環境工程畢業論文1

　　【摘 要】

　　現階段，我國的生態環境也已經日益惡化，這嚴重影響到了國家社會經濟的可持續發展。高中生作為時代的小主人、祖國未來的棟梁和接班人，應該提高自我的環境保護意識，從身邊做起，從自我做起，積極引導周圍同學，繼而切實投入到保護環境的實踐當中去，為祖國的環境保護事業增光添彩。

　　【關鍵詞】

　　學生；環境保護；意識；自我培養；措施

　　1、當前高中學生環境保護意識的現狀

　　當前，對于大多數高中生來說，我們的環境保護意識還比較淡薄，沒有多少保護環境的熱情，同時對如何保護環境的認識也較為缺乏，主要表現為：①同學們大都對環境保護沒有多少興趣，保護環境的行為相對比較滯后；②不少同學缺少關于保護環境的知識，對如何保護環境的態度也不明確，環境保護的認識水平需要進一步的加強； ③當前我們接受環境教育的渠道較為單一，基本來自于家庭和學校，而這樣的教育缺少一定的實踐，其枯燥的講授方式也容易讓我們的興趣全無。 因此相關部門要加大關于社會環境教育的力度， 開展廣泛的社會實踐活動，寓教于樂，讓我們高中生在實踐中感悟保護環境的重要性，從而樹立其環境保護意識；同時，學校與社會組織也可以建立健全有關對環境保護行為的激勵機制， 鼓勵高中生們積極投身于環境保護當中，從日常的小事做起，引導我們從小就樹立起環境保護意識。

　　2、高中生樹立環境保護意識產生的重要意義

　　高中生們自身的環保意識以及實際行動將會對我們的環境產生非常重要的影響，高中生是國家和社會的未來，如果我們在上學期間擁有良好的環境保護意識， 那么等我們長大在步入社會之后就會切切實實的對環境是否能夠可持續發展產生影響，因此當前，相關單位務必要提高對高中生環境保護意識的認識程度，加大投入力度，促使同學們的環境保護意識從根本上得以提升， 使我們做好未來環境保護的當家人與接班人；同時，相關部門也要確保學生們具備一定的關于環境保護方面的技能，思想與實踐兩手都要抓，兩手都要硬，從而使得我們環境保護的意識得以增長。

　　3、高中學生提高自身環境保護意識的措施與方式

　　3.1、高中生們應該積極行動起來，為自己創造一個良好的環境氛圍

　　綠色健康的學習環境不僅有利于學生的身心健康， 而且也是關于環境保護教育的鮮明素材。 當高中生們身處在這樣的環境當中，我們就會在休息、活動、學習時，充分的感受到美好環境帶給自己的愉悅， 從而發自內心的產生對保護環境的情感傾向。 環境對于高中生的影響是潛移默化的，它不會立刻轉化為學生的行動， 但它在一定程度上將會制約學生們以后的行為。 因此，高中生們應該提高自我環境保護意識，自身積極行動起來，為我們自己創造一個良好的環境氛圍。

　　3.2、高中生們可以經常參加關于如何保護環境的教育實踐活動

　　保護環境，人人有責。 學校和老師們在日常的教育教學中已經讓學生們充分的產生了這樣的認識。 為此，高中生們可以有效的利用學校里的優質資源，和同學們聯合起來，集中統一的參加一些社會實踐活動。 在活動的同時，實踐將會讓我們深刻的認識到，當前我國環境保護的嚴峻形勢，從而從思想認識上更加牢固樹立環境保護意識。

　　3.2.1、高中生們要盡快鍛煉出一個良好的生活自理能力

　　一些高中生們由于自我年齡較小且沒有獨立生活經驗，因此其日常生活自理能力較差， 關于自身的環境衛生意識也比較薄弱，尤其是一些住宿生更是如此。 對待這種情況，做的較好的同學可以對他們進行幫助， 使他們盡快的鍛煉出一個良好的生活自理能力。

　　3.2.2、高中生要增強自我辨別能力，不斷提高自身認識

　　抓住時機，指的是當前進入全球化時代以來，隨著互聯網等高精尖技術的推廣，我們周圍充斥著許多的不文明現象，它們在一定程度上嚴重困擾感染了我們，對此，我們應該立足于課堂，立足于環保，增強自我辨別能力，對不文明、不環保的現象說不，不斷的提高自我環境保護意識。

　　3.2.3、高中生們要積極的投身于各種課外實踐活動中去

　　在日常學習中， 學校會經常開展一些關于保護環境的課外實踐活動，比如針對空氣污染的現象，老師們會帶領我們深入到一些化工廠等廠房附近， 讓我們深刻了解到空氣污染的現狀及其危害性；在課外活動中，學校倡導同學們自我編排話劇、小品的形式并讓學生們角色扮演，讓我們懂得了干凈的飲用水，純潔的空氣對我們來說是多么的重要；此外，學校還設置了一些辯論賽和話題活動，讓高中生們自己搜集資料，然后一一辯論，在辯論中了解環境污染的危害和環境保護的緊迫。

　　對此，我們高中生們應該積極回應，積極參與，切實投入到環境保護的實踐當中去

　　3.2.4、高中生們要號召周圍的同學節約用水，保護水資源

　　水是萬物之母，正是由于水的存在，地球才生機勃勃。 有水的地方，萬物才能生存。 高中生們要號召周圍的同學從生活中的點點滴滴入手，從自身做起，從身邊做起，真正做到節約用水，保護水資源。 與此同時，高中生們可以自我設置一定的場景，利用機會讓自己體會到沒有水的滋味，這樣一來，就會使們真切的感受到水的重要性以及對我們的珍貴。 此外，高中生們也要加強對水知識的探索，讓自己認識到可以一水多用，從而更好的保護水資源。

　　3.3、高中生們在日常生活中要巧用丟棄物，變廢為寶

　　在老師的動員下， 高中生們積極參與學校組織的綠色教育實踐活動， 培養自己養成變廢為寶的節約理念以及相應的動手創新能力。 具體到日常活動中，我們可以和同學們一起利用那些沒有毒害的紙盒、塑料杯、紙板、散布等廢物，將它們分類整合，制作成游戲物品，使自己在游戲當中懂得節約，懂得循環理念， 培養了自身保護環境的情感和行為。 值得注意的是，對于這些廢物的選取，高中生們事前要做好一定的查閱工作，對廢物要把好關，在將環保節能循環理念灌輸到自身腦海的同時，增強自我的甄別能力。

　　3.4、高中生們要在所住社區、學校積極宣傳，號召周圍人群加入到環境保護當中來

　　在日常的學習、生活中，高中生作為時代的接班人，應該認識到“近朱者赤、近墨者黑”的道理，對此，高中生們可以在所居住的社區，學校大力宣傳環保思想、可持續發展理念，增設宣傳欄、黑板報和文化窗，對相關環境保護進行大力宣傳。

　　眾所周知，西方發達的資本主義國家在國家發展的道路上，走了一條犧牲環境的道路， 雖然這些國家的經濟實力得到了極大的提升，但是鄉村、河流等受到了極大的污染，高中生們作為我們國家未來的接班人，作為未來國家的主人，我們要深刻的認識到，自身樹立可持續發展理念的重要性，這會讓我們在未來的成長道路上，可以更好的認識到環境保護，更好的投入到環境保護當中去。 總之，西方發達的資本主義國家在歷史上走了一條先污染，后治理的道路。 作為發展中的社會主義后起國家，前事不忘后事之師，發展經濟的同時絕對不能以犧牲環境為代價，環境是我們生存在這個世界上的安身立命之本，沒有一個良好的環境，一切都是空談，因此，我們高中生應該加強自我環境保護意識，積極投身于環境保護事業的實踐當中。

　　4、結 語

　　保護環境，愛護環境，從小做起，從自我做起。 高中生是國家的希望和未來， 我們應該從小就樹立起一個良好的環境保護意識，積極投身于一些環境公益活動當中去，加大對周圍人群的宣傳力度，在生活中將這些理念深切落實，把自身所在的環境愛護好，保護好。 提高環境保護認識是時代賦予我們的高中生的歷史使命與責任， 我們要一起為保護人類生存的唯一地球環境而努力。

環境工程畢業論文2

　　我的課題研究工作是在陶教授的悉心指導和親切關懷下完成的。

　　我的恩師陶教授治學嚴謹，學識淵博，卻依然孜孜不倦，忘我工作。他充滿自信的工作熱情，理論與實踐相結合的科研思想和勇于探索的創新精神，將深深影響我今后的工作、學習和生活，使我終身受益。在此對尊敬的導師陶教授表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

　　在課題研究工作過程中，中國市政工程中南設計研究院教授級高工楊老師親自到試驗現場進行指導，試驗還得到了中國市政工程中南設計研究院工程師朱、李、劉，佛山水業集團調度中心主任郭、供水分公司副經理羅，國家城市供水水質監測網佛山監測站主任徐，以及參與該課題研究的相關工作人員的大力支持和幫助，在此一致表示感謝。

　　特別感謝我的家人在工作和生活上對我一貫的關心和支持，沒有他們的幫助和鼓勵，我的課題研究不會取得如此成績。

　　最后向所有關心和幫助我的老師、同學、同事和朋友表示誠摯的謝意。

環境工程畢業論文3

　　摘要：隨著社會經濟的發展，環境問題備受人們的關注與重視，環境工程技術也愈加凸顯。為了落實自然生態環境的改善，我國出臺了有關環境保護的政策措施，強化了環境治理的力度，使得環境惡化問題得到了一定改善。下文就針對環境工程技術的定位及作用進行分析。

　　關鍵詞：環境工程技術規范；定位；作用

　　1前言

　　環境工程技術的核心是環境保護，實施工程技術規范順應我國發展需求，提高環境管理的方法。因此我國環境工程技術還不太完善，使得環境管理難度比較大，環境工程技術規范作用很難發揮出來，下文就環境工程技術的定位及作用進行分析。

　　2環境工程技術規范的定位及作用

　　2.1強化環境工程技術規范的建立

　　現階段，我國環境工程高速發展，污染治理的工作投資也變得越來越大。城市化環境基礎工程建設的投資和工業污染環境治理投資，還有建設項目“三個同時”的環保投資等一系列工作，在我國經濟高速發展情況之下，污染治理工作符合得了實際需求。目前，環境工程的高速發展，使得大批技術日漸成熟，現今污染防治技術得到了廣泛應用，而我國環境工程技術的管理工作還十分滯后，沒有標準化的建設工作，在實際環境工程技術應用中也出現了很多問題，嚴重影響了環境工程建設投資作用的發揮，使得投資的效益以及社會效益難以實現。所以說要強化環境工程技術規范的建立，完善我國環境工程技術規范體系，為我國環保工作的進一步開展提供有力保障，提高我國環保投資效益。

　　2.2完善環境工程技術規范的管理措施

　　環境工程技術規范是一項十分復雜的工作，涉及到整個工程的管理與技術保護措施。環境工程技術規范的要求整個工程的治理要嚴格按照規范化的標準進行，對環境工程技術的環節以及各個項目業務進行嚴格控制，針對一些的項目業務的問題提出針對性的措施與意見。環境工程技術規范要貫穿在整個環節中，對有關工程設計的要求、工程進度情況、工程運行質量等進行提出一定指導，就環境污染工作提供一定理論指導和技術支持。將環境工程技術應用在實際工程匯總，提前預防環境污染物問題，為工程質量提供有力保障。為了加強更好地環境保護措施，有關環保部門要結合國家對環境保護標準要求，完善環境工程技術規范管理措施，推動環境工程規范技術的有效應用。環境工程技術規范要注意污染治理中的每個細節問題，做出一定的規范，發揮出其對環境工程的重要指導作用，且能有效的規范環境工程技術的應用情況。還有，環境工程技術規范對環境工程的設計、施工、還有企業與運營等都可靠的指導意義，是環境保護部門實施監管工作的重要參照依據。在實際環境工程輸的執行中，需要有規范化的標準進行，能有效解決環境污染物問題，預防與控制環境工程建設中出現的問題，有效提高環境工程建設的質量。

　　2.3加強建設環境工程技術規范體系

　　環境工程技術規范體系的建立是我國環境工程技術規范的現代化要求。環境工程技術規范體系的建立，需要有通用工程技術規范、重點污染源治理工程技術規范、污染治理工程技術規范、污染治理工程運行技術規范，這四個技術規范是現代環境工程技術管理工作中的主要內容。因工程種類比較多，相對應的規范也有很大不同，具體規范要結合工程發展的實際要求以及結構內容進行建立，并要保證能進行實時調整。環境工程技術規范是將全部環境工程項目的基本工作內容，以及涉及到技術發展水平都要符合工程的實際要求，使得環境工程技術規范體系能被應用在各類環境工程中去。環境工程技術規范在實際工程的技術應用方面有著較高的規范要求，不僅能為環境工程的質量提供有利保障，還能為工業污染的治理提供技術支撐，使得污染得到科學化治理，這樣的規范要求也能適用于污染的其他技術應用中。對于重點污染源的治理工程技術規范，只能提高污染行業的規范性，提高污染管理技術，控制污染源頭，在重點污染源頭實施技術處理，這樣縮短了環境污染工程技術的實際應用時間，找出工作的重心，進行了合理的規劃。隨著我國經濟技術的不斷發展，人民生活水平有了明顯提高，人們對生活的質量也提出更高的要求。而城市化進程中，城市污染問題日益加劇，人們的生存環境逐漸惡化，排放的污染物是生存環境日益惡化的關鍵因素，這給環境保護工作帶來了很大難度。面對日益嚴重的環境問題，需要有規范、科學的環境工程技術管理措施進行應對，加強環境工程技術規范體系的建設，滿足我國環境保護建設的發展需求，為我國可持續發展奠定基礎。加強環境工程技術規范體系建設工作，可以推動環境工程技術的優化與升級，增強其應用價值，促進技術的完善與發展，使得我國環境工程技術有更好的發展前途。

　　3環境工程技術規范的注意事項

　　環境工程技術規范工作需要做好整理與編制工作，將文件內容資料的收集作為工作的重中之重，為環境工程技術規范工作的開展奠定基礎。在實際環境工程技術規范中，要系統地吸收環境工程技術規范的定位與作用，整理真實可靠的信息。對一些內容進行及時修復，保證環境保護工作能有一致性特征，規范內容需要與環境保護的實際情況相符合，保證環保工作的先進性與技術性特征，使得環境工程能正常運行。在實際環境工程技術的內容編制中，要結合環境工程技術的實際情況特點，結合工程項目的建設需求，使用有效的管理手段實施專業化的指導，保證工程建設能順利完成。另外，還要對環境工程技術規范內容的編制進行修訂和完善，保證工作能符合現代化環保工作的要求。對于環境工程實際要求，規范內容也要與工程實際情況相符合，保證環境工程技術的先進性與科學性，為環境工程技術孤帆提供更多可行性。根據實際污染物的情況，對環境工程規范設計、建設以及運行等行為提供保障，促使環境工程建設的目的得以實現。

　　4總結

　　環境工程技術規范的定位及作用分析，促進我國環境保護行業的健康發展，提高環境工程技術指導與監督管理能力，建設環境工程技術規范體系，使得環境工程技術的定位更加準確，其作用也能有效發揮出來。

　　參考文獻：

　　[1]邰喜慶.論環境工程技術規范的定位及作用[J].中國外資,20xx(22):190.

　　[2]劉方瑞.環境工程技術規范的定位及作用探究[J].當代化工研究,20xx(4):73～74.