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中考物理如何進行課堂復習
馬老師說,一般來講,進入中考復習階段后,同學們應該在老師的帶領下,分三步走進行系統、科學的復習。
第一階段是抓基礎,構建知識網絡的階段。中考試題中大多數的題目來自課本,因此,認真閱讀物理書,牢固掌握基礎知識,對于提高得分率很關鍵。此外,中考復習不是一般的復習,而中考物理考試越來越重視能力的考查,能力考查主要是考查同學們對知識的理解,不能只見樹木,不見森林,要做到舉一反三,觸類旁通,要建立相關的知識體系,由點到線,由線成網,搞清楚各知識點之間的內在聯系,因此,同學們在復習中要打破章節內容,建立知識網絡。
第二個階段是專題復習階段。學習過的知識增多時,就很容易將一些相近的概念記錯、記混。因此,同學們在基礎復習的基礎上,可把所學知識進一步分成專題進行復習。這個階段所要達到的目標是通過歸納和總結,找出解決問題的思路和技巧,將知識轉化成能力,從而提高自己的素質。初中物理大致可以分成力、熱、光、電四大板塊。復習時就需要同學們把前后知識聯系起來,使前后所學的知識相互遷移,連成線,織成網。復習過程中,最好是同學們自己編織知識網絡,自己總結,強化學科知識的橫向聯系,幫助自己記憶和理解,這樣有利于開拓思路、發展思維,提高分析問題和綜合應用的能力。
最后一個階段是沖刺階段。這一階段主要是結合中考模擬題,進行查漏補缺。在沖刺階段,復習的主要目的是為了增強考生自主學習的能力、獲取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應用所學知識解決實際問題的能力、洞察能力及創造能力。因此,同學們在這一階段不要盲目地大題量訓練,以便給自己留下思考的時間,可根據實際情況有選擇地模擬訓練,以提高解題速度和正確率,并通過練、評、反思,及時發現問題,查漏補缺。這里要特別注意以下三個方面:1、解題格式要規范,語言表達要準確。比如:計算題要寫出計算公式;簡答題要簡明扼要回答問題,或加以簡潔的解釋、舉例;2、訓練綜合題的分析方法和解題技巧。必要時可以在讀題時畫出草圖,便于理解題意和解答;3、關注社會熱點,注意觀察生活,聯系實際。比如,應知道最新科技發展、時事新聞等,同時還應關注環境污染問題、水資源問題、能源問題等。
復習中要面面俱到
根據歷年帶初三生的經驗,馬老師提醒同學們在復習中要重視課堂復習、實驗復習,還要培養良好的解題習慣。面面俱到,才不至于在中考中吃虧。
重視學校內復習課,提高復習質量。不少考生對學校課堂復習不重視,認為該學的知識已經學過了,聽不聽無所謂,其實學校教師對學生的情況最了解,教師的復習針對性很強,對重點難點的復習和學生中存在的問題把握更準確,馬老師說,同學們上復習課,一要認真聽課,二要手、腦、耳并用,邊聽邊記邊想,提高對知識的理解并加快解題速度。課堂復習要突出重點,突破難點,查缺補漏,全面提高課堂的復習質量。
重視實驗的復習。從近幾年中考分數的分配情況看,實驗題幾乎占四分之一,而且不少填空題、選擇題、計算題也滲透著實驗觀點、方法,所以一定要重視實驗的復習。對一些典型的實驗,如測物質的密度,測導體的電阻等,其實驗的目的要求及原理、器材、方法步驟、數據處理、誤差分析等都要熟練掌握。對于基本儀器的使用,在復習中也要重溫一下。
培養良好的解題習慣。同學們在練習正確迅速解答的同時,要注意解題的規范。在歷年中考閱卷中發現,有的學生基礎知識扎實,解題能力也強,可就是不能得滿分。原因就是解題不規范,習慣不好。因此,規范解題對同學們來說直接影響到最終的中考得分,必須加以重視。
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