工程機(jī)械專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
時間流逝得如此之快，就算追也追不到，你是否對未來感到迷茫呢？讓我們做好職業(yè)規(guī)劃，在今后的工作中奮勇爭先吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢？下面是小編整理的工程機(jī)械專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工程機(jī)械專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、前言
職業(yè)生涯規(guī)劃具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用，職業(yè)方向能為我聚攏心力和有限的資源，揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異�？傊�，對職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握，是從戰(zhàn)略高度對職業(yè)成功的把握，是最有效的把握方式。好的計(jì)劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。所以，在當(dāng)今競爭激烈的社會，作為一個面臨就業(yè)壓力的大二學(xué)生，我很有必要自己做一份完善的職業(yè)規(guī)劃，制作一個我人生的燈塔、航標(biāo)！
二、自我認(rèn)識
充分認(rèn)識自身?xiàng)l件和相關(guān)環(huán)境，并結(jié)合大學(xué)生人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求是設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)，所以，在進(jìn)行這個職業(yè)生涯規(guī)劃之前，我對自己做了一個《霍蘭德測試》，結(jié)果如下：您的職業(yè)興趣類行為: R實(shí)用型，組合類行為:RIC型R（實(shí)用型）:
木匠、農(nóng)民、操作X光的技師、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機(jī)械工(車工、鉗工等)、電工、無線電報(bào)務(wù)員、火車司機(jī)、長途公共汽車司機(jī)、機(jī)械制圖員、機(jī)器或電器師。
RIC組合所代表的相應(yīng)職業(yè)：
船上工作人員、接待員、雜志保管員、牙醫(yī)助手、制帽工；磨坊工、石匠、機(jī)器制造、機(jī)車(火車頭)制造、農(nóng)業(yè)機(jī)器裝配、汽車裝配工、縫紉機(jī)裝配工、鐘表裝配和檢驗(yàn)、電動器具裝配、鞋匠、鎖匠、貨物檢驗(yàn)員、電梯機(jī)修工、托兒所所長、鋼琴調(diào)音員、裝配工、印刷工、建筑鋼鐵工作、卡車司機(jī)。
以上測試能大致看出我的職業(yè)發(fā)展方向，但還是有必要對自己做一個全面地認(rèn)識。
1.個性方面
（1）在性格方面：我的性格比較內(nèi)向，正直、溫和、熱心，易于相處。而且做事比較細(xì)心、認(rèn)真，很符合機(jī)械行業(yè)的要求。治具技工求職信
（2）在技能方面：我喜歡動手，能較快的接受新事物，喜歡動腦筋。學(xué)習(xí)了二維制圖軟件（CAD），三維制圖軟件（Solidworks），并且有學(xué)習(xí)市面上比較常用的幾個三維繪圖的計(jì)劃。
�。�3）在興趣方面：愛自己動手研究，經(jīng)常拆裝一些小型機(jī)械。
（4）在學(xué)習(xí)方面：我學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，也能較快的接受新知識，不過我偏重的是理工科，對于社會科學(xué)方面就不是那么得心應(yīng)手了。
2.SWOT分析
（1）我的競爭優(yōu)勢（Strength）
學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在較短的時間內(nèi)接受新的知識、適應(yīng)新的環(huán)境；性格溫和，能夠與各種人相處，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識；正直，責(zé)任心強(qiáng)，做事認(rèn)真；具有創(chuàng)新能力；做事三思而后行，有計(jì)劃性。分析和邏輯思考的能力強(qiáng)。對于我們這個專業(yè)，還比較熱門，是省重點(diǎn)專業(yè)，就業(yè)率高。
（2）我的競爭劣勢（Weakness）治具技工求職信
我表達(dá)能力弱，個人表現(xiàn)力不強(qiáng)，不愛說話。我們學(xué)校是一個地方性的二本院校，在就業(yè)競爭方面還是有一定的劣勢。而且，對于我們大學(xué)生，最缺乏的還是經(jīng)驗(yàn)。
�。�3）我的機(jī)會（Opportunity）
當(dāng)前，中國正處于快速發(fā)展中，急需各方面人才，特別是機(jī)械制造業(yè)。而且中國的機(jī)械制造業(yè)還不是很強(qiáng)，很多技術(shù)都依賴于國外。而且很多工廠由于缺乏技術(shù)工，臨時用了很多編外工，這對于我們大學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
�。�4）我的威脅(threats)
人才市場競爭激烈，職業(yè)門檻較高。家庭條件也不是蠻好，在就業(yè)方面面臨家庭經(jīng)濟(jì)的壓力。
三、職業(yè)環(huán)境分析
xx年以來，全球工程機(jī)械行業(yè)呈現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是工程建設(shè)事業(yè)發(fā)展的推動下，傳統(tǒng)市場穩(wěn)定增長，新興市場發(fā)展迅速，多數(shù)工程機(jī)械制造企業(yè)盈利豐厚，擴(kuò)張的欲望強(qiáng)烈。
雖然現(xiàn)在各大高校開設(shè)的機(jī)械類專業(yè)比較多，但是我國作為制造產(chǎn)業(yè)大國需要的人才量也是巨大的，再者在這個日新月異的科技時代，數(shù)字化越來越普及，這就更需要我們這些懂計(jì)算機(jī)的人來支撐這個數(shù)字化體系了。
在可預(yù)見的將來，工程機(jī)械行業(yè)及市場發(fā)展的前景是比較樂觀的，這是目前業(yè)內(nèi)相當(dāng)一致的看法。
四、職業(yè)方向
1．機(jī)械工程師
職責(zé)說明：根據(jù)產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)的需要，構(gòu)建二維或者三維計(jì)算模型；對運(yùn)動部件及操動機(jī)構(gòu)進(jìn)行動力學(xué)仿真分析，為操動機(jī)構(gòu)及運(yùn)動部件的設(shè)計(jì)提供參考；對操動機(jī)構(gòu)的運(yùn)動特性進(jìn)行試驗(yàn)，從而對計(jì)算模型進(jìn)行調(diào)整。
必備條件：機(jī)械制造或汽車相關(guān)專業(yè)，具有載貨車、輕卡整車或零部件設(shè)計(jì)工作及以機(jī)械運(yùn)動機(jī)構(gòu)類產(chǎn)品的工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心；熟練3D設(shè)計(jì)類軟件。具備機(jī)械工程師(CCME)資格認(rèn)證。治具技工求職信
2．機(jī)電工程師
職責(zé)說明：負(fù)責(zé)機(jī)電產(chǎn)品、零部件的開發(fā)、設(shè)計(jì)；負(fù)責(zé)治具、夾具以及設(shè)備的開發(fā)設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)相應(yīng)的電子原理圖以及線路板圖；繪制產(chǎn)品裝配圖及零部件圖；指導(dǎo)技工和技術(shù)員完成夾具以及設(shè)備的裝配調(diào)試、試產(chǎn)，編寫操作規(guī)程；向維修人員講解機(jī)械原理及修理要領(lǐng)。
必備條件：�？萍耙陨蠈W(xué)歷，機(jī)電一體化或機(jī)械等相關(guān)專業(yè)；有機(jī)電或自動化設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉機(jī)電類產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范和驗(yàn)收規(guī)范，熟悉各類機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)；具備較強(qiáng)的電氣理論基礎(chǔ)，能看懂電氣圖紙，有自動化生產(chǎn)線及電子元件知識，熟練運(yùn)用AUTO-CAD。治具技工求職信
3．電氣工程師
職責(zé)說明：負(fù)責(zé)項(xiàng)目部施工現(xiàn)場各類電動機(jī)具、熱工儀表專業(yè)及臨時供電的安全技術(shù)管理；負(fù)責(zé)電器、熱工儀表專業(yè)施工組織設(shè)計(jì)和重大危險項(xiàng)目施工及時措施的審批及技術(shù)交底工作；監(jiān)督檢查、指導(dǎo)安全文明施工，保證項(xiàng)目部安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。能夠?yàn)楣こ添?xiàng)目進(jìn)行專業(yè)監(jiān)督與技術(shù)支持，解決工程項(xiàng)目中的專業(yè)技術(shù)問題。
必備條件：電氣自動化或相關(guān)專業(yè)，本科以上學(xué)歷；熟練掌握和運(yùn)用工程技術(shù)方面的國家技術(shù)政策及工程設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收規(guī)范；能及時組織貫徹上級有關(guān)安全生產(chǎn)指令和安全情報(bào)傳達(dá)；能獨(dú)立判斷電氣、熱工儀表專業(yè)安全施工出現(xiàn)異常隱患及不安全因素，并提出改進(jìn)意見；掌握電氣、熱工儀表專業(yè)知識；能對本專業(yè)進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)。
4．機(jī)械與自動化工程師
職責(zé)說明：從事非標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)工作；指導(dǎo)工人現(xiàn)場安裝設(shè)備；培訓(xùn)工人使用設(shè)備。
必備條件：助理工程師及以上職稱，機(jī)械設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)出身；從事過機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)工作；年齡在 35 歲以下；具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。
5．機(jī)械工藝工程師
職責(zé)說明：根據(jù)產(chǎn)品要求對設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行工藝方案、工藝流程的設(shè)計(jì)，編制工藝手冊、質(zhì)量控制點(diǎn)指導(dǎo)書等工藝文件；與產(chǎn)品開發(fā)部門協(xié)作，參與新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)，對準(zhǔn)備工作和修改工作實(shí)行管理；與質(zhì)量部密切合作，分析解決加工中的工藝問題；參與用戶對產(chǎn)品的認(rèn)可工作。
必備條件：電氣、模具、機(jī)械類專業(yè)本科以上學(xué)歷；具有產(chǎn)品制造工藝經(jīng)驗(yàn)；熟悉機(jī)械加工工藝流程、模具加工工藝。
6．認(rèn)證工程師
職責(zé)說明：負(fù)責(zé)根據(jù)各國認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)推動技術(shù)認(rèn)證和產(chǎn)品相關(guān)資格認(rèn)證；負(fù)責(zé)資格確認(rèn)過程中的各個環(huán)節(jié)，確定所有產(chǎn)品符合資格認(rèn)證要求；根據(jù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求，提供設(shè)計(jì)和測試指導(dǎo)，確認(rèn)最初的設(shè)計(jì)是否滿足認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求；組織質(zhì)量管理體系的內(nèi)審及外審工作，跟蹤落實(shí)質(zhì)量管理體系的改進(jìn)。
工程機(jī)械專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書2
一.前言
好的計(jì)劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個道理，所以我明白擁有成功的
職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)完美的人生。
二.自我分析與評價
1．自我評價——自信與堅(jiān)強(qiáng)
我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標(biāo)，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo)，我會不懈的去努力，我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。
2．職業(yè)興趣——攝影類，制圖類
我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
3．職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈
我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅(jiān)持不懈！
4．職業(yè)價值觀——綜合選擇
我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系（8分），追求成就（7分），支持滿足（5分），我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內(nèi)工作的同時，適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！
5．勝任能力
優(yōu)勢能力：
敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進(jìn)心;
劣勢能力：
做事沒有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點(diǎn)懶惰;沒有很好的語言表達(dá)能力;
三．職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（機(jī)械專業(yè)）大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（機(jī)械專業(yè)）。
1．家庭環(huán)境分析
我們家在農(nóng)村，父母在私營企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，在農(nóng)村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業(yè)情況，大家對我都有很大的期望。
2．學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的學(xué)校是南通農(nóng)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。
3職業(yè)分析
機(jī)械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè)，而我們在這方面的人才也不是很多，現(xiàn)在的社會是靠機(jī)器發(fā)展的一個機(jī)械化的社會，所以在這方面就業(yè)比較良好。
4．社會環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多
5、職業(yè)環(huán)境分析
隨著我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時這方面技能人才的需求也在不斷增長，我認(rèn)為只要掌握好一門技能，在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
我生長在中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的需求量較多，而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（機(jī)械專業(yè)）職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)分析小結(jié)：
我認(rèn)為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機(jī)感，只有更好的充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。
四.職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（s）弱勢因素（w）
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事小心細(xì)致，有耐心。沒有很好的語言表達(dá)能力。
外部環(huán)境因素機(jī)會因素（o）威脅因素（t）
工程機(jī)械專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書3
第一章 認(rèn)識自我
尼采曾說：“聰明的人只要能認(rèn)識自己，便什么都不會失去。”如今，隨著社會的不斷發(fā)展，人民對于自我的認(rèn)識，也進(jìn)入了一個突破性的新階段。
1、個人基本情況
我是一個來自農(nóng)村的大學(xué)生，現(xiàn)在就讀于廣技師機(jī)電學(xué)院，攻于機(jī)械電子工程專業(yè)。個人認(rèn)為自己是一個比較內(nèi)向的男孩，不怎么懂與人交往，比較缺乏自信，自我感覺實(shí)踐能力不錯，接受的任務(wù)一般能夠完成。個人愛好廣泛，熱愛運(yùn)動，喜歡打籃球。我的座右銘是：一切皆有可能。
2、職業(yè)興趣
在我的人才素質(zhì)測評報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(34分)、現(xiàn)實(shí)型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是，我覺得我還是比較喜歡一些需要動手或者領(lǐng)導(dǎo)管理的工作，但是一些文員工作我比較厭惡，覺得這些工作枯燥無味。研究型的工作，也許并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我覺得自己的動腦能力還是比較弱，這些科研工作我可能不能勝任;現(xiàn)實(shí)型的工作。這個個人認(rèn)為會比較喜歡，我知道那些現(xiàn)實(shí)型的職業(yè)有工程師，飛機(jī)機(jī)械師，自動化技師等，本人學(xué)習(xí)的是與有關(guān)汽車方面的東西，所以，現(xiàn)實(shí)型工作很適合我。我也希望自己成為一個管理人才，成為一個出色的政治人物。目前，感興趣的職業(yè)為汽車工程師與政治家。
3、職業(yè)能力及適應(yīng)性
我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示，機(jī)械操作能力得分較高(5分)，藝術(shù)創(chuàng)作能力得分較低(2分)。我的具體情況是，這個測試結(jié)果很符合我自身能力，因?yàn)槲艺娴暮芟矚g自己做一些東西，例如修理自行車，在家里自己都是一個人把壞的車子修理好，當(dāng)然，修理汽車，現(xiàn)在還沒有這個能力，不過我相信自己在未來的幾年內(nèi)通過自己的努力學(xué)習(xí)，一定可以掌握這個技能。藝術(shù)創(chuàng)作能力，自己真的感到悲哀，因?yàn)檫@個能力是我最缺乏的，就連寫出一句優(yōu)美的句子都不能，不過人無十全十美的，有自己的特長就行，所以，現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的某種能力，通過測評結(jié)果，我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢，在未來的大學(xué)生涯里，我會把自己的優(yōu)勢能力增強(qiáng)，為自己的以后找工作增加資本，成為企業(yè)的搶手人物。
4、個人性格
我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯視我的測試得分只有43分，是屬于稍微內(nèi)向的性格。不過事實(shí)上我也真的是屬于內(nèi)向的類型，平時不怎么愛說話和別人交流，所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個比較感性的人，很重感情，對于友情很重視，不會潦草。親情我會特別重視。這個測評分析說，內(nèi)向的人穩(wěn)妥，嚴(yán)謹(jǐn)，遵規(guī)守信，專心致志，感情不易外泄，心理活動傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守成規(guī)，反應(yīng)遲鈍，優(yōu)柔寡斷，為人遲鈍。以上有一些我有類似，不過墨守成規(guī)，反應(yīng)遲鈍，我覺得自己沒有。
5、職業(yè)價值觀
我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示我是屬于支配型的。也稱獨(dú)斷專行型。這種類型的人想當(dāng)上組織的一把手，飛揚(yáng)跋扈，無視他人的想法，為所欲為，且視其為快樂。我覺得這種類型有點(diǎn)像專政的帝皇，我是這種類型嗎?我認(rèn)為我自己有很強(qiáng)烈的當(dāng)上組織一把手的想法，不過無視他人想法，為所欲為，似乎我并不是這樣的人。我個人看重的還是工作的利益，我對于地位和財(cái)富有強(qiáng)烈的渴望，所以我的職業(yè)觀會是有兩種兼并一起，支配型和自尊型的混合型。
6、勝任能力
我就覺得自己的動手實(shí)踐能力不錯，一般的工作都可以勝任，而且我都希望自己把每一項(xiàng)工作做到做好。我自身的不足是，我不夠耐力，大多數(shù)情況下不能堅(jiān)持到最后。
7、自我分析小結(jié)
通過分析，我認(rèn)為自己是一個有上進(jìn)心的人，我的性格雖然不是很好，有點(diǎn)內(nèi)向，不過我會努力改變一下這個現(xiàn)狀。價值觀，我有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)欲望，對于名利有很強(qiáng)烈的渴望。我是一個愛實(shí)踐的人，所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來，我充滿了信心，不過現(xiàn)在的.我還是未能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，只有在未來的日子不斷努力，不斷增強(qiáng)自己，夢想才有可能實(shí)現(xiàn)。我覺得自己適合一些有挑戰(zhàn)性的，能多動手實(shí)踐的工作。
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
我家里是屬于低收入水平的人家，家里收入父母加起只有四千多。我是家里的唯一大學(xué)生，有一個妹妹就讀高中，一個弟弟就讀中專。所以家里的大部分花費(fèi)都是在等我的身上。父母的教育水平不高，爸爸接受過初中教育，媽媽是小學(xué)畢業(yè)，我是家里未來的希望，父母對我的期望很大，從小他們就教育我要成為一個棟梁之才。由于家里的教育，我平常很節(jié)儉，也會努力學(xué)習(xí)，可是自己頭腦并不發(fā)達(dá)，只考上一間普通本科的院校。
2.學(xué)校環(huán)境分析
廣東技術(shù)師范學(xué)院是一所以本科教育為主的具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬全日制普通高校。前身為廣東民族學(xué)院，創(chuàng)辦于1957年，1998年更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院。2002年、2005年，原廣東機(jī)械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入學(xué)院。2006年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院是我校主辦的獨(dú)立設(shè)置的全日制本科二級學(xué)院。學(xué)校于1977年開始招收本科生，2006年開始招收碩士研究生。并于2000年開始招收留學(xué)生，與美國、英國、加拿大、日本、澳大利亞及港澳臺等國家和地區(qū)的有關(guān)高校進(jìn)行廣泛的交流與合作。
學(xué)�，F(xiàn)有全日制普通在校生13754人�，F(xiàn)有教職工1338人，其中專任教師和研究人員865人，具有教授等高級職稱教師112人，副教授等副高職稱教師250人，具有博士、碩士學(xué)位教師561人。有數(shù)十位教師曾獲 “全國模范教師”、“全國優(yōu)秀教師”等稱號。近三年來，學(xué)院先后承擔(dān)國家級、省級、廳級等科研項(xiàng)目259項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著、教材189部，發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文2723篇。獲國家、省、部、市等各級獎勵100多項(xiàng)。
學(xué)校設(shè)有電子與信息學(xué)院、管理學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、教育技術(shù)與傳播學(xué)院、教育學(xué)院、會計(jì)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、民族學(xué)院、文學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、自動化學(xué)院、政法學(xué)院等14個二級學(xué)院，以及社會科學(xué)部、大學(xué)英語部、體育部等3個教學(xué)部和省級示范性軟件學(xué)院，共有41個本科專業(yè)，學(xué)科覆蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等七大學(xué)科門類。面向廣東、廣西、海南、河南、湖南、湖北、江蘇、江西、山東、陜西、新疆等地招生。目前學(xué)校擁有4個碩士學(xué)位授予點(diǎn)。
3.社會環(huán)境分析
社會發(fā)展：我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，政治穩(wěn)定。國家對人才的需求越來越大，不斷對高校投入經(jīng)費(fèi)，大學(xué)生越來越多，就業(yè)崗位增長速度慢，大學(xué)生就業(yè)競爭激烈。
就業(yè)形勢：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通工具的換代，汽車將會主宰整個交通工具的市場，這是無可厚非的，面對著這么強(qiáng)猛的發(fā)展趨勢，中國就顯得比較弱小了，但是我們獨(dú)立必須發(fā)展這個項(xiàng)目，所以說社會需求極大。然而，從大學(xué)培養(yǎng)出來的專業(yè)人才就更少了，從高質(zhì)量、高素質(zhì)的角度來說，我們的就業(yè)競爭還是比較少的，就業(yè)形勢可謂是一片藍(lán)海。
競爭對手：之前也已提過的，我們這一專業(yè)就業(yè)競爭比較少，但還是有很多的，首先是國外的，因?yàn)閲獾钠囆袠I(yè)發(fā)展有些也已經(jīng)相當(dāng)成熟了，很多國人對自家的產(chǎn)業(yè)不支持，所以說不被看好。在人才這一方面來說，因?yàn)橥鈬囊M(jìn)，中國關(guān)于汽車的興起還是比較早的，所以一開始就有很多于汽車有關(guān)的工人，其中有些憑借著自己多年的經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)已經(jīng)是非常嫻熟了，可以說是略勝我們一籌。最后一方面就是專業(yè)知識基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)方面的比拼了。
4. 目標(biāo)地域分析：我的目標(biāo)地域有兩個，首先是廣州，因?yàn)閺V州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，人才的需求量會比較其他的城市大，所以對于我來說會有更多的機(jī)會，又因?yàn)閺V州的汽車行業(yè)興起也較早，技術(shù)的發(fā)展也比較成熟，對于我的發(fā)展會更加有利，其次會是肇慶，首先它屬于二級城市，在將來會迅猛發(fā)展，占據(jù)很多的市場份額，在這一方面會有較大的優(yōu)勢。
5.職業(yè)環(huán)境分析：
因?yàn)楸酒撐氖潜救嗽诖髮W(xué)期間寫的，所以暫時還沒有工作，只是自己對以后的一種規(guī)劃，要是有機(jī)會，一定會補(bǔ)上，然后對自己的職業(yè)進(jìn)行更長遠(yuǎn)的規(guī)劃。
6. 職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：以上的分析都是經(jīng)過調(diào)查以及思考得出的結(jié)果，在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)政治飛速發(fā)展的今天，汽車這個行業(yè)是極具發(fā)展前途的朝陽行業(yè)，條件還是相當(dāng)好的，對于自身來說，夸張的說就是想做多大就有多大，甚至是一個企業(yè)，因?yàn)樵谄嚻占扒Ъ胰f戶的美好未來，需要的是更多的汽車制造工廠，4S店，這就是我們這些汽車的專業(yè)人士撐起的一片天空。對于我來說就最適合不過的了。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合：
1. 職業(yè)目標(biāo)的確定：
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
外部環(huán)境因素優(yōu)勢因素弱勢因素
1， 國家對大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)惠政策。 2， 汽車將主宰未來交通工具的市場。 3， 中國汽車行業(yè)的迅猛發(fā)展需要。4， 大學(xué)生的就業(yè)形勢嚴(yán)峻，競爭激烈。 5， 國外的成熟技術(shù)與國內(nèi)形成競爭趨勢。
內(nèi)部環(huán)境因素機(jī)會因素威脅因素
1， 有正確的目標(biāo)和為目標(biāo)奮斗的恒心。 2， 在大學(xué)期間，有很多學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會。 3， 有上進(jìn)心。4， 沒有更好的學(xué)習(xí)天賦，創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。 5， 太過于相信自己，有時并不愿付出更多更大的努力。
分析結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)：因?yàn)槲业哪繕?biāo)專業(yè)是車輛工程的汽車電子或者是汽車機(jī)械制造方向的，所以我的目標(biāo)是在車間或者4S店做技術(shù)指導(dǎo)的工作，具體指也暫時不確定。
職業(yè)發(fā)展策略：首先我會選擇在廣州一些較大型的車廠或者4S店，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，和擁有更多的時間機(jī)會，不僅要學(xué)會做技術(shù)，還要學(xué)會管理，學(xué)會做人。然后，就可能會找一個比較適合建廠或汽車市場較大的地方，自己創(chuàng)業(yè)，自己發(fā)展最后的職業(yè)歷程。
職業(yè)發(fā)展路徑：簡單來說，我以后走的是管理路線的，也可以說是自主管理，雖然說現(xiàn)在還有很多方面的能力還沒有更好的凸現(xiàn)，但是這是我的目標(biāo)，我也會順著這條路慢慢地發(fā)展下去。
2. 職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：
(1)短期目標(biāo)(大學(xué)目標(biāo))：
大一：首先很好地提高自己的協(xié)作能力和溝通能力，鍛煉自己的獨(dú)立能力，培養(yǎng)更多的信心、恒心、耐心、決心、細(xì)心，結(jié)識多點(diǎn)朋友，培養(yǎng)一項(xiàng)文藝特長，略懂一點(diǎn)歷史、文學(xué)、社會類等知識，也就是綜合素質(zhì)，考過四級英語和駕駛證。
大二：拿到二等獎學(xué)金、英語六級證，計(jì)算機(jī)二級證。在寒暑假的時候能夠憑借自己的實(shí)力找一些在車企里的短工。
大三：爭取考多一點(diǎn)專業(yè)證書，在這同時還要進(jìn)一步地提高綜合素質(zhì)，在這一年里，爭取有一半時間是實(shí)習(xí)的，能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
大四：希望自己僅僅經(jīng)過大學(xué)四年，就有實(shí)力應(yīng)聘一個企業(yè)，并爭取相關(guān)的職位，但是如果不能的話，我的目標(biāo)是考研或者憑借自己的語言水平能夠出國深造。
(2)中期目標(biāo)(畢業(yè)后的五年目標(biāo))：
第一年：進(jìn)入一間汽車企業(yè)，能夠很好地適應(yīng)職場的生活，包括職場壓力、職業(yè)環(huán)境、等等。
第二、三、四年：在綜合素質(zhì)方面，開始積累各方面真正的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能夠爭取到一些可以受更多更好教育的機(jī)會;在職場中為人處事的能力能得到很大的提升，包括與同事、上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力，做事的方式等等。在專業(yè)知識方面，能夠有機(jī)會涉及學(xué)習(xí)更多現(xiàn)實(shí)性較強(qiáng)的東西，從理論中很好地脫離出來，并又能運(yùn)用理論知識進(jìn)一步發(fā)展職業(yè)技能。
第五年：在前三年專業(yè)知識和職業(yè)技能有很大提高的情況下，我給自己定的目標(biāo)是開始嘗試走管理路線，完成自我增值，成為專業(yè)領(lǐng)域的管理人才。如果確實(shí)不行的話，就還需要堅(jiān)持中間三年的目標(biāo)一直走。
(3)長期目標(biāo)(畢業(yè)后十年或以上的目標(biāo))：
第六、七、八年：能夠掌握有較多的管理知識，使我有足夠的能力升職，從事管理工作，在職期間，能夠多點(diǎn)接觸并結(jié)識一些比較有實(shí)力的客戶企業(yè)老板。
30歲之后的目標(biāo)：能夠有能力著手開創(chuàng)真正屬于自己的事業(yè)，并在40歲使自己的事業(yè)走向巔峰逐漸穩(wěn)定，就像國內(nèi)的比亞迪集團(tuán)一樣。
40歲之后的目標(biāo)：組建家庭，一個月里能有三分之一的時間和家人無憂無慮地呆在一起。在經(jīng)營自己事業(yè)的同時，能很好地照顧和教育自己的兒女。
60歲之后的目標(biāo)：能夠有實(shí)力發(fā)展慈善事業(yè)，為社會做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己最終的人生價值和目標(biāo)，注意養(yǎng)生，一家人能健健康，平平安安地生活。
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