從裁判到同壕戰友,從同事到家人。使他們進入公司后能平穩度過不適期。
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