福建自考《畫法幾何及工程制圖》考試大綱

時(shí)間：2023-02-27 01:08:32 自學(xué)考試我要投稿

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2016年福建自考《畫法幾何及工程制圖》考試大綱

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2016年福建自考《畫法幾何及工程制圖》考試大綱

　　《畫法幾何及工程制圖》課程考試大綱

　　第一部分課程性質(zhì)與設(shè)置目的

　　一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)

　　本課程是高等教育自學(xué)考試室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)必修課程。它是掌握設(shè)計(jì)制圖的原理及方法的專業(yè)基礎(chǔ)課程，對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)考生的創(chuàng)作實(shí)踐及學(xué)習(xí)其他專業(yè)必修課程具有輔助意義。

　　二、課程設(shè)置的目標(biāo)與基本要求

　　本課程的設(shè)置可使考生通過(guò)學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)制圖的基本理論、基本形式和基本方法，以及對(duì)繪圖工具及材料的運(yùn)用，進(jìn)一步提高對(duì)專業(yè)必修課程的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力。

　　通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，考生應(yīng)做到：

　　1、能夠順利而準(zhǔn)確的完成本課程的各項(xiàng)課程要求。

　　2、掌握設(shè)計(jì)制圖的形式，方法和規(guī)律以及工具和材料的運(yùn)用。

　　3、具有分析、評(píng)價(jià)優(yōu)秀制圖作品的能力。

　　4、具有獨(dú)立完成設(shè)計(jì)圖紙繪制的能力。

　　三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系

　　畫法幾何及工程制圖是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)本科學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程，它與本專業(yè)的許多其他課程有密切的關(guān)系。為《室內(nèi)設(shè)計(jì)》、《家具設(shè)計(jì)》、《展示設(shè)計(jì)》打基礎(chǔ)。

　　第二部分課程內(nèi)容與考核目標(biāo)

　　第一章制圖基本知識(shí)

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過(guò)本章學(xué)習(xí)，了解繪圖工具的使用方法，正確掌握制圖的常用規(guī)定和幾何制圖方法。

　　二、考核的知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)：

　　(一)繪圖工具及其使用方法(一般)

　　識(shí)記：制圖工具及使用方法

　　(二)制圖的常用規(guī)定(一般)

　　識(shí)記：圖紙幅面規(guī)格、圖線類型及其畫法、工程字寫法

　　(三)幾何制圖方法(一般)

　　識(shí)記：等分線段與等分平行線間距、正多邊形畫法、圓弧連接畫法、橢圓畫法

　　第二章投影基本知識(shí)

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過(guò)本章學(xué)習(xí)，了解投影圖的功能與作用，正確掌握投影圖的畫法。

　　二、考核的知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)：

　　(一)投影(重點(diǎn))

　　理解：投影的概念

　　(二)正投影圖(重點(diǎn))

　　理解：正投影圖的內(nèi)容

　　應(yīng)用：正投影圖的畫法

　　第三章　點(diǎn)和直線的投影

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　重點(diǎn)掌握點(diǎn)的三面投影的投影規(guī)律及作圖方法，各種位置直線的投影特性和作圖方法;掌握根據(jù)投影圖判斷兩點(diǎn)相對(duì)位置及重影點(diǎn)可見性的方法，用直角三角形法求一般位置直線實(shí)長(zhǎng)的方法，以及兩直線的相對(duì)位置的投影特性。

　　二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　(一)點(diǎn)的投影及其規(guī)律

　　識(shí)記：三面投影體系的建立，三個(gè)投影面的展開

　　理解：根據(jù)投影圖判定兩點(diǎn)相對(duì)位置及重影點(diǎn)可見性的方法

　　應(yīng)用：點(diǎn)的三面投影的投影規(guī)律及作圖方法;已知點(diǎn)的兩個(gè)投影，求第三投影

　　(二)直線的投影

　　識(shí)記：兩直線的相對(duì)位置的投影特性

　　理解：用直角三角形法求一般位置直線與投影面傾角及線段實(shí)長(zhǎng)的方法

　　應(yīng)用：兩直線平行、兩直線相交、兩直線交叉、兩直線垂直的投影特性及作圖方法

　　第四章平面

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　了解平面的表示法，掌握各種位置平面的投影特性以及平面內(nèi)點(diǎn)和直線的投影特性及在平面內(nèi)定點(diǎn)和直線的作圖方法。

　　二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　識(shí)記：平面的表示法

　　理解：平面內(nèi)的點(diǎn)和線，平面內(nèi)的特殊位置直線

　　應(yīng)用：用平面圖形表示投影面平行面、投影面垂直面和一般位置平面的投影特性;平面內(nèi)點(diǎn)和直線的投影特性及在平面內(nèi)定點(diǎn)和直線的作圖方法

　　第五章曲面

　　(了解，不做考核要求)

　　第六章立體的投影及直線、平面與立體相交

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　掌握棱柱、棱錐、圓柱的投影特性及其投影圖的畫法，以及在其表面定點(diǎn)線的方法。掌握用一至兩個(gè)特殊位置平面截切立體的作圖方法。

　　二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　識(shí)記：棱柱、棱錐、圓柱形成

　　理解：用2～3個(gè)特殊位置平面截切立體的作圖方法

　　應(yīng)用：各種立體的投影特性及其投影圖的畫法，以及在其表面定點(diǎn)、線的方法，用一個(gè)特殊位置平面截切立體的作圖方法

　　第七章兩立體的相交

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　掌握求兩平面立體、平面立體與回轉(zhuǎn)體相貫線的基本作圖方法，掌握求兩軸線正交回轉(zhuǎn)體相貫線的基本作圖方法。

　　二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　識(shí)記：兩平面立體交、平面立體與回轉(zhuǎn)體相貫和兩軸線正交的回轉(zhuǎn)體相貫。

　　理解：相貫線的性質(zhì)

　　應(yīng)用：求兩個(gè)平面立體、平面立體與回轉(zhuǎn)體相貫線的基本作圖方法(兩立體相貫線，至少有一個(gè)投影為已知);兩軸線正交回轉(zhuǎn)體相貫線的基本作圖方法(兩回轉(zhuǎn)體軸線均垂直于投影面，所用輔助平面為投影面的平行面)

　　第八章軸測(cè)投影

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　了解軸測(cè)圖的形成，掌握基本立體和簡(jiǎn)單組合體的正等軸測(cè)和不含橢圓的斜二等軸測(cè)圖和水平測(cè)圖的畫法。

　　二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　識(shí)記：軸測(cè)圖的形成和分類

　　理解：簡(jiǎn)單組合體的正等軸測(cè)圖很不含橢圓的斜二等軸測(cè)圖和水平斜軸測(cè)圖的畫法

　　應(yīng)用：基本立體的正等軸測(cè)圖很不含橢圓的斜二等軸測(cè)圖和水平斜軸測(cè)圖的畫法

　　第九章視圖、剖面圖和斷面圖

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過(guò)本章學(xué)習(xí)，了解視圖、剖面圖和斷面圖的功能與作用，并正確掌握畫法。

　　二、考核的知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　(一)視圖 (次重點(diǎn))

　　識(shí)記：視圖的含義

　　理解：六面視圖的內(nèi)容

　　應(yīng)用：六面視圖的畫法

　　(二)剖面圖和斷面圖 (重點(diǎn))

　　理解：剖面圖和斷面圖的形成

　　應(yīng)用：剖面圖和斷面圖的畫法及應(yīng)用

　　第十章室內(nèi)設(shè)計(jì)圖

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過(guò)本章學(xué)習(xí)，了解室內(nèi)設(shè)計(jì)圖的功能與作用，正確掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)圖的畫法。

　　二、考核的知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　(一)平面圖 (重點(diǎn))

　　理解：平面圖的主要內(nèi)容和表示法

　　應(yīng)用：平面圖的繪制方法

　　(二)立面圖 (重點(diǎn))

　　理解：立面圖的主要內(nèi)容和表示法

　　應(yīng)用：立面圖的繪制方法

　　(三)詳圖 (重點(diǎn))

　　理解：詳圖的主要內(nèi)容和表示法

　　應(yīng)用：詳圖的繪制方法

　　第三部分有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求

　　一、考核目標(biāo)的能力層次表述

　　本課程的考核目標(biāo)分為三個(gè)能力層次：識(shí)記、理解和應(yīng)用，他們之間是遞進(jìn)等級(jí)的關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)之上。

　　識(shí)記：指能知道有關(guān)的名詞，概念的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表述;

　　理解：指在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)有關(guān)的形式和規(guī)律;

　　應(yīng)用：指在理解的基礎(chǔ)上.能綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)、技能，順利完成各部分的繪圖和課程設(shè)計(jì)。

　　二、指定教材

　　《室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖》，馬曉星主編，中國(guó)紡織出版社，2001年版

　　三、自學(xué)方法指導(dǎo)

　　1、認(rèn)真閱讀和鉆研教材?

　　自學(xué)者應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定，認(rèn)真閱讀指定教材，理解教材中的基本原理，熟悉正投影的基本原理和作圖方法，注意空間形體和幾何問題與平面圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系，養(yǎng)成空間思維和空間記憶的習(xí)慣。

　　2、及時(shí)完成作業(yè)練習(xí)?

　　自學(xué)者在閱讀完教材的某一章節(jié)后，應(yīng)及時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè)練習(xí)。因?yàn)樽鳂I(yè)可以幫助理解、消化、鞏固和掌握所學(xué)知識(shí)，是培養(yǎng)分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。

　　四、社會(huì)助學(xué)的要求

　　1、應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程提出的總要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。

　　2、應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考核目標(biāo)。

　　3、輔導(dǎo)應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定教材為基礎(chǔ)。不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。

　　4、輔導(dǎo)要注意突出重點(diǎn)，對(duì)考生提出的問題要積極啟發(fā)引導(dǎo)。

　　5、輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意指導(dǎo)考生加強(qiáng)本學(xué)科研究方法的訓(xùn)練，注重對(duì)考生能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力及創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立創(chuàng)作，不斷提高觀察和思維理解能力、分析和解決問題的能力。

　　五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定：

　　1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容(非考核章節(jié)除外)，試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點(diǎn)。

　　? 2、試題難易程度應(yīng)合理：易、較易、較難、難比例為2：3：3：2。

　　3、本課程試卷應(yīng)以作圖、求解圖為主。

　　4、考試時(shí)間150分鐘，百分制，60分合格。

　　六、題型示例(樣題)

　　(一)點(diǎn)線面作圖題(方法不限)

　　補(bǔ)全多邊形平面的水平投影

　　(二)立體作圖題

　　求作帶切口的立體的三面投影(原為橫向的圓柱體)

　　(三)剖面、斷面作圖題

　　將正視圖改為1-1階梯剖視圖，再根據(jù)剖視方向，畫出2-2剖視圖