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2016年福建自考《畫法幾何及工程制圖》考試大綱
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《畫法幾何及工程制圖》課程考試大綱
第一部分 課程性質(zhì)與設(shè)置目的
一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)
本課程是高等教育自學(xué)考試室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)必修課程。它是掌握設(shè)計(jì)制圖的原理及方法的專業(yè)基礎(chǔ)課程,對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)考生的創(chuàng)作實(shí)踐及學(xué)習(xí)其他專業(yè)必修課程具有輔助意義。
二、課程設(shè)置的目標(biāo)與基本要求
本課程的設(shè)置可使考生通過(guò)學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)制圖的基本理論、基本形式和基本方法,以及對(duì)繪圖工具及材料的運(yùn)用,進(jìn)一步提高對(duì)專業(yè)必修課程的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力。
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),考生應(yīng)做到:
1、能夠順利而準(zhǔn)確的完成本課程的各項(xiàng)課程要求。
2、掌握設(shè)計(jì)制圖的形式,方法和規(guī)律以及工具和材料的運(yùn)用。
3、具有分析、評(píng)價(jià)優(yōu)秀制圖作品的能力。
4、具有獨(dú)立完成設(shè)計(jì)圖紙繪制的能力。
三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系
畫法幾何及工程制圖是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)本科學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程,它與本專業(yè)的許多其他課程有密切的關(guān)系。為《室內(nèi)設(shè)計(jì)》、《家具設(shè)計(jì)》、《展示設(shè)計(jì)》打基礎(chǔ)。
第二部分 課程內(nèi)容與考核目標(biāo)
第一章 制圖基本知識(shí)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過(guò)本章學(xué)習(xí),了解繪圖工具的使用方法,正確掌握制圖的常用規(guī)定和幾何制圖方法。
二、考核的知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo):
(一)繪圖工具及其使用方法(一般)
識(shí)記:制圖工具及使用方法
(二)制圖的常用規(guī)定(一般)
識(shí)記:圖紙幅面規(guī)格、圖線類型及其畫法、工程字寫法
(三)幾何制圖方法(一般)
識(shí)記:等分線段與等分平行線間距、正多邊形畫法、圓弧連接畫法、橢圓畫法
第二章 投影基本知識(shí)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過(guò)本章學(xué)習(xí),了解投影圖的功能與作用,正確掌握投影圖的畫法。
二、考核的知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo):
(一)投影(重點(diǎn))
理解:投影的概念
(二)正投影圖(重點(diǎn))
理解:正投影圖的內(nèi)容
應(yīng)用:正投影圖的畫法
第三章 點(diǎn)和直線的投影
一、學(xué)習(xí)目的與要求
重點(diǎn)掌握點(diǎn)的三面投影的投影規(guī)律及作圖方法,各種位置直線的投影特性和作圖方法;掌握根據(jù)投影圖判斷兩點(diǎn)相對(duì)位置及重影點(diǎn)可見性的方法,用直角三角形法求一般位置直線實(shí)長(zhǎng)的方法,以及兩直線的相對(duì)位置的投影特性。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)點(diǎn)的投影及其規(guī)律
識(shí)記:三面投影體系的建立,三個(gè)投影面的展開
理解:根據(jù)投影圖判定兩點(diǎn)相對(duì)位置及重影點(diǎn)可見性的方法
應(yīng)用:點(diǎn)的三面投影的投影規(guī)律及作圖方法;已知點(diǎn)的兩個(gè)投影,求第三投影
(二)直線的投影
識(shí)記:兩直線的相對(duì)位置的投影特性
理解:用直角三角形法求一般位置直線與投影面傾角及線段實(shí)長(zhǎng)的方法
應(yīng)用:兩直線平行、兩直線相交、兩直線交叉、兩直線垂直的投影特性及作圖方法
第四章 平面
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解平面的表示法,掌握各種位置平面的投影特性以及平面內(nèi)點(diǎn)和直線的投影特性及在平面內(nèi)定點(diǎn)和直線的作圖方法。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
識(shí)記:平面的表示法
理解:平面內(nèi)的點(diǎn)和線,平面內(nèi)的特殊位置直線
應(yīng)用:用平面圖形表示投影面平行面、投影面垂直面和一般位置平面的投影特性;平面內(nèi)點(diǎn)和直線的投影特性及在平面內(nèi)定點(diǎn)和直線的作圖方法
第五章 曲面
(了解,不做考核要求)
第六章 立體的投影及直線、平面與立體相交
一、學(xué)習(xí)目的與要求
掌握棱柱、棱錐、圓柱的投影特性及其投影圖的畫法,以及在其表面定點(diǎn)線的方法。掌握用一至兩個(gè)特殊位置平面截切立體的作圖方法。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
識(shí)記:棱柱、棱錐、圓柱形成
理解:用2~3個(gè)特殊位置平面截切立體的作圖方法
應(yīng)用:各種立體的投影特性及其投影圖的畫法,以及在其表面定點(diǎn)、線的方法,用一個(gè)特殊位置平面截切立體的作圖方法
第七章 兩立體的相交
一、學(xué)習(xí)目的與要求
掌握求兩平面立體、平面立體與回轉(zhuǎn)體相貫線的基本作圖方法,掌握求兩軸線正交回轉(zhuǎn)體相貫線的基本作圖方法。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
識(shí)記:兩平面立體交、平面立體與回轉(zhuǎn)體相貫和兩軸線正交的回轉(zhuǎn)體相貫。
理解:相貫線的性質(zhì)
應(yīng)用:求兩個(gè)平面立體、平面立體與回轉(zhuǎn)體相貫線的基本作圖方法(兩立體相貫線,至少有一個(gè)投影為已知);兩軸線正交回轉(zhuǎn)體相貫線的基本作圖方法(兩回轉(zhuǎn)體軸線均垂直于投影面,所用輔助平面為投影面的平行面)
第八章 軸測(cè)投影
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解軸測(cè)圖的形成,掌握基本立體和簡(jiǎn)單組合體的正等軸測(cè)和不含橢圓的斜二等軸測(cè)圖和水平測(cè)圖的畫法。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
識(shí)記:軸測(cè)圖的形成和分類
理解: 簡(jiǎn)單組合體的正等軸測(cè)圖很不含橢圓的斜二等軸測(cè)圖和水平斜軸測(cè)圖的畫法
應(yīng)用:基本立體的正等軸測(cè)圖很不含橢圓的斜二等軸測(cè)圖和水平斜軸測(cè)圖的畫法
第九章 視圖、剖面圖和斷面圖
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過(guò)本章學(xué)習(xí),了解視圖、剖面圖和斷面圖的功能與作用,并正確掌握畫法。
二、考核的知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)視圖 (次重點(diǎn))
識(shí)記:視圖的含義
理解:六面視圖的內(nèi)容
應(yīng)用:六面視圖的畫法
(二)剖面圖和斷面圖 (重點(diǎn))
理解:剖面圖和斷面圖的形成
應(yīng)用:剖面圖和斷面圖的畫法及應(yīng)用
第十章 室內(nèi)設(shè)計(jì)圖
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過(guò)本章學(xué)習(xí),了解室內(nèi)設(shè)計(jì)圖的功能與作用,正確掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)圖的畫法。
二、考核的知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)平面圖 (重點(diǎn))
理解:平面圖的主要內(nèi)容和表示法
應(yīng)用:平面圖的繪制方法
(二)立面圖 (重點(diǎn))
理解:立面圖的主要內(nèi)容和表示法
應(yīng)用:立面圖的繪制方法
(三)詳圖 (重點(diǎn))
理解:詳圖的主要內(nèi)容和表示法
應(yīng)用:詳圖的繪制方法
第三部分 有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求
一、考核目標(biāo)的能力層次表述
本課程的考核目標(biāo)分為三個(gè)能力層次:識(shí)記、理解和應(yīng)用,他們之間是遞進(jìn)等級(jí)的關(guān)系, 后者必須建立在前者的基礎(chǔ)之上。
識(shí)記:指能知道有關(guān)的名詞,概念的含義,并能正確認(rèn)識(shí)和表述;
理解:指在識(shí)記的基礎(chǔ)上,能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)有關(guān)的形式和規(guī)律;
應(yīng)用:指在理解的基礎(chǔ)上.能綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)、技能,順利完成各部分的繪圖和課程設(shè)計(jì)。
二、指定教材
《室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖》,馬曉星主編,中國(guó)紡織出版社,2001年版
三、自學(xué)方法指導(dǎo)
1、認(rèn)真閱讀和鉆研教材?
自學(xué)者應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定,認(rèn)真閱讀指定教材,理解教材中的基本原理,熟悉正投影的基本原理和作圖方法,注意空間形體和幾何問題與平面圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系,養(yǎng)成空間思維和空間記憶的習(xí)慣。
2、及時(shí)完成作業(yè)練習(xí)?
自學(xué)者在閱讀完教材的某一章節(jié)后,應(yīng)及時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè)練習(xí)。因?yàn)樽鳂I(yè)可以幫助理解、消化、鞏固和掌握所學(xué)知識(shí),是培養(yǎng)分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。
四、社會(huì)助學(xué)的要求
1、應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程提出的總要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。
2、應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次,并深刻理解對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考核目標(biāo)。
3、輔導(dǎo)應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定教材為基礎(chǔ)。不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。
4、輔導(dǎo)要注意突出重點(diǎn),對(duì)考生提出的問題要積極啟發(fā)引導(dǎo)。
5、輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意指導(dǎo)考生加強(qiáng)本學(xué)科研究方法的訓(xùn)練,注重對(duì)考生能力的培養(yǎng),特別 是自學(xué)能力及創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立創(chuàng)作,不斷提高觀察和 思維理解能力、分析和解決問題的能力。
五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定:
1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容(非考核章節(jié)除外),試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點(diǎn)。
? 2、試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難比例為2:3:3:2。
3、本課程試卷應(yīng)以作圖、求解圖為主。
4、考試時(shí)間150分鐘,百分制,60分合格。
六、題型示例(樣題)
(一)點(diǎn)線面作圖題(方法不限)
補(bǔ)全多邊形平面的水平投影
(二)立體作圖題
求作帶切口的立體的三面投影(原為橫向的圓柱體)
(三)剖面、斷面作圖題
將正視圖改為1-1階梯剖視圖,再根據(jù)剖視方向,畫出2-2剖視圖
(四)以建筑室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)制圖為典型課題(50 -100 平米)
① 平面圖 (1:100)(可做草圖,比例適宜)
② 立面圖或節(jié)點(diǎn)圖
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