開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。以下是小編整理的論文開題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述寫法，希望能夠幫助到大家。

　　開題報(bào)告

　　開題報(bào)告的主要內(nèi)容一般包括選題背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究意義、主要研究?jī)?nèi)容(提綱)、研究方法以及參考文獻(xiàn);其他的一些內(nèi)容根據(jù)學(xué)校具體要求而定。

　　1、選題背景：就是簡(jiǎn)單介紹一下是在什么樣的背景下選擇該題目作為研究對(duì)象的，比如題目是《關(guān)于我國(guó)中小企業(yè)融資困難問(wèn)題的研究》，那么選題背景中就可以大概介紹下我國(guó)當(dāng)前中小企業(yè)融資的現(xiàn)狀;

　　2、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀：分別選一些題目相關(guān)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，大概總結(jié)下作者提出的觀點(diǎn)、理論之類的;

　　3、研究意義：顧名思義，就是只研究這個(gè)課題有什么意義，又可以細(xì)分為現(xiàn)實(shí)意義和理論意義;現(xiàn)實(shí)意義就是指在實(shí)際中有什么作用，而理論意義則是指本課題的研究對(duì)于現(xiàn)有的一些理論具備怎樣的作用，比如可以說(shuō)對(duì)已有的理論做了有力的補(bǔ)充，同時(shí)也為后續(xù)研究者進(jìn)行更進(jìn)一步的研究提供了一定的理論基礎(chǔ)之類的;

　　4、主要研究?jī)?nèi)容(提綱)：這個(gè)不用過(guò)多解釋，部分學(xué)校的開題報(bào)告在研究?jī)?nèi)容一項(xiàng)中需要列出具體的寫作提綱;

　　5、研究方法：進(jìn)行研究所采用的主要方法，比如查閱文獻(xiàn)、問(wèn)卷調(diào)查、建立模型之類的，可以視具體情況而定;

　　開題報(bào)告的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分：

　　大學(xué)生活在不經(jīng)意間即將結(jié)束，大學(xué)生們都在認(rèn)真的做畢業(yè)設(shè)計(jì)，在我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)之前要先寫好開題報(bào)告，開題報(bào)告應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述格式及范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一、文獻(xiàn)綜述格式一般包括：

　　（1）文獻(xiàn)綜述的引言：包括撰寫文獻(xiàn)綜述的原因、意義、文獻(xiàn)的范圍、正文的標(biāo)題及基本內(nèi)容提要；

　　（2）文獻(xiàn)綜述的正文：是文獻(xiàn)綜述的主要內(nèi)容，包括某一課題研究的歷史（尋求研究問(wèn)題的發(fā)展歷程）、現(xiàn)狀、基本內(nèi)容（尋求認(rèn)識(shí)的進(jìn)步），研究方法的分析（尋求研究方法的借鑒），已解決的問(wèn)題和尚存的問(wèn)題，重點(diǎn)、詳盡地闡述對(duì)當(dāng)前的影響及發(fā)展趨勢(shì)，這樣不但可以使研究者確定研究方向，而且便于他人了解該課題研究的起點(diǎn)和切入點(diǎn)，是在他人研究的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新；

　　（3）文獻(xiàn)綜述的結(jié)論：文獻(xiàn)研究的結(jié)論，概括指出自己對(duì)該課題的研究意見，存在的不同意見和有待解決的問(wèn)題等；

　　（4）文獻(xiàn)綜述的附錄：列出參考文獻(xiàn)，說(shuō)明文獻(xiàn)綜述所依據(jù)的資料，增加綜述的可信度，便于讀者進(jìn)一步檢索。

　　2、文獻(xiàn)綜述不應(yīng)是對(duì)已有文獻(xiàn)的重復(fù)、羅列和一般性介紹，而應(yīng)是對(duì)以往研究的優(yōu)點(diǎn)、不足和貢獻(xiàn)的批判性分析與評(píng)論。因此，文獻(xiàn)綜述應(yīng)包括綜合提煉和分析評(píng)論雙重含義。

　　二、文獻(xiàn)綜述范文

　　論文題目：“問(wèn)題——探索——交流”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式的研究。

　　我們?cè)诰W(wǎng)上瀏覽了數(shù)百種教學(xué)模式，下載了二百余篇有關(guān)教學(xué)模式的'文章，研讀了五十余篇。概括起來(lái)，我國(guó)的課堂教學(xué)模式可分三類：

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告與我們的生活緊密相連，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編整理的如何寫作文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告-開題報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

　　1、如何寫作文獻(xiàn)綜述

　　一、什么是文獻(xiàn)綜述

　　文獻(xiàn)綜述是對(duì)某一方面的專題搜集大量情報(bào)資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學(xué)術(shù)論文，它是科學(xué)文獻(xiàn)的一種。 文獻(xiàn)綜述是反映當(dāng)前某一領(lǐng)域中某分支學(xué)科或重要專題的最新進(jìn)展、學(xué)術(shù)見解和建議的它往往能反映出有關(guān)問(wèn)題的新動(dòng)態(tài)、新趨勢(shì)、新水平、新原理和新技術(shù)等等。

　　二、學(xué)寫綜述的好處

　　①通過(guò)搜集文獻(xiàn)資料過(guò)程，可進(jìn)一步熟悉文獻(xiàn)的查找方法和資料的積累方法;在查找的過(guò)程中同時(shí)也擴(kuò)大了知識(shí)面;②查找文獻(xiàn)資料、寫文獻(xiàn)綜述是臨床科研選題及進(jìn)行臨床科研的第一步，因此學(xué)習(xí)文獻(xiàn)綜述的撰寫也是為今后科研活動(dòng)打基礎(chǔ)的過(guò)程;③通過(guò)綜述的寫作過(guò)程，能提高歸納、分析、綜合能力，有利于獨(dú)立工作能力和科研能力的提高;④文獻(xiàn)綜述選題范圍廣，題目可大可小，可難可易，可根據(jù)自己的能力和興趣自由選題。

　　三、文獻(xiàn)綜述的特點(diǎn)

　　其特點(diǎn)首先是“綜”，“綜”是要求對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次;其次是“述”。 “述”就是要求對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述。總之，文獻(xiàn)綜述是作者對(duì)某一方面問(wèn)題的歷史背景、前人工作、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論的科學(xué)性論文。

　　1、成立文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告論證小組，小組中至少包括三名以上熟悉本研究方向的具有副教授及其以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家，并由其中一名任組長(zhǎng)。

　　2、研究生寫出文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告，經(jīng)導(dǎo)師審閱同意后，在教研室安排下，由碩士研究生向論證小組做報(bào)告。論證小組對(duì)報(bào)告內(nèi)容討論的最后意見應(yīng)填入表中的“論證意見”一欄，經(jīng)論證小組組長(zhǎng)簽字后按審批程序，報(bào)研究生部備案存檔。

　　3、若論證小組對(duì)研究生的'文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告，提出異議或修改意見，研究生應(yīng)重新開題或進(jìn)行適當(dāng)修改，然后按上述程序再次進(jìn)行開題報(bào)告，論證小組認(rèn)為可行，則按程序?qū)徟鷤浒浮?p>　　4、若研究生第二次論證會(huì)仍未通過(guò)，則不再另行開題，畢業(yè)時(shí)僅發(fā)給結(jié)業(yè)證書。

　　5、在第四學(xué)期前兩周，各教研室、系(部)應(yīng)有計(jì)劃地對(duì)研究生進(jìn)行文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告的審查。

　　如不能按期完成，則從第四學(xué)期開始，碩士生停止碩士論文工作，導(dǎo)師不計(jì)指導(dǎo)工作量。碩士研究生的《沈陽(yáng)體育學(xué)院碩士學(xué)位論文開題報(bào)告》一式四份，研究生部、指導(dǎo)教師、教研室、研究生本人各一份，最遲應(yīng)于第四學(xué)期開學(xué)后四周內(nèi)交研究生部。

　　6、文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告是碩士生取得答辯資格的必備材料。

　　開題報(bào)告是畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的一個(gè)重要依據(jù)材料，以下是小編搜集整理的開題報(bào)告中文獻(xiàn)綜述的寫作注意事項(xiàng)，歡迎閱讀查看。

　　文獻(xiàn)綜述的寫作注意事項(xiàng)

　　1.文獻(xiàn)搜集不全，遺漏重要觀點(diǎn)

　　有些研究生由于資料搜集范圍或方法不當(dāng)，未能將有代表性的資料完全納入研究的范圍，或僅僅根據(jù)自己的喜好選擇材料。其結(jié)果便是不能系統(tǒng)全面地把握研究現(xiàn)狀，或片面理解他人研究結(jié)果，從而盲目地認(rèn)為某問(wèn)題或領(lǐng)域尚未被研究，使得自己的研究變成一種重復(fù)性的勞動(dòng)。因此，在撰寫綜述前一定要全面搜集資料，學(xué)位論文研究更要“必能精通專門之學(xué)，讀盡專門之書，真有所見出乎其外方可下筆”。

　　2.文獻(xiàn)閱讀不深入，簡(jiǎn)單羅列，“綜”而不“述”

　　撰寫綜述必須充分理解已有的研究觀點(diǎn)，并用合理的邏輯(或是時(shí)間順序、或是觀點(diǎn)的內(nèi)存邏輯、相似程度等)將它們準(zhǔn)確地表述出來(lái)。如果綜述僅僅是將前人的觀點(diǎn)羅列出來(lái)而未進(jìn)行系統(tǒng)分類、歸納和提煉，那么內(nèi)容就會(huì)十分雜亂，缺乏內(nèi)在的邏輯。這樣不利于厘清已有研究結(jié)果之間的關(guān)系，難以認(rèn)清某問(wèn)題研究的發(fā)展脈絡(luò)、深入程度、存在的問(wèn)題等，更不必說(shuō)走到問(wèn)題研究的前沿了。如果是“綜”而不“述”，那么，即便是內(nèi)容有一定的系統(tǒng)性，充其量也只是陳述了他人的觀點(diǎn)，達(dá)不到通過(guò)分析、評(píng)說(shuō)而發(fā)現(xiàn)和確立論文選題的目的。

學(xué)生姓名：           學(xué) 號(hào)：
專    業(yè)：          技術(shù)經(jīng)濟(jì)      班
設(shè)計(jì)(論文)題目： 資本運(yùn)營(yíng)及某某企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的案例分析
         
指導(dǎo)教師：

200  年 4 月 21  日
 
目   錄

畢業(yè)論文開題報(bào)告
1論文題目
2所選論題的背景情況，包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況
3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義
4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究（論證）的基本思路
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
6進(jìn)度安排
文獻(xiàn)綜述
1 資本運(yùn)營(yíng)運(yùn)作模式國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
1.1資本運(yùn)營(yíng)的涵義
1.2資本運(yùn)營(yíng)相關(guān)理論綜合
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)
1.2.2 交易費(fèi)用理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)
1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)
1.3資本運(yùn)營(yíng)的核心——并購(gòu)
1.3.1概念
1.3.2西方并購(gòu)理論的發(fā)展
1.3.4并購(gòu)方式
1.4研究課題的意義
2目前研究階段的不足
參考文獻(xiàn)

　　1、成立文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告論證小組，小組中至少包括三名以上熟悉本研究方向的具有 副教授及其以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家，并由其中一名任組長(zhǎng)。

　　2、研究生寫出文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告，經(jīng)導(dǎo)師審閱同意后，在教研室安排下，由碩士研究 生向論證小組做報(bào)告。論證小組對(duì)報(bào)告內(nèi)容討論的.最后意見應(yīng)填入表中的“論證意見”一欄，經(jīng)論證小組組長(zhǎng)簽字后按審批程序，報(bào)研究生部備案存檔。

　　3、若論證小組對(duì)研究生的文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告，提出異議或修改意見，研究生應(yīng)重新開題或進(jìn)行適當(dāng)修改，然后按上述程序再次進(jìn)行開題報(bào)告，論證小組認(rèn)為可行，則按程序?qū)徟鷤浒浮?p>　　4、若研究生第二次論證會(huì)仍未通過(guò)，則不再另行開題，畢業(yè)時(shí)僅發(fā)給結(jié)業(yè)證書。

　　5、在第四學(xué)期前兩周，各教研室、系(部)應(yīng)有計(jì)劃地對(duì)研究生進(jìn)行文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告 的審查。

　　如不能按期完成，則從第四學(xué)期開始，碩士生停止碩士論文工作，導(dǎo)師不計(jì)指導(dǎo)工作量。碩士研究生的《沈陽(yáng)體育學(xué)院碩士學(xué)位論文開題報(bào)告》一式四份，研究生部、指導(dǎo)教師、教研室、研究生本人各一份，最遲應(yīng)于第四學(xué)期開學(xué)后四周內(nèi)交研究生部。

　　6、文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告是碩士生取得答辯資格的必備材料。

　　研究生學(xué)位論文文獻(xiàn)綜述與開題報(bào)告應(yīng)按以下統(tǒng)一格式撰寫：

　　一、課題名稱(即擬研究課題的名稱)

　　二、選題的目的與意義

　　該部分應(yīng)對(duì)課題來(lái)源、選題的依據(jù)、研究目的、理論意義、實(shí)踐意義等做出充分的`說(shuō)明。

　　三、文獻(xiàn)綜述

　　該部分是對(duì)擬研究課題國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀、動(dòng)態(tài)和述評(píng)。應(yīng)對(duì)所研究的課題做一研究綜述。

　　四、研究基本構(gòu)思

　　該部分應(yīng)包括課題研究的基本方法、手段、途徑和預(yù)期目標(biāo)以及論文工作的時(shí)間安排。

　　五、研究的主要內(nèi)容和理論框架

　　該部分應(yīng)列出詳細(xì)的論文綱要，要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有創(chuàng)造性。

　　六、參考文獻(xiàn)

　　該部分應(yīng)詳細(xì)列出與本課題研究相關(guān)的中外文獻(xiàn)資料索引。

　　附：學(xué)位論文文獻(xiàn)綜述與開題報(bào)告統(tǒng)一模版

　　中國(guó)人民公安大學(xué)

　　研究生學(xué)位論文文獻(xiàn)綜述與開題報(bào)告

　　二、選題的目的與意義

　　三、文獻(xiàn)綜述

　　四、研究基本構(gòu)思

　　五、研究的主要內(nèi)容和理論框架

　　六、參考文獻(xiàn)

　　開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述怎么寫？也許沒(méi)有寫過(guò)的同學(xué)不太清楚，下面應(yīng)屆畢業(yè)生小編詳細(xì)為大家講解開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述怎么寫？希望可以幫到大家！

　　選定課題后，一般需要撰寫簡(jiǎn)短的開題報(bào)告，撰寫開題報(bào)告類似于建筑施工前的設(shè)計(jì)方案，對(duì)所選課題的研究目標(biāo)、方案等所有因素進(jìn)行可行性論證。開題報(bào)告主要審核選題是否符合選題的基本原則，并對(duì)課題研究的意義、可行性、創(chuàng)造性和效益性等進(jìn)行論證，以確定選題的正確性和合理性。選題后如不進(jìn)行系統(tǒng)而規(guī)范的論證，就很難檢驗(yàn)該選題是否科學(xué)合理，等到著手做畢業(yè)論文時(shí)，才發(fā)現(xiàn)資料難找或分析方法失當(dāng)，很難繼續(xù)下去。可見，開題論證是非常必要的，可以避免研究誤入歧途。開題報(bào)告是論文撰寫者對(duì)自己的論文寫作對(duì)象所做的文字說(shuō)明材料，由選題者把所選的課題的概況以書面形式向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述，由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議。開題報(bào)告也是畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。

　　開題報(bào)告從內(nèi)容上看主要包括研究該課題的目的、依據(jù)和意義;目前國(guó)內(nèi)外研究水平、發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì);與課題相關(guān)領(lǐng)域前人工作或知識(shí)空白;研究目標(biāo)及擬采用的方案、研究方法和手段;預(yù)期結(jié)果和研究工作所需要的工作條件，可能遇到的困難及解決的方法和措施;所需研究經(jīng)費(fèi)及經(jīng)濟(jì)性(經(jīng)濟(jì)效益)分析;論文工作量及研究工作計(jì)劃;選題者本人的理論水平及能力;指導(dǎo)力量等。從結(jié)構(gòu)上看，主要是由四部分組成：1.文獻(xiàn)綜述，2.研究思路、研究方法及手段，3.參考文獻(xiàn)，4.進(jìn)度安排。其中文獻(xiàn)綜述是開題報(bào)告中的最重要部分。

　　文獻(xiàn)綜述是開題報(bào)告的一部分，這個(gè)要如何去撰寫呢?下面是小編搜集整理的2017開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述范文，歡迎閱讀。

　　開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述范文一

　　學(xué)生姓名： 學(xué) 號(hào)：

　　專 業(yè)： 技術(shù)經(jīng)濟(jì) 班

　　設(shè)計(jì)(論文)題目： 資本運(yùn)營(yíng)及某某企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的案例分析

　　指導(dǎo)教師：

　　200 年 4 月 21 日

　　目 錄

　　畢業(yè)論文開題報(bào)告

　　1論文題目

　　2所選論題的背景情況，包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況

　　3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義

　　4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路

　　5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排

　　6進(jìn)度安排

　　文獻(xiàn)綜述

　　1 資本運(yùn)營(yíng)運(yùn)作模式國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論

　　1.1資本運(yùn)營(yíng)的涵義

　　1.2資本運(yùn)營(yíng)相關(guān)理論綜合

　　1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)

　　1.2.2 交易費(fèi)用理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)

　　1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)

　　1.2.4規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)

　　1.3資本運(yùn)營(yíng)的核心——并購(gòu)

　　1.3.1概念

　　1.3.2西方并購(gòu)理論的發(fā)展

　　1.3.4并購(gòu)方式

　　1.4研究課題的意義

　　2目前研究階段的不足

　　參考文獻(xiàn)

　　1論文題目

　　資本運(yùn)營(yíng)及某某企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的案例分析

　　2所選論題的背景情況，包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況

　　企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)是實(shí)現(xiàn)資本增值的重要手段，是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。縱觀當(dāng)今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程，資本運(yùn)營(yíng)都起到過(guò)相當(dāng)關(guān)鍵的作用，并且往往成為它們實(shí)現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。在我國(guó)，近年來(lái)不少企業(yè)也將資本運(yùn)營(yíng)納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，并獲得了成功。越來(lái)越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、忽視資本運(yùn)營(yíng)的瓶頸，認(rèn)識(shí)到資本運(yùn)營(yíng)同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一起，構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個(gè)輪子。可以預(yù)見，資本運(yùn)營(yíng)在我國(guó)企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用特會(huì)越來(lái)越大。本文以經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入 WTO為背景，比較全面描述了國(guó)內(nèi)外資本運(yùn)營(yíng)的現(xiàn)狀，深入地剖析了存在的問(wèn)題，提出了一些思路和對(duì)策，以及對(duì)于國(guó)外資本運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的借鑒和教訓(xùn)的吸取。