小學工作計劃

時間：2023-09-06 08:08:16 工作計劃范文我要投稿

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小學工作計劃匯編[7篇]

　　日子如同白駒過隙，不經意間，很快就要開展新的工作了，讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的小學工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

小學工作計劃匯編[7篇]

小學工作計劃篇1

　　為了進一步貫徹全縣小學教育教學工作會議精神和落實教育局193、194號文件，以提升全縣小學教學業務管理水平為載體，為實現20xx小學教學質量提高年做出應有的貢獻，結合本學科實際特制定本計劃。

　　一、指導思想

　　堅持以省、市、縣教育主管部門制定的政策法規為依據，以全面提高我縣小學階段教育教學質量為根本宗旨，為基層小學及廣大小學語文教育工作者辦實事；以培養和指導基層小學語文教師為已任，努力苦練內功、外樹形象，培養和帶領我縣小學語文教師在實施新課程改革的征程中勇立潮頭，取得實效。

　　二、基本工作思路

　　1、繼續搞好“小學低年級寫話教學實踐與研究”課題研究工作，本課題自去年立項以來共有12所小學近80位小學語文骨干教師參與研究與實驗經過共同努力，現在已經到攻堅階段。因此，要加大研究的力度，以開展不同形式的研討活動為平臺，積極做好寫話課題的'資料收集整理工作，準備明年上半年專家驗收。

　　2、每月定期組織開展小學語文特級教師、教壇新星與骨干教師送教下鄉及教學視導工作，幫助基層小學教師提高課堂教學水平。

　　3、督促檢查各鄉鎮中心校小學教育教學管理領導組對轄區內小學各項工作是否按教育局20xx年193、194號兩個文件精神積極開展工作。

　　4、督促和指導各鄉鎮中心校開展實施小學教師新課程理念下課堂教學達標活動。

　　5、深入基層小學進行教學業務指導，督促檢查小學開齊課程、開足課時。

　　6、做好小學教學質量抽測工作。

　　7、組織舉行縣第七屆教壇新星的評選工作。

　　8、參與實施本期末教學質量檢測工作。

　　9、組織全縣小學生寫字比賽活動并選撥到市參賽。

　　附：秋學期小學語文學科教研活動安排

　　九月份

　　1、制訂本期教研工作計劃。

　　2、組織城關地區六年級新課程培訓工作（9月14目）。

　　3、到龍潭中心小學舉行小學低年級寫話課題負責人會議，觀摩寫話教學、總結上期課題研究工作，安排本期課題研究有關工作。（9月21日）

　　4、到有關鄉鎮檢查各中心校落實縣教育局20xx年193、194號文件精神執行情況（9月26—29日）

　　十月份

　　1、召開有關人員座談會，了解落實縣局20xx年193、194號兩個文件精神的意見反饋，搜集有關信息，為局黨委提供決策依據。（10月12日）

　　2、組織特級教師、教壇新星到花園、馮井、曹廟等鄉鎮中小心學送教下鄉活動。（10月26—29日）

　　3、組織三——六年級寫字競賽活動（三、四年級鋼筆字、五六年級毛筆字）（10月20日）。

　　十一月份

　　1、組織舉行縣第七屆小學語文學科教壇新星的評選工作。（11月上旬）

　　2、到烏龍中心小學舉行小學低年級寫話課題現場觀摩研討及經驗交流。

　　3、組織特級教師、骨干教師到臨淮、臨水、三流等鄉鎮送教下鄉活動。

　　十二月份

　　1、到有關鄉鎮研調落實縣局20xx年193、194號文件精神落實情況（12月10——12日）

　　2、制定期末試卷。

　　3、組織特級教師、骨干教師到夏店、岔路、河口鎮送教下鄉活動。（12月20—23日）

　　4、檢查督促各鄉鎮中心校開展小學教師課堂教學達標活動實施情況。（12月27—29日）

小學工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　本學期，我校教育科研工作將立足當前課程改革的新要求和新學期的中心工作，以課程改革為重點，以教育教學為中心，以中心校和學校工作思路為依據，堅定“科研興教、科研興校”的思想，向科研要質量，切實提高科研效益，再創我校教科研工作的新局面，為提高我校的辦學水平作出新貢獻。

　　二、主要工作：

　　這學期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學層次”這個目標開展工作。具體計劃如下：

　　1、理論學習促提高。

　　本學期將繼續通過教育教學理論的學習來更新觀念，促進全體教師不斷提高對現代教育思想的認識，要求每一位教師經常翻閱教育雜志，細心研讀教育專著，潛心研究一個教學問題，感悟一種教學方法，做到有所體驗，有所收獲。

　　這學期我們仍提倡以自學為主、組織學習為輔的學習方式，認真學習新《課標》和各類理論雜志，堅持寫好學習體會，要求每們教師每月在博客上至少發表一篇讀書心得體會。努力提高教師的教科研意識和理論水平，做科研型的教師。

　　剪貼本上每周至少剪貼2篇文章，并及時寫下不少于５０字的所思所想。

　　2、校本教研講實效。

　　第一、抓好校本教研，在中心校“一體兩翼”思想的指導下，以“提高課堂教學”為主題，充分發揮骨干教師、教研組作用。讓教師帶著問題走進課堂，帶著思考去研究，帶著經驗去反思。確立上好一節課就是一次科研的思想，通過一課多上、師徒同上等方式積累教學經驗，推廣成功的教學方法。

　　繼續開展同組互助觀課活動。由一、二名優秀教師與若干名教師組成一個學科教學研究小組，針對一個相對比較完整的教學內容共同設計和研究課堂教學過程。觀課者帶有明確的目標，憑借自身的'一定感官及有關輔助工具直接從課堂情境中收集資料，并依據資料做課后的反思、交流、研計的一種教育科學研究。

　　第二、結合教研活動問題化、主題化和課題化，做好課題研究。各年級組要圍繞各教研組課題積極開展研究，宣傳發動更多的教師參與到研究中來，開展群眾性研究工作。

　　3、嚴格管理求發展

　　教科研工作是學校工作的水平線。這學期我們將根據我校特點，積極開展市級研究課題，嚴格科研常規管理，努力促進我校教科研工作健康發展，提高我校的教科研工作層次。

　　第一，及時收集各地教育教學改革信息，營造良好的教科研氛圍，堅持做好教科研的宣傳普及工作，引導教師廣泛參與教科研活動。

　　第二，繼續組織好教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作。學校大力提倡教師參與教育、教學改革，認真實踐，勇于探索，善于反思，并加以總結，撰寫教育教學論文。我們將認真拜讀，積極選送，充分利用，在為學校爭光的同時，讓更多的老師享受成功的喜悅。

　　第三，加強教科研工作的計劃、總結、調研工作。學期初制訂好教科研工作計劃、學期末做好工作總結。

小學工作計劃篇3

　　一、工作目標：

　　本學期以學校總體教學工作為依據，以全面提高教學質量和教師教學業務水平為宗旨。立足校本，全員參與，關注課堂，注重實踐，深入探索新課程改革。優化教師的教學行為，促進教師專業提高，做好青年教師培養工作，扎實有效地開展數學教學研究活動。

　　二、開展豐富多彩的教學活動，活躍校園氣氛

　　教師要積極參與各級組織的教研活動，為了改革課堂結構和教學方法。提高教師的課堂教學效益。發揮學科帶頭人的收引領作用，本期學校教科室組織開展學生活動：書法競賽、優秀作業展覽、作文競賽，豐富學生的學習生活。

　　三、工作具體安排：

　　三月份：

　　1、制定教研組工作計劃。開學初檢查教師個案補充情況。

　　2、督促各任課教師制定學期教學計劃、進度。

　　3、開學初集體備課主備人員的安排，并在一周內完成任務。

　　四月份：

　　1、加強常規管理，組織學習教師校《教學常規管理》要求。課堂教學常規執行落實情況。

　　2、組織教師學習《新課程標準解讀》。觀看《課程標準小學數學教材培訓》資料。

　　3、督促各年級組上報本學期數學研討課安排（時間、人員、課題）。

　　4、組織組內教師參加公開課活動。

　　5、一至六年級開展書法競賽活動。

　　五、月份：

　　1、組織學生常檢查，進行優秀作業展覽活動。

　　2、組織開展數學教學研究課校內觀摩、組內研討活動。

　　3、組織教師參與學區教研教學研討活動。

　　4、配合學校開展期中教學檢查工作。

　　5、三至六年級作文開展學生活動。

　　六月份：

　　1、各備課組制定期末復習計劃，做好期末復習工作。

　　2、配合學校做好期末教學常規檢查工作。

　　3、案例、課后反思收集、交流。

　　4、教研組工作總結。

　　遙坪小學教科室工作計劃

　　XX年春

　　一、教科思想

　　面對新的一年，結合我校實際情況，本學年教科室將以抓教研，促教學，提高整體教學質量、抓全校學生常規為工作重心，以開展語數教研活動培養青年教師教年之星奠定堅實的人才基礎。提升學校教科研整體水平。認真貫徹“振奮精神，面對現實，抓住機遇”的學校發展思路，繼續堅持“以人為本、科研為先、教改為魂”的方向全面推進課程改革，切實發揮教科研的作用。現將一學年的工作安排如下：

　　二、工作重點

　　1、強化農村學生的常規教學：（課前預習、課堂學習、完成作業、課業復習、考試、考查。）

　　2、狠抓學校教學常規管理工作，做好教師督查工作。繼續開展“五個一”活動，為教師個人教研創建平臺。

　　3、根據學生實際情況，本期在學生常規管理中開展兩次競賽活動》（三至六年級作文競賽、一至六年級書法競賽）。

　　4、繼續加強青年教師的骨干培養力度，以“教學能手”為帶動力，以“師徒結對”為主要模式。以課題為抓手，發揮青年教師的主力軍作用，挖掘教研之星人才。

　　5、加強理論學習，進一步解讀新課程，充分發揮教科研的作用。從“六認真”走向“六有效”，深入推進“有效課堂”教學的實踐研究，使學生“學會學習”，真正成為學習的主人，在校推動“學生讀書活動” 的工作。

　　6、加強與兄弟學校各處室的聯系，緊扣教育質量這一中心，積極完成上級下達的各項任務，抓好教科研日常管理，力求工作高效、有序、創新。認真學習、宣傳教科研最新資料，把握正確的工作方向。

　　三、主要措施

　　1、在教育教學行動強調教學常規，構建有效的教學課堂，更多的關注學生學的過程。從中捕捉、篩選、提煉、加工經驗和做法。整個研究過程要以課堂教學為重點。

　　2、鼓勵ueh常州市武進區湟里高中歡迎你鼓勵鼓鼓勵是教師認真寫“教學反思”、“教學隨筆”、“教研活動記錄”、“教學案例分析”，鼓勵教師以“寫自己的教育故事”、“解決自己的教學問題”、“優化自己的教學實踐”等方式，為自己的科研成果創建平臺。 2、教學要求、

　　1）、嘗試運用多種材料、工具、體驗造型樂趣，感受廢舊材料的制作樂趣。2）、在美術教學中看、畫、做、說、玩融為一體，體驗造型活動的樂趣，產生對美術的興趣。3）、了解物以致用的設計思路，發展創新意識。4）、感受各種材料的特點，提高動手能力，了解藝術形式美感與設計功能的統一。

　　5）、激發參與欣賞、評述活動的興趣，學習多角度欣賞，提高視覺感受能力、

　　6）、形成崇高文明，珍惜優秀民族藝術與文化遺產的態度。二、全冊教學內容：

　　本冊教材包括欣賞與評述；造型與表面；設計與應用；綜合與探索這幾部分內容，內容豐富多彩，由線入深。三、全冊教材分析：

　　每課內容相互之間的緊密地聯系在一起，并且有一定的知識延伸，或者是與前面幾冊知識的`聯系。同時本書充分體現了生活中的藝術，使學生的學能結合在自己的生活體驗中。其次，書中的大量圖片給學生帶來了豐富的課外知識，和參考的范圍更廣了，同時在教學上給老師帶來了更多的難度，驗證了一句話“教給學生一滴水，老師要有一桶水”。本書充分的體現了學生的主體地位，給藝術教育指明了發展的方向。

　　四、周次及課時安排：

　　周次時時間課題

　　1 3月 1、聚聚散散

　　2 3月 2、小圓點的魅力

　　3 3月 3、黑與白

　　4 3月 4、主體與背景

　　5 3月 5、冰川與晚霞

　　6 3月 6、畫嗅覺

　　7 4月 7、卡通畫

　　8 4月 8、雙胞胎

　　9 4月 9、藏書票

　　10 4月 10、我和我的小伙伴

　　11 4月 11、那一刻的我

　　12 5月 12、愉快的春游

　　13 5月 13、哪些是相同的

　　14 5月 14、千變萬化的帽子

　　15 5月 15、漂來漂去的小鳥

　　16 5月 16、迷宮

　　17 6月 17、電腦美術

　　18 6月 18、會游的玩具

　　18、 6月 19、光的魅力

　　19 6月 20、珍愛國寶——秦始皇陵兵馬俑

　　20 6月復習考評

小學工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　本學期繼續以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業發展，全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，加強對本學科青年教師的培養，抓好關于美術欣賞教學的課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好軟硬筆書法，兒童畫，色彩畫班的校本課程并落實到實處。

　　二、本學期的'任務目標：

　　1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作，做到按課程表上課，使美術教學落到實處。

　　2、通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業素質。

　　3、通過各種組織學生參加全縣小學生特長比賽，通過美術校本課程小組活動，培養一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量。

　　4、舉辦慶六一兒童書畫展，展示美術教育的成果。激發學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

　　5、利用好美術專用教室，創設學生學習美術的氛圍，更好的有利于教學工作開展。

　　三、具體做好以下工作：

　　一、教研工作：

　　1、組織新教材的學習培訓，進行新教材的研究分析，領會教材結構體系和課程設置目的……

　　2、開展美術欣賞教學課堂的研究，把研究落實到課堂教學中。

　　3、推進校本教材的研究和開發，使美術教學突出學科特色。

　　4、多學習，多研討，不斷提高全組人員的教學水平。

　　二、備課工作：

　　1、加強集體備課的實效性，使每一次備課活動都成為我們課堂教學的研討會。

　　2、備課中設立專題，四種不同的課型進行集思文益，有效指導我們的課堂教學。

　　3、學習研究有效教學理論，提高美術教學的有效性。

　　4、在備課中學習一些專家的教育理論，希望有效地改善我們的教育理念。

　　三、教學工作：

　　1、課堂教學中注重審美能力和創新能力的培養，教學中注重加強與各學科之間的聯系。

　　2、確立學生的主體地位和教師的主導作用，開展課堂教學中的自評、互評和師評。

　　3、多媒體教學，使學生多接觸美術作品，提高他們的審美水平，開闊學生的眼界。

　　4、組織慶六一書畫展活動，將美術課堂教學內容有效延展，豐富校園文化生活。

小學工作計劃篇5

　　安全工作是學校工作的重要組成部分，是搞好學校教育教學工作的前提和基礎，牢固樹立“安全第一”的思想，警鐘常鳴，常抓不懈，居安思危，防患于未然，確保師生的安全。

　　一、校舍安全

　　1、學校不能有危房、危墻、危廁，教室的前后門都能敞啟。

　　2、學校定期對校舍進行檢查，每月一次全面檢查，發現問題及時報請有關單位處理。

　　二、實驗室安全

　　儀器藥品在有嚴格的采購、入庫、建賬、保管、借領、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放，標簽齊全，陳列有序。能相互引起劇烈反應、燃燒、爆炸或產生有毒氣體的藥品不能混放。實驗過程嚴格遵守操作規程。實驗室的藥品不得攜帶出教室，嚴禁借給社會上的任何單位和個人。

　　三、消防安全

　　學校的用電、用火、用氣要按規范操作，絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時更換，師生要記住“ 119 ”火警電話，使師生掌握預防火災的基本方法，掌握疏散、逃生和撲救火災的基本方法，增強消防安全意識和自我保護能力。

　　四、交通安全

　　學校教育學生遵守交通規則，遵守交通信號及交通標志，如信號燈、交警手勢、警告標志、禁令標志、交通標線等。記住急救電話“ 120 ”。

　　教育學生不能在公路上學騎自行車，未滿 12 周歲的兒童不準在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學生年滿12周歲的學生必須經申請、核實、學校批準后方可騎車，騎車時必須保持自行車的功能齊全可靠，騎車精力要集中，不能多車并行、嬉戲說笑，不準扶肩并行，不騎快車，不能雙手離把，不能迫不急待的超車，不騎車帶人，不要隨意拐彎，轉彎時要伸手示意，不能侵占機動車道，不能攀附機動，不準曲線行駛，不要在人多的.街道上鉆空蛇行，要注意路況變化，遇到惡劣天氣在加倍小心。

　　學生步行要走人行橫道，不在道路上玩耍、游戲、，結伴而行不能只顧交談、說笑、打鬧，影響交通。不爬車、追車、攔車，列隊步行時要井然有序。

　　乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時要在指定的位置等車，等車停穩后，先下車，再上車，不坐超載車輛，不妨礙駕駛員開車，不要將身體的任何部位伸出車外，不準跳車，不帶易燃易爆物品上車。

　　五、校外集體活動和生產安全

　　學校組織校外集體活動首先要向上級部門報告，上級批準后，學校要把安全工作放在首位。

　　1、活動要經學校領導集體研究，制定周密活動計劃，嚴密組織，明確帶隊負責人和帶隊老師。要對學生進行安全教育，發出告家長書，向學生提出注意事項，教育學生遵守紀律，聽從指揮，要堅持安全、就近、徒步的原則。

　　2、要事先勘查活動地點的基本情況。集體活動場所、建筑物、各項設施必須堅固安全，出入道口暢通，場內消防設施齊全，放置行當。

　　3、活動中如需用交通工具，必須向教育局申請，經批準后，方可出行，車子必須符合安全要求，不超員運載，不乘坐沒有駕駛執照人員駕駛的車輛，車輛狀況良好，行駛速度適當。

　　4、活動場所要有合理的容量，不能組織學生到超容量的場所活動。

　　5、組織學生參加勞動等要防止塌方、觸電、工具傷等，加強勞動教育，重視勞動保護，遵守操作規程。

　　6、不能組織學生參加商業性慶典、演出等活動。

　　六、體育活動安全

　　1、體育場所管理

　　及時清理體育場地中的石塊、磚頭等雜物，沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤、無雜物。及時劃分運動場地和設置相應的標志。另外還要定期進行對體育設施的檢查，發現問題，及時處理。

　　2、體育活動的管理

　　加強對早操、課間操、課外活動和體育課堂教學的組織工作。嚴密組織、嚴格紀律，防止出現學生打鬧、秩序混亂現象，防止學生造成意外傷害。

　　3、節假日安全

　　學校在寒假、暑假、國慶假前要集中對師生進行一次防火、防溺水、防、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛生等教育。強化安全意識和自我保護意識。班主任老師要及時了解假期中學生在家中的情況。

　　放假時，學校對護校工作做出安排，確定值班人員，明確責任，確保校舍財產安全。

　　另外，學校還對學生進行防震、飲食衛生等各方面的安全教育，安全工作長抓不懈，確保校園平安，確保師生安全，確保教育穩定。

　　xx小學安全工作小組

　　20xx年8月

小學工作計劃篇6

　　工作目標：

　　1、立足課堂、內練真功

　　2、強化活動、講究實效

　　3、瞄準比賽、力爭佳績

　　工作措施：

　　一、立足課堂、內練真功

　　以“課內打基礎，課外求發展”為理念，引領教研組的教學研究，揚研究、學術之氣，以匯報課、教科研一體化展示課、推門聽課等形式開展教學研究活動，練就過硬專業教育教學基本功。進一步履行好“教學與輔導”的兩大基本職責，規范校級體藝興趣組的設置、管理和考核，加強觀摩學習全國優秀錄象節目，提高教師的.節目編創能力，為明年市文娛匯演比賽做好準備，從而進一步鞏固深化我校藝術教育成果。

　　二、以體育節為載體，全面提高學生素養

　　本學期在校長室領導下，全面組織落實好本次體育節各項預定活動，做到全學科滲透、全學期貫穿，注重學校大型活動和年級組活動結合，過程與結果兼顧，普及與提高并存，使每個學生在活動中得到鍛煉和展示，全面提升學生身體和心理素質。

　　三、各級各類展示和比賽活動早做安排

　　1、校級興趣組強化實效

　　在原有基礎上吸納好有潛質的新隊員，輔導老師結合各教研組情況制定好訓練計劃，定。開學第三周訓練正常展開。輔導老師是本興趣組的第一責任人和管理者，負責本組的學生管理、安全和輔導。

　　2、根據任務早做安排

　　體育、音樂、美術組在完成本次體育節中承擔的各項活動外，還要對今、明兩年的各級各類比賽早做打算和安排。

　　體育：10月份的全市中小學田徑運動會

　　12月份的冬季項目比賽

　　音樂；9月份的慶祝第25個教師節節目

　　9月份的z市紅歌演唱展演

　　明年四月的文娛匯演

　　美術：國慶、元旦繪畫比賽

　　四、強化衛生、視力檢查機制，保持校園環境

　　1、成立學生衛生檢查小隊，四、五、六年級各班推薦一名品學兼優的學生干部有學校衛生檢查組老師負責不定期檢查校園衛生，確保校園衛生環境整潔優美。

　　2、有醫務室、檔案室、圖書室、班主任人員組成的視力檢查組，在期末16、17周的時間一學期對學生進行兩次視力檢查，把各班學生近視率情況納入班主任考核。

　　3、分工到班，責任到人

　　開學根據班級分布，重新劃分各班衛生保潔區，各班主任要根據學校劃分的室內外保潔區，認真分工到班上每個學生，讓每位學生人人有保潔“責任區”，處處有保潔“責任人”，不留一處死角。學校將設立保潔區域、責任人公示牌。

　　4、醫務室做好各種常見病的防治工作，促進學生身心全面健康發展。

小學工作計劃篇7

　　一．指導思想

　　為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以育人為宗旨，以促進學生身心健康為目標，深入貫徹學校體育，衛生工作兩個《條例》，深化體育教學改革，增強學生身體素質，提高學校體育運動水平。

　　二、工作目標

　　1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規；

　　2、以素質教育全面深化教育改革；

　　3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展；

　　4、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》；

　　5、繼續以教科研為先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推進素質教育；

　　6、全面提高學生第八套廣播操技術動作；

　　7、全面提高學生的身體素質，嚴格執行《學生體質健康標準》；

　　全面提高教學質量。

　　三、主要工作和任務

　　1、加強科學管理

　　建立健全學校體育工作領導小組，在李校長的領導下，蔣老師全面負責管理學校的體育工作，實行每周例會制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。

　　2、確定目標

　　《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神，規范堂課質量，領會精神實質，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質。

　　3、提高堂課質量

　　本學期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據大綱，新教材，繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”，從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統計數據，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛煉標準》，探索“學生體育素質”的評定標準。

　　4、做好器材管理

　　有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

　　一、指導思想：

　　全面落實市教研室體育工作要點的要求，認真學習貫徹全教會精神，全面貫徹教育方針，促進教育與教課研的研究和發展，切實加強學校體育教學工作，不斷提高體育教育教學質量。認真搞好教學研究、教學指導、教學管理和教材分析，牢固樹立學校教育以“健康第一”的指導思想，以與時俱進精神、開拓創新的意識和思路，創造性地做好學校體育教育與教學工作。

　　二、重點工作：

　　1．在認真總結上學期我校開展體育課程標準實驗經驗的基礎上，結合我校全面進入課程標準實驗的實際情況，對參與課程標準實驗的任課教師加強課程理念、教材與教法的培訓。推廣課改成功的經驗和可行的做法。

　　2．結合我組申報的“218”課題‘小學傳統體育與創新體育的對比研究’的實施方案，作好準備階段小結工作，逐步轉入第二階段——實施階段，在實施中要積極結合新課程標準的實驗和我校實施課改要求，積極開展嘗試、研究、探討，從而來促進和完善我校的體育教學工作。學期末進行實驗情況階段性交流，小結、與匯總。

　　3．認真做好學校群體工作，期初，我校領導專門召開了本學期體育工作會議，探討了以下幾個方面：⑴、各年級如何更好地開展體育教學工作；⑵、根據“218”課題研究方案，如何更好地作好課題的準備階段的小結及轉入課題第二階段——實施階段；⑶、如何更好地開展我校的群體工作，從而來豐富我校學生的課余生活； ⑷、積極做好我校各體育運動隊的日常訓練工作，強化訓練，充分做好賽前訓練工作，力爭在市比賽中名次前移幾位。

　　三、具體工作安排：

　　二月份：

　　1、制訂體育教研組工作計劃。

　　2、制訂各任課年級的教學計劃。

　　3、制定運動隊訓練計劃（審核）。

　　4、安排好運動員日常工作并投入訓練（調整校各運動隊，并建立檔案）。

　　5、調整體育領導小組成員，召開第一次體育領導小組會議。

　　6、開學整理體育辦公室電器材料（錄音機、話筒、拖線板、磁帶、音響等）。

　　7、組隊參加市門球賽和是冬季跳繩、踢毽比賽。

　　三月份：

　　1、續加強田徑隊、籃球隊、乒乓隊、門球隊和圍棋興趣小組的訓練。

　　2、教學匯報課。

　　3、交流備課（集體）。

　　4、做好課題的研究工作。

　　5、積極做好校籃球隊和田徑隊的賽前訓練工作，備戰四月份的市比賽。

　　6、組織中高年級的乒乓球比賽。

　　四月份：

　　1、召開第二次體育領導小組會議（賽前工作會議）。

　　2、教學匯報課。

　　3、強化校各運動隊的賽前訓練工作。

　　4、交流備課（集體）

　　5、開設218課題研討課。

　　五月份：

　　1、學生體質健康標準測試，并輸入電腦統計系統。

　　2、“218”課題的教學研究課，小結。

　　3、舉行校高年級組班級籃球比賽

　　六月份

　　1、學校學生體質健康標準匯總表上報市局。

　　2、研究學期結束前體育工作。

　　2、完成課題階段性研究總結報告，上交專題報告

　　3、體育課成績評定、補測。

　　一、指導思想及目標

　　全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，努力實現“以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規訓練，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作，切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質；以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

　　二、工作任務及要求

　　1、抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質。

　　“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的`好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念；其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業務水平，做到寫好學期計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質量，切實提高教學質量；第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風、學風；第四是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質。

　　2、抓好《體質健康》工作，注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率、優秀率穩步提高，切實提高我校學生身體素質。

　　推行《體質健康》工作是我縣剛進行的體育教學改革，目前我校已按上級部門要求配備相關器材，但是對新教材內容的了解是初步的，對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學經念。因此，本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

　　3、抓緊抓好業余運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平。

　　長期堅持運動隊的業余訓練是我校的基本辦學宗旨，也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業余訓練能培養學生吃苦耐勞，能使運動員養成良好的鍛煉習慣，能推動學校體育的發展，能促進學生運動技能的提高；競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性，競賽能增強學生集體榮譽感，競賽能展現運動員的體育才能。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓練。

　　三、具體工作安排及要求

　　1、期初召開體育教師會議，討論分工體訓隊教練人員和討論如何開展本學期體育教研活動及對本學期體育的其他工作作安排。

　　男籃一隊教練：

　　女籃一隊教練：

　　田徑隊教練：

　　男籃二隊教練：

　　女籃二隊教練：

　　2、籃球一隊要在第四周前選拔好運動員，并組隊開始訓練。

　　3、田徑隊也要盡快物色好運動員，盡快組隊進行訓練。

　　4、籃球二隊要在第六周以前組隊訓練。

　　5、期初進行新教材和新廣播操培訓。

　　6、十月中旬進行新廣播操比賽。