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愛崗敬業先進事跡材料

時間:2022-11-02 08:06:02 事跡材料 我要投稿

愛崗敬業先進事跡材料

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。擬起事跡材料來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的愛崗敬業先進事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛崗敬業先進事跡材料

愛崗敬業先進事跡材料1

  xxxx是灌陽縣水車鄉人民政府信訪助理,1981年3月參加工作,他進單位31年來,曾多次被評為“先進個人”、“先進工作者”、“優秀共產黨員”等榮譽稱號,他憑著無私奉獻、敬業創新的主人翁精神,精心管理、認真負責的工作態度。他干一行,愛一行,專一行,精一行,在工作中埋頭苦干,頑強拼搏,用辛勤的汗水譜寫了一名共產黨員創先爭優愛崗敬業的奉獻之歌。

  一、認真學習,狠抓工作落實

  20xx年3月至今,我鄉成立了或調整了普法工作領導小組,下設辦公室,具體業務一直由他負責。他作為鄉信訪助理、協助綜治的同志,首先從自身抓起。他帶頭學習法律、法規,積極參加上級部門舉辦的各種普法、培訓活動,具有較強的法制觀念和法律意識。為切實做好信訪、普法等工作,他將普法內容穿插到每月的學習培訓當中,做到每月都有安排,有具體的學習內容。在工作中,由于他對信訪、普法等工作堅持管理到位、措施到位、學習到位,全鄉學法用法的風氣十分濃郁,干部職工的法律意識不斷增強,提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺性。

  二、結合實際,加大宣傳教育

  在信訪、普法教育等工作中,他采取了集中學習、個人自學、出版專刊及圖片、上街咨詢、出動宣傳車宣傳等多種形式,進行各種法律、法規的宣傳。平時,主要利用每周一次的政治學習日(半天)開展普法學習和依法治鄉教育,認真學習每年縣信訪局、普法辦規定的法律條款。對于一些比較重要的法律及我鄉中心工作緊密相連的法律法規,他請縣司法局領導來我鄉給干部職工和中學的師生講課,以幫助加深對這些法律的認識、了解。如20xx年5月16日,他請鄉派出所長給水車中學上了《中華人民共和國治安管理處罰條例》,全校師生對集中學習的'形式反映良好。同時,他在抓好全鄉干部職工法律法規學習的同時,也把法律的宣傳觸角向社會大眾延伸,這項工作由我鄉和縣普法辦共同開展。幾年來,為認真貫徹區黨委關于開展依法治理工作的決定,他組織我鄉的有關工作人員一起上街開展“依法治鄉”宣傳活動,并根據法律,結合我鄉實際情況,幾年來,共發放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份,講解咨詢法律法規知識10000多人次。同時為加強全鄉干部職工的學習培訓,他積極征訂普法的有關教材和輔導書,及時發至鄉直各單位和農戶手中,發放市、縣普法依法治理辦公室編寫的《農民常用法律知識讀本》、《創新社會管理促進社會和諧》7.5萬冊,保證了我鄉干部職工學法用法的需要。此外,他還著重抓了普法的一個重要環節,組織好普法的培訓與考試,這是對每年職工法律學習效果的真實檢驗。為了搞好每年普法考試的輔導,加深對法律的理解,他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓班。由于平時的學習抓得緊,全鄉干部職工每年參加考試都能取得較好的成績。據統計,我鄉干部職工每年的普法考試合格率均為100%,優秀率達到90%以上。

  三、依法管理,發揮表率作用

  他堅持依法行政,依法辦事,一直堅持參加我鄉各村糾紛矛盾排查和調處工作,針對我鄉山林水利糾紛多且情況復雜的現象。對群眾反映的問題,迅速的取證,及時處理,做到件件有落實,事事有處理結果。由于及時深入現場調查取證,對糾紛的起因、危害、損失等做出科學客觀的判斷,依照法律較好地處理了各類糾紛,化解因糾紛引發的矛盾,維護安定團結的良好局面。由于他工作出色,多次被評為普法依法治理先進工作者。

  四、元旦、春節、兩會、國慶等特殊時間期間,確保信訪不出問題

  為落實中央、自治區、巿、縣的安全大局意識,確保安全工作不出問題,確保上訪人員在元旦、春節、兩會、國慶等特殊時間期間不上訪、不鬧事。他從以下幾個方面著手:一是深入宣傳,教育轉化。在鄉村干部、鄉直單位負責人會上認真傳達貫徹上級有關政策,要求屬地單位認真做好上訪人員的教育宣傳工作;二是主動下訪,解決困難。堅持為上訪人員著想,設身處地地考慮他們的難處,在政策允許的范圍內,切實協調解決上訪人員的一些實際困難。通過感情溝通,使他們感受到領導的關心和幫助。及時向上訪人員解釋上級有關政策,請求他們正確理解這些政策,通過正當渠道反映問題。通過思想教育和政策引導,使上訪人員接受了政策規定,主動息訴罷訪。

  幾年來,他對信訪、普法、依法治理等工作,始終堅持高標準、嚴要求,認真學習,狠抓落實,取得了明顯的成效。我鄉的信訪、普法等工作經過他的精心組織學習,廣大干部職工受到了深刻的教育,增強了法律意識,提高了知法、守法的自覺性,干部職工思想穩定,遵紀守法,沒有出現違法行為,全鄉一直保持著安定團結的政治局面,有力地促進了三個文明建設。

愛崗敬業先進事跡材料2

  醫為仁術、救死扶傷的希波克拉底誓言,帶著對著名醫學家、中國婦產科學先驅林巧稚的仰慕和崇拜,就讀于專業醫學院校的我,一畢業就義無反顧地選擇了婦產科工作。從醫十多年來,我始終堅持“對待患者,不分地位高低,不分貧賤富貴”原則,把病人的生命安全放在第一位;作為科主任,雖然有很多的行政管理工作,但我始終都不會忘記我是一名醫生,一名系母嬰安危禍福于一身的婦產科大夫;身處區域醫療條件最好的縣人民醫院,縣內兄弟醫院如遇到危、急、重病患者搶救,我只要接到會診通知,便第一時間趕到現場協助搶救病人;作為唯一新生兒窒息復蘇的駐縣專家,我還需時刻兼顧全縣婦幼工作的全局,為“降消”項目順利開展和實施盡自己最大的努力。

  一母三命讓我淑女氣質盡失

  通常的我,性格內斂,不喜張揚,心理學上被稱黏液質氣質類型,換一句通俗和時髦話就是“比較淑女”。但在一次對一位雙胞胎產婦搶救及預后康復的過程中,我最初由溫文而雅的醫生變成“高分貝開道員”,之后又從“高分貝開道員”變成了不收傭金的“廣告商”,幾近從淑女變成了“捍婦”。

  那是一個清晨,我正在科室安排一天的日常工作,突然接到我縣婦幼保健院的緊急會診請求,說是有一位雙胞胎產婦,孩子是生出來了,可是產婦大出血。當我以最快的速度趕過去時,人已經奄奄一息,連血壓脈搏都測不到。萬分危急之下,我果斷叫來本院外科醫生,迅速做了靜脈切開。

  由于該院當時條件很有限,最關鍵是沒有血庫,只能轉到條件相對較好的我院。但按病人當時的情況,又怕轉院途中就有生命危險。兩難之下,我用電話一邊緊急請示院長,一邊與我院相關科室詳細溝通。當120車火速開到該院樓下,用最快速度做好相關工作后,我們抱上雙胞胎、抬著產婦就跑。路上遇到塞車,我一改往日的矜持與涵蓄,伸出頭去就用平生最高嗓門為救護車開道。唯一的想法就是快點、快點再快點,全然顧不上因失態而引來的驚奇與詫異。

  經過迅速有效地救援和搶救,產婦總算轉危為安。但接踵而來的問題是,產婦家實在太窮,不說住院費用,連吃飯的錢都成問題。非但如此,由于之前的大出血,術后又并發了極其可惡的席漢氏綜合癥,這也就意味著兩個可憐的小生命一出生就要面臨無奶可吃的困境。無奈之下,我又由醫生客串起“掮客”,通過朋友的關系,找到縣電視臺替他們尋求社會幫助。或是出于對產婦境遇的真切同情與關愛,抑或被我們對一母三命的真誠敬畏所感染,很多單位和個人都慷慨解囊,紛紛送來錢和奶粉,產婦和兩個她剛剛帶來的小生命得以徹底走上安全健康之路。

  身先士卒助我以實干促管理

  我院為一所二級乙等綜合性醫院,婦產科為其中一個重要的科室,并已取得母嬰保健技術服務許可證,榮獲愛嬰醫院光榮稱號。我科共有醫護人員22人,其中醫生10人,護理人員12人,相關人員除在我科輪轉的兩名低年資醫生外,均已取得執業資格及助產資格。人員結構較為合理。由于有業務副院長親自負責產科質量工作,各級醫護人員之間均有明確的工作職責。因此,我們科室無論從技術水平,還是從服務質量上看,相關工作總體上有保障的。

  然而,為醫者的最大追求是怎樣用最簡捷的方法為患者解除病痛。正因為如此,精湛而全面的醫術既是做一名好醫生的必備基礎,更是成為一名合格部門負責人的安身立命之本。鑒于此,對于臨床工作每一個病例,我都仔細研究,不斷總結,力求長出最合理、最科學的救治方案,本著最高的專業精神,影響和帶領同事,為生命開始的'地方把關,為母嬰安全和婦女生殖健康營造最穩妥、最安全、最便捷的綠色通道。五年前,介入手術不開刀、保留子宮、延長婦女生理年齡的優點,引起了我的濃厚興趣,攻克它,普及它,讓子宮肌瘤患者不再忍受開刀切除子宮的痛苦,成了我堅定不移的追求。經過艱苦的努力和不懈的探索,不到一年的時間,我就主導了我縣首例子宮肌瘤介入療法并獲成功。

  在成績面前,我沒有止步,隨著微創技術的蓬勃興起,我又開始了新的追求。,我率先在我縣開展了“陰式子宮全切術”;自開始,我又熟練掌握腹腔鏡、宮腔鏡婦科微創技術并將其大規模應用于婦科臨床操作,我個人及所率團隊因此而獲得州級“新科技成果獎”的殊榮。與此同時,由我開展的leep刀微創手術,在婦科手術方法上另辟蹊徑,以其微創、快捷的手術優點,極大地緩解了婦科病患者的痛苦,由我提議開展的微生物感染檢查運用于臨床后,為優生優育提供了科學的依據。

  在醫療工作中,我力求嚴謹,從未出現任何醫療差錯或事故。精通本專業基礎理論和專業知識,尤其在輔助生殖技術及新生兒窒息復蘇方面有自己獨到的見解。與此同時,積極掌握本專業國內外現狀和發展趨勢,努力吸收最新科技成果及最新診療技術并應用于臨床醫療實際工作,努力提高診療水平及醫療質量。憑借豐富的臨床工作經驗,勝任各種婦產科病人的檢查、診斷及處理;掌握危重病人的搶救、疑難病癥的分析、綜合判斷及處理。始終堅持以業務服眾,以實干促管理。

  抓“降消”為母嬰筑牢生命防線

  “降消”項目是國務院牽頭,全國婦女兒童工作委員會和衛生部針對我國農村,特別是西部農村地區實施的降低孕產婦死亡率和消除新生兒破傷風的項目。作為縣人民醫院相關科室的負責人和唯一駐縣專家,我首先把加強宣傳作為項目實施的基礎來抓。

  一是認真組織“億萬農民健康促進宣教”等活動,把“降消”項目知識送到農村和社區;

  二是積極推動對孕產婦和家庭成員以及有流動人口等一些需要關注的人群進行入戶宣傳;

  三是親自深入邊遠和交通不便的村屯,面對面地進行降消項目相關知識的宣傳。

  此外,還盡量擠出時間撰寫婦幼保健知識,充分利用查房、發放降消補助卡等工作便利,不失時機做好降消項目的宣傳和推介工作。

  服務是讓群眾盡快接受“降消”項目的前提。為此,我非常強調并著重了抓服務質量和就醫環境的建設。一方面著力加強母嬰保健技術服務的行業管理和對全縣婦幼保健工作的監管,進一步提高婦幼保健管理水平。另一方面嚴格落實限價收費制度,積極建議對于邊遠山區的孕婦提前住院待產時予以免收任何費用。此外,還認真組織并親自參與降消項目補助卡的發放工作,利用實施新型農村合作醫療的有利條件,動員孕婦參加新型農村合作醫療,保障她們能住院分娩并獲得一定的補助。

  不僅如此,我還通過嚴格管理和言傳身教,不斷提高醫務人員的技術水平,努力夯實母嬰保健的技術基礎。

  一是繼續鞏固產科質量建設工作,加大母乳喂養的宣傳力度,鞏固愛嬰醫院的創建成果。

  二是產科急救中心按照《縣級產科急救中心評估標準》進行設置,以確保達到設置規范要求。

  三是強化培訓并使之常規化,自以來,我每年都主持兩期縣、鄉兩級婦產科人員業務知識強化培訓班,共培訓基層衛生院婦幼保健人員、婦聯主席、村醫、家庭接生員等人次,培訓后考試合格率達100%。

  通過上述三個方面的工作,我以自身的努力為我縣婦幼衛生工作建設和發展作出了應有貢獻。

  除人類之病痛,助健康之完美,是我人生的理想,也正是為了這個理想,我選擇了醫生這個職業。適逢新中國成立xx周年的大喜之年,舉國同慶。在這個意義非比尋常的時刻,我極為榮幸地被推舉為黔東南州三八紅旗手。受此殊榮,激動、興奮、感激和無比自豪之余,更多感受到的是殷殷眾望和自身肩負的責任,那就是用自己踏實工作鋪就母嬰安全健康之路。我很高興將自己的工作點滴和所思所想出來與大家共勉,并以此權當自己為推動科學發展,促進社會和諧,奪取全面建設小康社會的新勝利,實現黔東南州經濟社會發展歷史性跨越的一點微薄之力。

愛崗敬業先進事跡材料3

  一個80后組工干部的代表,他認真負責,愛崗敬業,對材料句句斟酌,字字推敲;他任勞任怨,不辭勞苦,從未因家事請過一天假;他謙虛謹慎,公道正派,用行動詮釋了一名優秀組工的深刻內涵。

  敬業奉獻,是他的組工情懷

  組織部門工作壓力大、強度高,往往一項工作沒完成,第二項、第三項工作就接踵而至,于是加班成了“家常便飯”,不管怎樣辛苦,在他手上的工作都從沒耽誤過。為了較好的應對臨時任務,他經常利用休息日和節假日,主動加班加點,從未抱怨過。

  春節期間為摸準全縣基層、基礎工作的現狀,他和同事連續奮戰一周,起草調研材料,當家家戶戶團聚時,他拖著疲憊的.身子回到家中倒頭就睡,早已把過節忘在了腦后。妻子分娩,他在加班,醫生說:“他是個不稱職的丈夫、不合格的父親”;家里裝修房,他白天上班,晚上打掃家,鄰居抱怨:“半夜吵得不讓人休息”……逐漸地,家人由不解到無奈,由無奈到理解,直至此刻為了給他騰時光干工作,都習以為常的支持他。

  年初,x接任研究室主任,應對工作任務量大、人手少的實際,他經常貪晚起早甚至通宵達旦地加班,從不叫苦叫累,始終默默地堅守在工作崗位上,較為出色地完成了各項工作任務,受到了領導和同事的一致好評。

  勤學肯干,展示了青春活力

  從事信息工作以來,他就把搞好宣傳作為愛好。為了盡快進入主角,透過網上查資料、實踐中積累摸索、向老同事虛心求教等方式,不斷學習業務知識,提高工作潛力。短短三年他從一名幫忙干部,轉變為業務骨干、科室主任;從進部之前的門外漢,成為了大家公認的“業務通”和“多面手”。

  不管寫什么材料,要寫就寫精,這是他對自我的要求。正是靠著這種一絲不茍、精益求精的態度,刻苦鉆研、踏實肯干的熱情,信息調研工作取得了顯著成績。三年來,撰寫信息200多篇,在市級以上刊物發表62篇,其中《中組部組工信息》采用4篇,省、市委組織部內刊采用35篇,23篇文稿在《中國組織人事報》、《x共產黨員》、共產黨員新聞網等報刊和網站刊發。8篇黨建經驗做法被省電臺、市電視臺報道。個性是中央創先爭優簡報刊發的《康保縣建立“四個窗口”扎實推進為民服務創先爭優》等6篇信息受到縣委書記批示。

  起草的文件、講話等材料達60多萬字,撰寫的創先爭優活動、黨委換屆工作等匯報材料多次受到中組部、省、市組織部領導的好評。用心參與了x市大興區流動黨委組建、x市駐京流動黨委赴康考察、慶祝建黨100周年等多起大型活動的策劃,個性是參與組織的“對標右玉建設壩上生態強縣”專題活動,受到了省、市組織部領導的批示肯定。在村官聯誼會籌備、村官刊物《青春印跡》創辦、組織系統調研等工作中起到了骨干作用。

  嚴謹正派,是他的律己準則

  組織工作的程序就是原則,缺少哪一項程序,往往就容易在哪一個環節出問題。在干部考察考核中,他認真執行《干部任用條例》、《考核工作細則》的各項規定,不跑風漏氣、不弄虛作假,用自我的言行贏得了領導的肯定和同事的尊重,維護了組工干部的良好形象。

  他始終牢記和模范踐行公道正派的要求,嚴格執行組工干部“十個嚴禁”,把公道正派作為價值追求和行為準則,體現和落實在工作生活中。他始終以堅強的黨性,在平凡的崗位上踐行著我為組織工作負責、奉獻、爭光的要求!

愛崗敬業先進事跡材料4

  倪xx是一名普通黨員教師,中學生物一級教師。自20xx年8月調入南京市天印高級中學,一直擔任班主任、備課組長等工作。他在工作中處處發揮黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中不辱使命,并取得了顯著的教育教學成績。

  一、“以身作則”,做學生的學習楷模

  身教重于言教。他班上的學生很少遲到,每天清晨他在6:20之前到校組織學生晨讀,晚上即使沒有晚自習,也會在校辦公一段時間才回家。家人住院治療,雖經常晚上在醫院陪護,但第二天早晨,即使打車他也會準時出現在教室門口,也從未落下一節課。天道酬勤,在全體師生的共同努力下,他所帶班級高一(12)班班風正、學風濃,學生普遍進步較大,受到了校領導、師生、家長的一致好評。

  二、“情感滲透”,做學生的知心朋友

  沒有愛,就沒有教育。班主任把學生當作自己的'弟弟妹妹甚至親生兒女,用一顆赤誠的愛心去關心和愛護他們,讓他們感受到班集體的溫暖。干班主任工作已有10多年了,倪老師一直堅持在做著一件小事:每逢同學過生日的那天他都會悄悄的送上一張寫滿祝福語的賀卡和一件小禮品,在送上生日祝福的同時,給予每位同學生活、學習上的關心,激勵每位同學面對困難不要畏懼,做一個積極向上的中學生。

  三、“潛心教學”,做同行的領頭人

  倪老師作為備課組長,在嚴格要求自己的同時,帶領組員積極開展各項工作。集體備課、公開課、教研活動等工作開展有聲有色;師徒結對工作取得顯著成效。

  1.研究教法,向課堂要質量

  (1)注意精講精練,教學資源合理共享。

  (2)重視學習方法指導。

  2.無私奉獻,開展義務補差工作

  3.辛勤耕耘,學科統考成績優異

  一分耕耘,一份收獲。倪老師所帶高一五個班生物學科,在歷次考試中成績均名列前茅。在20xx年2月的期末南京市統考中,我校高一生物均分、合格率、優分率均位居全區公辦高中第一名。另組內成員成長迅速,孫鎖、倪xx老師被評為新一屆“區教學帶頭人”。

  工作之余,本人勤于思考,善于動筆,本年度撰寫多篇教育教學論文,論文《淺析XY型生物單基因遺傳病類型及基因位置的判斷方法》在核心期刊《生物學教學》發表;論文《關于“基因表達載體構建”的兩點教學思考》在《新課程研究》發表。

  教育是終身奉獻的事業,倪老師將以更加踏實的工作作風,孜孜以求的探索精神不斷完善自我,不斷超越自我。獻寸心于三尺講臺,忠實于人民教師這一高尚的職業。

愛崗敬業先進事跡材料5

  xx,男,1980年生,安徽省霍邱縣馮瓴鄉民生村人,現為江蘇洛克電氣有限公司工段長。10年來,他視學習為生存發展需要,視成為為人生目標,刻苦學習,勤奮肯干,創新創優,不斷拓寬知識視野,提升技術水平,成為了一名具有現代科學文化知識的“藍領精英”,成為全市新市民職工的杰出代表。先后獲得常州市十大杰出青年,“全國五一勞動獎章”等榮譽,他的事跡先后被中央電視臺、江蘇電視臺、常州電視臺、《常州日報》、《常州晚報》等新聞媒體多次報道。

  20xx年2月,剛離開父母,遠離家鄉的他來到洛克電氣的第一天,就被車間主任噓寒問暖的關心和老師傅手把手的指導所感動,從此,他暗下決心;不要因為自己是一名外來員工就沒有理想,混日子,一定要學就學最有用的,要做就做最優秀的。他是這樣想,更是這樣做的。并給自己訂下了工作原則:一是遇到不懂的問題一定要一問到底,遇到不會的工作一定要學會為止;二是在工作中碰到問題要說出自己的意見和想法,虛心接受別人的建議和批評;三是尊重老師傅,愛護新工人,盡自己最大的努力去幫助別人。近十年來,他每到一個新的崗位,都從零開始,從頭學起。他積極參加公司新市民學校的學習,學文化、學知識,并以自己的實際行動影響其他外來工,帶領和鼓舞大家努力學習,為實現自己夢想打下好基礎。

  20xx年6月,他所在的轉子車間需要一名設備管理員,一向工作認真、好學的他,敏感地意識到這是一次鍛煉自己管理水平的好機會,主動向車間主任請纓,并保證一定把車間管理員當好,把車間里的設備管理好。公司不僅同意了他的請求,并且專門送他去參加業務培訓。他沒有辜負公司領導的'信任和期望,牢牢把握這次學習機會,認真學習設備管理理論知識和實際操作本領,并將掌握的設備管理技術和知識,運用的對車間設備的改造和管理上,為公司節約了生產成本,提高了經濟效益。

  20xx年4月份轉子車間一臺壓鑄機的益流閥由于設計不合理,基本上天天壞,一壞就換閥。當時一只閥的零售價500多元,可想而知這對工廠的損失有多大。當時廠里有好多老師傅都修不好。這對剛被調到轉子車間當設備管理員的他來講無疑也是個很大的難題。為了能早日把益流閥的毛病找出來,他忙得忘記了吃飯、下班,顧不上休息。他把益流閥拆下來一點一點的分析,下班后也不忘帶回宿舍研究分析,經過一個星期的琢磨、推敲、反復試驗,功夫固然不負有心人,他終于找到了“癥結”,為工廠挽回了損失。

  20xx年10月,工作出色的他被公司提拔為轉子車間副主任主要負責轉子壓鑄。20xx年轉子車間的一臺關鍵設備(250噸壓鑄機),由于年代比較長,產品質量的保證能力很差,產品的合格率僅為70%,當時生產任務比較緊,購買新設備周期又比較長,如果這樣生產下去公司會嚴重虧損,如果不生產,客戶將會丟失,這樣一來公司得損失將會更大,當時這樣一個難題就擺在了主要負責轉子壓鑄的他面前,他沒有向困難低頭,而是迎難而上,主動提出對設備進行改造提升,由于時間比較緊,沒有很多的時間留給他,他就帶領手下的2名員工連續2天2夜沒有休息,對設備的主要部件進行更換提升,關鍵部位的改進,最終問題得到解決,經過改進后的壓鑄機,產品合格率提升到99.5%,給公司挽回經濟損失40萬元左右。同年被評選為江蘇洛克電氣有限公司的職工代表。20xx年他發現車間的幾排污管道不夠合理,嚴重影響車間的正常生產,如果叫外面人來設計制作的話費用很高,這時他向公司提出自己作,方案給領導看后公司領導非常滿意。他利用公司的廢料,合理的設計,再加上他的創新思想和對困難永不低頭的決心,帶領3名員工在短短的一個月就把幾條設計合理、實用的排污管道展現世人面前,為公司解決了難題創造了效益。

  作為三十來歲的青年人,休息天、節假日,他沒有將有限的時間耗費在玩玩牌,逛逛街上,而是把難得的業余時間都用于學習和工作上。學習學習再學習,努力努力再努力,創優創優再創優,已成為他人生追求的座右銘。他不斷更新知識結構,提升文化素養;他學以致用,不斷處理好學習與工作、學習與工作的關系,升級生活質量;他謙虛謹慎,不斷正確對待成績和榮譽,升華人生境界。正是基于這些優秀品質,使他這位普通的外來青年,在第二故鄉的各級

  領導和關懷下,迅速成長為民營企業的優秀管理干部,成為常州百萬外來務工者學習的榜樣。20xx年3月隨著洛克“他勞模創新工作室”的揭牌,他給自己的工作、創新目標訂了更高的標準。通過創建“勞模創新工作室”活動的開展,以增強企業核心競爭力為目標,不斷提高企業管理水平和自主創新能力:培養和造就一支德才兼備、業務精通、創新能力強、層次高的創新型人才隊伍:加強創新成果的推廣和應用,增強企業社會影響力,體現企業的社會價值,提高社會效益。

愛崗敬業先進事跡材料6

  xx,女,漢族,1997年8月開始至今,在長春經濟技術開發區仙臺小學任教,擔任語文學科教學及班主任和年級組長工作。做為一名班主任老師,她工作踏實認真,教育班級同學們的方法得當,得到學生和校領導的一致好評。從擔任班主任的那天起,她就一向盡心盡力地為做一名優秀的班主任而努力工作。從此,她早去晚歸,品嘗盡了作為班主任的各種酸甜苦辣。

  一、用愛心感染學生。

  作為班主任,關心學生她就像關心自己的孩子一樣,既關心他們的生活,又關心他們的健康,還要關心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。現在班里的韓運澤同學,家庭情況特殊,和爺爺奶奶生活在一起,曾經迷戀游戲不愿意上學,老師經常找他談心,給與鼓勵。現在不但熱愛學習,而且學習成績穩步提升。其實這正是一個班主任愛心的具體

  二、善于做后進生的轉化工作。

  在學生管理方面,她把班主任的工作大致可分為三個方面;1、尖子生的培養。2、中等生的促進。3、后進生的轉化。相比前兩條后者更難也更重要,因每一個學生都是一個期望,越是后進生越需要老師的幫忙和鼓勵。她首先深入調查摸底,搞清他們之所以成為后進生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。

  三、做學生和家長的朋友。

  班主任是聯系學校、家庭、社會的紐帶。在班主任工作中,經常和家長溝通,可從來沒有和他們紅過臉,無論他們的孩子在學校給帶來多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,她了解學生在家狀況,家長了解孩子在學校狀況,商量教育孩子的最佳辦法,實現雙管雙教。

  多年來的教學積累,教學自成一家,自有風格,帶動所在的.年組一起教研學習,所以在教學業績上也很顯著。20xx年12月所帶的班級各學科在經開區教學質量調研檢測中都是學校第一名。20xx年所帶領的年組在經開區期末測試中也取得優異的成績。

  參與編著多本習題出版。多次被評為省市優秀教師、骨干教師,參與承擔多個課題,獲得省級先進科研工作者的稱號。執教的課也多次被評為省市優秀課。

  作為一名老師真好,作為一名小學老師真好。這是她的心聲,人最大的幸福之一就是能夠做自己喜歡做的事情,無怨無悔。班級工作中,只有釋放自己的價值,才能收獲喜悅,平凡的工作不會使她厭倦,因為她會默默的告訴自己:寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。

  從教20余年來,費亦華老師工作兢兢業業,從最初帶著對教師職業的熱愛成為一名光榮的人民教師,到現在更加執著于教育沃土,辛勤耕耘,桃李芬芳。曾獲得長春市優秀教師、教育部“一師一優課,一課一名師”部級優秀課、長春市科研型骨干教師、吉林省教師基本功大賽一等獎、區優秀班主任、區優秀教師等殊榮,曾編著習題,參與多個科研課題,執教的課程曾多次獲國家級和省市各級獎項。所教學生學習積極性高,成績好,很多學生升入初中后成績依然名列前茅。作為班主任多年,她深知除了傳授給孩子們知識和學習方法,還要做好孩子們在學校的“大家長”,關心孩子們的成長,把愛獻給每一個孩子,讓他們身心健康,快樂成長。針對班級不同的學生因材施教,發現每個學生的閃光點,讓每個孩子充滿自信地在學習中成長。

  在工作中她做到了嚴于律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止,做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實,儀容整潔,使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。做到了關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。既是學生的老師,又成為了學生值得信任的朋友。在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業理論和業務學習,不斷提高教育教學業務水平。認真參加科組教研活動,和同事一起學習和探討專業知識以及教學的新觀念、新思想,并把這些新的教學方法運用到教學中去,取得了較好的成績。不忘初心,方得始終。她始終帶著對教育事業的熱愛。

愛崗敬業先進事跡材料7

  xx在農業戰線工作了30年,他堅持深入“三農”第一線調查研究,推廣實用農業技術,為農業生產水平的提高、農民科技素質的提升和農民收入的增加做出了一定的`貢獻,得到了領導和群眾的一致好評。

  一、勤奮工作、愛崗敬業、癡情三農

  幾年來,xx每年下鄉時間達200天以上,室內培訓40多次,現場培訓30多次,直接培訓群眾8000多人次,足跡遍及400多村,被稱為xx農情活地圖,兩次被評為xx市文化、科技、衛生三下鄉先進個人,xx年被評為xx市專家服務明星,xx年被全國計生協會評為全國計生協會先進志愿者,xx年評為xx市科技撥尖人才。

  二、開拓創新,積極探索農技推廣的新途徑積極開展科技攻關,為社會創造財富。

  在大馮營付家莊和太古莊高趙圈村,主持“國家糧食豐產科技工程xx市小麥、玉米兩熟豐產高效技術集成研究與示范項目”的技術工作,推廣配方施肥,科學管理。其中生物防制玉米鉆心蟲,田間放赤眼蜂,節約了成本,減少了污染,減輕了危害。經xx省專家組鑒定,高趙圈村3000畝小麥、玉米兩季畝產突破1000公斤,小麥最高單產610公斤,玉米最高單產700公斤。根據雨水多的狀況,提出提前預防玉米褐斑病,在褐斑病大發生的年份,控制了病害發生。經專家委員會評審,該研究成果居國內領先水平。

  三、淡泊名利,恪守職業道德

  三十年的工作實踐,使他積累了豐富的實踐經驗,是廣大公認的“農業專家”,對廣大農民群眾的疑難問題他從不推辭,有求必答,而對一些許以豐厚報酬的農資銷售商的推銷請求,他卻從不應承。20xx年在得朝村培訓后,為免受假農藥之苦,老百姓請他幫忙選購農藥,他爽快答應,在農資市場走了七八家,幫農民買到了稱心的農藥。

愛崗敬業先進事跡材料8

  周洛陽,男,1982年7月生,中共黨員,泰州市公安消防支隊靖江市大隊靖江中隊中隊長助理。

  入伍15年,周洛陽多次沖進火災現場,出色地完成了搶險任務,在濃煙滾滾的大火里,為人民群眾搭建了生命之梯。

  20xx年4月22日,在處置江蘇德橋化工倉儲有限公司火災事故過程中,周洛陽冒著高溫和爆炸危險,將移動水泡架設到離火源僅有10米多的`位置,并將2401罐的冷卻水閥門及固定式水炮打開,為罐體提供了強有力的冷卻保護。在發現火場液面突然抬高時,他第一時間向周邊戰友發出撤離信號。在總攻階段,趟著沒膝的廢液,忍受著危化品腐蝕,提著泡沫槍深入到著火區內部直至將大火完全撲滅,并繼續留守陣地,防止復燃。

  周洛陽獲得公安部消防局優秀共產黨員、江蘇“最美警察”提名獎等榮譽稱號,被省公安廳記一等功。

愛崗敬業先進事跡材料9

  小雪,1990年至今一直奮戰在英語教學第一線,愛崗敬業,今生無悔。黃老師在教學中通過幽默風趣的語言,豐富多彩的游戲,寓教于樂,讓學生在輕松和諧的氣氛中,潛移默化地愛上英語,常常剛下課就有學生問:“老師,下節課玩什么?”家長在觀摩她的課后也反饋說:“英語課真好玩,還沒聽夠就下課了”。

  她平等對待每一位學生,把熱愛和嚴格要求有機結合,對學生做到嚴慈相濟。她在教學生涯中積累了豐富的經驗,取得了優異的成績,所教班級多次優秀率100%。課余時間,黃老師通過多種渠道加強學習,探索了多種教學最佳實踐,所帶學生在歷次口語大賽、英語模仿秀、繪本比賽中成績優秀,本人也被一次次評為優秀指導教師。在20xx年的東港區口語模仿秀大賽中,前后只有一周的'準備時間,黃老師和參賽學生每天早來、晚走,利用每個課間練習,取得了東港區兩個一等獎的好成績,其中之一還取得全市第一名和最佳口語獎的佳績。

  黃老師關愛學生,教書更育人,用積極、樂觀的生活態度,踐行“越努力越幸運”的格言,培養了一批又一批健康、快樂、陽光的學生。她認真鉆研,不斷反思,發明的《自然拼讀撲克牌》,不但大范圍提高了學生的學習興趣,也大大提升了學生讀、記單詞的效率,在20xx年日照首屆職工創新大賽中獲優勝獎,多篇教學設計、教學案例發表在省市級刊物上。

  教育感言:教育是職業,更是事業,我要用真誠的心、欣賞的眼光、包容的態度為學生夯實英語學習之路!

愛崗敬業先進事跡材料10

  XX生于1976年7月,漢族,河南省滑縣八里營鄉人,畢業于河南公安高等專科學校,1999年參加公安工作,中共黨員,三級警督警銜,任滑縣公安局拘留所所長。3月18日14時許,XX值班期間,因勞累過度,突發心臟病倒在辦公室,經全力搶救無效以身殉職,英年37歲。

  從警14年來,XX從民警、派出所指導員、所長到拘留所所長,一步一個腳印地扎實走來,一直默默奮戰在公安工作第一線,他沒有義薄云天的壯舉,沒有豪邁的誓言,也沒有顯赫的功績,有的只是一名公安監管民警的默默耕耘,辛勤勞作,多次受到市、縣公安機關嘉獎和表彰。正是在日復一日的普通而又平凡的工作中,XX用他10多年的從警生涯,畢起一生,實踐了一名公安民警對平凡的超越。

  去年4月份,XX調任滑縣拘留所所長,他以“務實、高效、廉潔、創新”的工作作風,與所領導班子成員一起精誠團結、密切合作,形成了團結、和諧、積極向上的工作氛圍。每天,他面對的是違法人員,接觸的是社會負面事件,所承擔的責任和所面臨的壓力遠遠高于常人,但他從未退卻,憑著干一行愛一行的熱情,以求真務實的態度、實事求是的精神,腳踏實地做好每一項工作。他始終甘守寂寞和清貧,牢記和踐行立警為公、執法為民、全心全意為人民服務的宗旨,以個人的模范行為和無私奉獻的崇高品德,教育、感化、挽救了大批違法人員。他在平凡的崗位上,奉獻了自己的青春和智慧,為公安監管工作作出了自己應有的貢獻。

  夯實基礎,以人為本,打造全新的監管環境。XX清醒地認識到,只有堅持以人為本的理念,尊重和保護被拘留人員的合法權益,人道、文明地執法,才能更好地實現拘留所執法的真正目的。他始終堅持以人為本,實行人性化管理,做到管理軍事化、生活人性化、教育學校化、環境花園化,以誠心換真心,促進被拘留人員改過自新。他根據被拘留人員的管理教育和生活、學習、活動的需要,把拘留所合理劃分為行政、生活、拘留三大相對獨立的區域,設立了領導值班室、監控室、提詢室、接待室、閱覽室、醫務室、心理輔導室、文體活動室、電教室、餐廳和勞動場所等,推行“人性化”管理。拘留區域安裝了監控,建立被拘留人員報告、對講、門禁、報警系統等,形成了技防與人防相互配合、互為補充的雙重管控,增強了對實時動態的發現控制能力,提高了安全系數。

  XX還堅持“外封閉、內開放,大拘束、小自由,所集中、室民主”的原則,推行親情會見、親情會餐和親情電話制度,為被拘留人員家屬提供方便,用天然的血緣關系、親情的力量感召被拘留人員,緩解被拘人員精神壓力,觸及其內心世界,更有利于進行思想改造,促其改過,重塑自我。他注重加強信息系統建設,安裝了監控系統,建立了每日督查制度,發布日常工作檢查情況、指導意見和部署工作,監管民警及時記錄拘室動態、被拘留人員違規等情況,掌握所情動態、了解工作部署,大大提高了管理工作的主動性、靈活性和科學性。

  他積極踐行人文關懷,堅持以人為本,保障被拘留人員合法權益,致力構建和諧拘留所。他嚴格落實所長接待日制度,每周周一專門抽出時間熱情耐心解答被拘留人員家屬提出的有關問題。他制定了文明管理“五要五不準”:要尊重人格、不準使用侮辱性語言,要關心疾苦、不準置之不理,要平等對待、不準歧視和打罵,要照顧生活、不準虐待和體罰,要加強溝通交流、不準應付了事,始終堅持對被拘留人員在人格上尊重、思想上引導、感情上理解、生活上幫助,為經濟困難的被拘留人員免費發放牙刷、毛巾等基本生活用品,定期對拘室、餐廳等場所進行消毒,夏季高溫期為被拘人員發放預防中暑的藥品和茶水,冬季寒冷期為被拘人員每天送上紅糖姜湯水。嚴打高峰期,拘留所每天收押幾十名被拘留人員,XX所長仍要求堅持每周制定食譜,保證三餐熱飯熱菜,讓被拘留人員吃熟、吃熱、吃衛生、吃夠定量,逢節假日改善伙食,24小時保障熱水供給,定期組織被拘留人員洗澡,定期對拘舍和被褥進行消毒清洗,統一規范內務管理,充分尊重少數民族的風俗和生活習慣。積極做好疾病的預防和治療工作,每天對患病人員做到及時診治,按時發放藥品,當場監督服藥,對所內無條件治療的一律送到醫院救治,真正做到小病不出所,大病不耽擱。

  被拘留人員趙某(女)血壓稍高,XX為她找來藥物,每天送來開水,督促她按時服藥。今年3月7日上午9時許,趙某突然感覺頭疼。XX隨即安排所內醫生為她進行檢查,發現趙某病情不穩,于是迅速將其送到新滑醫院救治。為照顧方便起見,張所長準許與趙某同拘室的劉某(女)一同前往。經CT拍片檢查,醫生初步診斷趙為腦梗塞。經過兩個小時的忙碌,當趙的家屬趕到時,趙已靜靜的躺在安置好的病房內輸著液體。劉某看到張所長為趙某掛號、繳費、拍片、聯系病房等忙前忙后的身影,感動的說:“你們把被拘留人員當成自己的親人對待,真讓我出乎意外。”3月11日上午,劉某將一面上寫“熱心好民警”的錦旗送到張所長手中,于是所內洋溢著警民一家親的魚水之情。

  創新思路,開拓進取,不斷創出優異成績。XX任拘留所所長以來,他以“三訪三評”深化“大走訪”、“政法干警核心價值觀教育”活動精神為指導,帶領全所民警積極配合全縣“緝槍治爆”、“三春”行動和“四場攻堅戰”,以確保監所安全為中心,以加強監所設施建設、信息化建設為重點,精心研究制定并嚴格執行多項規章制度,積極探索拘留所管理教育新模式,依法文明管理,使全所面貌煥然一新,各項工作取得新的.突破,一年時間里有三級拘留所躍升到國家二級拘留所,這里面,不知耗費了他多少精力和心血。

  XX以人文關懷為重點,以教育轉化為突破,堅持系統化統籌、規范化管理、人性化關愛、多元化整合、社會化拓展,不斷探索新形勢下教育轉化尤其是社會幫教工作新路子,加強與政府其他各部門的協作,統籌兼顧各部門資源和工作優勢,形成上下左右聯動的工作機制,促進教育挽救工作的最大效益化。工作中,他既當指揮員,又當戰斗員。在創新監所管理模式、確保監所安全等實踐工作中,他堅持“教育、感化、挽救”的基本方針和“以人為本、教育為先”的執法理念,更新理念,不斷摸索、大膽嘗試不同的工作模式和管教方法,很快為拘留所工作樹立了“管理、教育、服務”三位一體的工作理念,形成了頗具特色的“大封閉、小開放”、“外緊內松”的拘留所管理新模式,創立了“分級管理、分類教育”的管教工作新機制梳理出了“管教結合、重在教育、立足轉化”的教育工作新思路,把拘留所在服務和諧社會、服務經濟建設中的目標定位為“打擊、預防違法犯罪的重要陣地,教育、挽救輕微違法人員的特殊學校”。

  XX積極創新管理教育手段,不斷豐富創新管理教育新模式內涵,堅持集體教育與個別教育、課堂教育與自我教育、所內教育與社會幫教相結合的原則,積極探索更有實際意義、操作性強的管理教育方法,努力思考適合被拘留人員的獎懲制度,從主觀上激發被拘留人員服從管理的自覺性。他積極組織開展形式多樣、內容豐富的教育活動,每周對被拘留人員進行不少于10課時的集體教育。同時,他注重因人而異,因人施教,開展有針對性的個別談話教育,促進被拘留人員知錯、認錯、改錯。在利用上大課等形式對被拘留人員開展集中教育的同時,組織被拘留人員回顧自己的違法過程,進行自我反省、自我剖析,查找原因,寫心得體會,現身說法。在他的倡導下,拘留所積極組織社會開放日活動,邀請社會人士和被拘留人員家屬,進行親屬規勸和社會幫教活動。

  去年6月3日,高三學生寧某因尋釁滋事被送至滑縣拘留所執行拘留15日。期間正值高考在即,寧某入所后,思想壓力很大,精神很不穩定。XX所長了解情況后,一方面耐心做寧某的思想工作疏導其情緒,一方面和辦案單位聯系了解其案件情況。當得知寧某系初犯,且案件性質較輕,社會危害性不大時,迅速將寧某的情況向局領導作了反映,局領導研究特事特辦,決定允許寧某請假出所參加高考。次日,寧某的母親來接其出所時緊緊握著張所長的手,感動得說不出話來。寧某也當場表示出所后一定好好考試,考試結束后,按期歸所,認真改過,不辜負張所長的一片苦心。

  愛崗敬業,無私奉獻,平凡崗位成就輝煌一生。繁忙的工作常常讓XX連續工作多天不能回家,多少個節假日他放棄與家人的團聚,與被管理人員一起過,因為他深知每逢佳節倍思親的道理,此時的被管理對象更需他這位特殊“園丁”的關愛。XX一心撲在工作上,很少顧及到自己的家庭和親人,他經常天不亮就起床匆匆趕往拘留所,深夜還加班回不到家,妻子理解他的忙碌、兒子習慣了她的忙碌、年邁多病的老父老母更是支持他的忙碌。

  去年5月24日下午3時許,縣法院法警隊將拒不履行已生效法律文書(計劃生育超生對象)的李某(女)送達拘留所執行司法拘留。正在辦手續時,李突然倒地,渾身篩糠一般抖動不止,很快不省人事。XX所長立即安排衛生員為其測血壓、量心跳,進行緊急搶救。正在此時,拘留所院內如炸雷一般,李的丈夫張某抱著一嬰兒強行闖了進來,一溜小跑出了大門高喊著“我不活了,孩子歸政府了,你們管吧!”再次出現情況緊急,XX始終保持清醒頭腦冷靜處理,避免形成惡訴、惡訪事件和重大安全事件,經過耐心教育和疏導,張某情緒慢慢穩定下來。經張所長與法院協商,從人性化角度出發,決定不再執行李某,將張某作為拒不履行對象予以司法拘留。辦理好收押手續,目送李某母子走出拘留所,張所長的心才平靜了下來。

  十多天前,XX右手大拇指被擠斷受傷,本來他可以借機休息幾天,但因全國“兩會”安保工作緊張,拘留所監管任務繁重,他一直堅守工作崗位沒有回家。3月18日上午一上班,他就召集拘留所全體民警開會安排布置工作,一直忙近中午12點。工作忙后,XX因掛念在老家體弱多病的80多歲老父親,于是便利用中午休息時間回家看望。在家中僅僅呆了不到半個小時,他就又匆匆返回所內。14時許,XX來到拘留所剛換上警服,準備到拘留區巡視安全,不料突發心臟病倒在辦公室門口。雖經一個多小時的全力搶救,終因不治以身殉職,倒在了他為之奮斗不息的公安事業上。

  XX在去年自己的述職報告中提出,新的一年里,他將繼續以“防事故、保安全、抓管理、促規范、上臺階”為中心,努力做好六項工作,著力提高拘留所人性化管理水平、提高拘留所信息化程度、提高管理教育工作水平,全面提升拘留所的管理水平。然而,他卻這樣走了,走時還留下一生的遺憾,那就是在父母面前沒有盡到一個兒子應盡的孝心,在妻子和孩子面前沒有盡到一個丈夫、一個父親應盡的義務,在同事和領導面前沒有把工作做的更好。

  作為一名警察,作為一名黨員,XX時時處處嚴格要求自己,克己奉公,身體力行,用自己的言行默默地影響著身邊的人。他走了,黨和人民失去了一位忠誠的衛士,公安機關失去了一位優秀的民警,廣大民警失去了一位親密的戰友,年邁的父母失去了一個孝順的兒子,賢慧的妻子失去了一個親愛的丈夫,可愛的兒子失去了一個慈祥的父親。

  XX從警只有14年時間,但就在這短短的14年時間里,他留給了我們太多的回味和思念,一切的一切仿佛就在眼前,就在昨天。愛生活,愛親人,愛群眾,愛工作,XX用近乎完美的人格詮釋了警察這個神圣的職業,同時也詮釋了生命的真正內涵,正是如此,他留下的人生腳印才如此深刻。任何語言和文字敘述、記載他的品行,都顯得無力和蒼白。“有的人生得偉大,死得光榮;有的人生得平凡,死得默默”。XX他同志屬于后者,他用平凡而短暫的一生,充分彰顯了自己崇高的思想境界。

愛崗敬業先進事跡材料11

  作為國家提供經費的基本公共衛生服務項目,她免費為所有簽約村民測血糖量血壓,同時做好登記和隨訪工作。在接診和出診時,積極向村民宣傳健康扶貧政策,包括醫保傾斜政策、大病救助政策、大病兜底政策等,做到了全村村民健康扶貧政策知曉率達90%以上。

  立志農村衛生事業

  李麗在很小的時候,受到父親的熏陶,就立志要成為一名醫生。因父親是一名鄉村保健員,從小看到父親經常半夜三更穿梭于鄉間小道,為生病的人看病,父親常常教導兒女:醫生要有“救死扶傷”、“治病救人”的理念。耳濡目染下李麗從小在心中種下一顆成為醫生的種子。長大后看到了農村由于極度貧窮閉塞,經濟極為落后,村民缺醫少藥現象十分嚴重,很多人都患有風濕病,一些村民40來歲就骨骼變形、直不起腰。村民最缺乏的就是能夠對癥下藥的好醫生。她看在眼里急在心里,更加堅定了學醫的信念。于1998年9月,為了實現這一信念,她用三年時間參加了縣職中開辦的衛生函授班。在學習期間,她刻苦學習,勤奮鉆研,盡可能地多學習和掌握醫學知識。20xx年,她到鄉衛生院實習,實習期間,她日診臨床夜讀書,在專業上力求精益求精,對一知半解的經常向衛生院的老師們虛心請教。由于個人的發奮,先后取得鄉村醫生資格證和鄉村醫生執業證。

  情系群眾一心一意

  從事鄉村醫生工作以來,不但每天上門就診的病人非常多,而且半夜出診現象也很普遍。還記得在20xx年10月的一個夜晚,時間已是十點多,勞累了一天的`李麗剛剛睡覺。突然間,急促的電話鈴聲響起,來電稱果園組有一位60多歲的老人哮喘病發,病情十分嚴重,急需救治。李麗急忙起床,向他們簡單了解一下情況后,備齊藥品,不顧一天的疲倦,立刻出發趕到現場,對病人進行搶救,終于,病人得以脫險了。像這樣半夜出診的事對于她來說真的是太多了。十三年來,她共接診病人兩萬余人次,出診幾百人次,卻從沒有收取群眾的一分出診費。這十三年來,李麗跑遍本村和周邊民主、新建等村每一條條彎彎曲曲的小道,熟悉了本村每一戶村民身體健康狀況,尤其是20xx年云南省開展健康扶貧以來,誰患過哪些慢性病、哪些重大疾病,誰家有幾個小孩,在她心里一清二楚,對高血壓、糖尿病、精神病等慢性病規范管理,李麗堅持每年4次面對面隨訪、至少兩次家庭隨訪,對于病情控制不滿意者及時進行轉診治療。由于工作繁忙,她從沒睡一個安穩覺,從沒過一個完整的節日,常常端著飯碗,接到病人的電話就背著藥箱出門了。

  簽約服務落實到位

  作為鄉村醫生,李麗同志把黨和政府健康扶貧各項惠民政策落到實處,得到廣大群眾支持擁護和稱贊。

  健康體檢扎實細致。為簽約服務村民進行一般體格檢查,免費測血糖量血壓,為65歲以上的老年人進行一次生化體檢,對臥床不起的老年人開展入戶體檢服務,同時為他們發放老年人保健知識資料。20xx年末,為了在過年前保證為所有老年人提供體檢服務,李麗連續一個星期入戶體檢,由于天氣寒冷、道路濕滑,她患上了嚴重的感冒,手腳也生了很多凍瘡,仍然堅持工作,終于在大年三十前完成了所有工作任務。

  健康教育宣傳到位。她定期對村民開展健康教育知識講座,在衛生室張貼健康教育宣傳欄,分別寫著“高血壓患者管理情況”、“高危孕產婦管理動態表”、“兒童管理動態表”以及“衛生服務一體化工作管理動態表”,這些表格內逐一登記著需要關注的文廣村村民的姓名、上次檢查時間、健康狀況及服藥情況。作為國家提供經費的基本公共衛生服務項目,她免費為所有簽約村民測血糖量血壓,同時做好登記和隨訪工作。在接診和出診時,積極向村民宣傳健康扶貧政策,包括醫保傾斜政策、大病救助政策、大病兜底政策等,做到了全村村民健康扶貧政策知曉率達90%以上。

愛崗敬業先進事跡材料12

  張璐是一名普通的一線教師,由于她的鉆研與努力,其教學水平和教學能力得到家長好評與學生的認可.在教學內容、方法、手段等方面都與學生相互商量,達成共識,真正做到“以學定教,教學相長”;課下,及時和學生交流溝通。在生活上對學生也是關愛有加,因此她被學生評為“師德標兵”。

  教學方面張璐是一位有心人,她所帶學科,學生各個喜歡、而且學生在數學課上積極進取,由此能看出她在孩子們身上花費的功夫與心血。張璐同志在教育事業上用自己的.心血去拼、去搏,去播種美麗的希望,收獲燦爛的人生。她的敬業精神不僅感動了學生、家長,更感動了六中的每一位教育工作者,成為我們學習的榜樣和力量。

愛崗敬業先進事跡材料13

  林科老師于1999年6月畢業于陽江師范學校,從1999年7月至現在都在陽春市潭水鎮良垌小學任教,已經為教育事業耕耘了12個春秋。任教以來,他熱愛本職工作,認真履行崗位職責,安教樂教,一絲不茍,兢兢業業,盡心盡責,在平凡的崗位上,為教育事業作出了一定的貢獻。特別是在近兩年的教學中,有了一定教學經驗的林科老師更加認真教學,在教學中取得了可喜的成績,現將他的先進事跡概況如下:

  一、愛崗敬業,道德高尚。

  從教以來,他熱愛祖國,熱愛中國共產黨堅持四項基本原則,關心國家大事,熱愛教育事業,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,愛崗敬業,勇于創新,開拓進取,無私奉獻,嚴于律己,為人師表,師德高尚,安教樂教,積極工作,自覺遵守《教師法》、《教育法》等法律法規;刻苦鉆研教育教學業務,探索教育規律,改進教學方法,有強烈的事業心和責任感,以校為家,一心撲在工作上,服從學校領導的分工,做好畢業班的工作,為普及九年義務教育和全面提高學生的素質作出了較大的貢獻。

  二、不斷探索,好學上進。

  在長期的教學工作中,林科老師深深感受到,要想成為一名優秀的人民教師,不單要有高尚的品格和良好的師德,還必須要具備扎實的教學基本功和較強的教學能力。所以為了在漫長的教學道路上作出更大的貢獻,他邊教邊學,積極參加各級單位舉辦的教研活動。他每學期都參加本校的“一人一課”教研活動,經常參加鎮以及各教研網點的教研公開課,和同行們共同探討教學中的問題,不斷地更新知識,豐富了自己的專業知識,積累了寶貴的'經驗。特別是上學期他片在教研網點上《百分數與小數的互化》一課受到同行的一致好評。

  三、努力鉆研業務,提高自己的理論水平和業務素質,全力做好教育教學工作。

  在教書育人工作中,他始終堅持“德育為首,智育為主,全面發展,育人為本”的方針,做到因材施教,面向全體,培優轉差,啟發誘導;做到一切為了學生,全面推進素質教育,課堂上充分體現“教師為主導,學生為主體,訓練為主線”的特點,抓住基本知識,基本技能的教學,充分調動學生的學習積極性,學生學習熱情高漲。

  長期以來,他堅持用普通話教學,做到語言準確,節奏分明,重點突出,方法得當,而且具有較強的教學能力。

  在教學工作中,他根據教學大綱和教材的要求,制定切實可行的教學目標和教學計劃,把握每節課的教學要求和重難點,選取恰當的教學方法,認真備好課。教學過程中,他以備好的教案為依據,結合學生的特點,運用藝術語言,靈活多變地引導學生創造熱烈有趣的課堂氣氛,優化課堂效率。課后作業情況是對課堂教學的反饋,每單元測驗是對學生整個單元知識的考核。因此,他對學生的作業和單元測驗卷都能夠及時批改和評析,并針對存在問題采取補救措施。他還合理利用課余時間對學生進行輔導,收到了良好的效果。

  總之,他在教學活動中,大膽地進行創新教學,認真處理好老師主導和學生主體的辯證關系。打破滿堂灌的注入式應試教學,采用自主創新的新模式教學,讓學生分小組進行“手拉手”學習,積極調動學生學習的主動性和積極性,提高了學生的思維能力。

  四、教書育人,碩果累累。

  工作以來,由于他的不懈努力,以辛勤的耕耘換來了豐碩的成果。

  在轉化后進生方面,他經常聯系家長,做好雙邊教育,用師愛感化后進生,對差生進行“賞識教育”,在感情上不嫌棄,態度上不粗暴,而是循循善誘,因勢利導,想盡一切辦法尋找他們的“閃光點”,對他們進行“適應性教育”,收到良好的效果,差生轉化率達100%,如他班的馮偉雄同學,原來無心向學,常常遲到,曠課,即使來上課也常常打瞌睡、玩東西,成績很差。為此,林科老師多次找偉雄同學談心,耐心地教育他、關心他,并從中知道他很喜歡畫畫,就讓他參加鎮的圖畫比賽,輔導他畫畫,借此引導他轉上正確的學習態度,結果偉雄同學的圖畫作品獲得鎮的三等獎,而成績也有了很大提高。

  在培優工作中,他利用課余時間有計劃地對優秀生進行輔導,取得顯著成績。在鎮“六一”舉行的圖畫、書法、歌詠比賽中,他所輔導的馮偉雄、張宗正同學均獲得了圖畫比賽三等獎;馮雪蘭和陳桂陽同學均獲得了書法比賽的三等獎;李雪同學獲得了歌詠比賽的三等獎。而在期末的升中考試中,他所輔導的馮永輝同學更是以全鎮第5名的成績考上了實中。

  在對學生進行個別輔導的同時,林科老師還注意班的整體教學成績。他前年所擔任的六年級數學,在陽春市抽檢中名列全市排名第一,成績非常優異。

  總之,林科老師工作認真,所擔任的班科成績優異,為教育教學事業作出了很大貢獻。

愛崗敬業先進事跡材料14

  王xx,20xx年3月加入集團,現任財務部出納。幾年來,工作積極主動,勇于奉獻,始終嚴格按照各項規章制度操作,以嚴謹細致的態度圓滿完成各項工作任務,得到領導及周邊的普遍認可。

  一、主動作為,平凡崗位上創新突破

  王xx日常的工作包括公司款項往來,現金收付、銀行日常業務、網銀轉款、臺賬登記、每日余額報送、發放工資等,這些工作在很多人看起來枯燥無味,按部就班,很難有什么創新與突破。但王xx并不這么想,就拿平常的臺賬工作來說,她率先建立起了一套賬務臺賬,逐筆記載現金收付的時間、數額、用途、收付款的單位等多項信息,使公司領導或部門隨時可以調取有關財務數據,能夠及時準確核對銀行存款和現金日記賬,及時向領導呈報好現金和銀行周報表、月報表。通過這種較為科學的辦法,加上本身的勤快,她一個人同時管理著酒店、停車場等公司的臺賬。

  二、認真負責,嚴格按照規章制度辦事

  出納是一項細致而又繁瑣的工作,由于公司快速發展,日常資金高效運轉,各種開支異常頻繁。在審核每筆單據報銷或付款時,她都堅持認認真真審核報賬手續是否齊全、報銷原始單據是否真實合法有效、大小寫金額是否正確、票據粘貼是否規范,只有完全符合公司管理規定才予以支付。不少同事都在她嚴格的要求下重新寫過報銷單;在財務轉款的時候,她更加小心,每一筆款的轉出,每一個數字的輸入,盡管已經十分熟練,但她都要再三核對,確認無誤后再辦理業務。

  也許由于女性的性格特點和多年工作的歷練,王xx十分細心和耐心。這是財務工作者的'負責精神。

  三、無私奉獻,黃牛精神貫徹日常工作

  從事出納這么多年,王xx養成了“當天事當天畢”的良好習慣,“日清月結”已成為她的一個工作原則。由于手頭的工作較多,每天都將現金及銀行賬核對完畢才能下班,經常重大節日都能見到她在辦公室加班,與會計核對明細。

  王xx說,她最感激的是家人的理解和支持,讓她可以一心放在工作上。每年法定放年假時間基本都接近年底,而王xx總是站好最后一班崗,直到最后一天下班了,領導明確告知沒有任何事情了,她才收拾回家。

  王xx不僅對本職工作兢兢業業,恪盡職守,也團結同事,積極配合部門其完成各項工作。每當看到其它同事忙不過來時,她總是主動伸出雙手,即使節假日幫忙加班也毫無怨言。她的這種奉獻精神深深感染并帶動了身邊的每一位同事,她們團結一心,高效高量完成本職工作,幾年來未出現重大差錯。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。正是這種不怕苦、不怕累的勁頭,她在平凡的崗位上做出不平凡的成績,生動詮釋了忠誠、嚴謹、奉獻的企業精神。

愛崗敬業先進事跡材料15

  姜貴才,男,1968年5月生,中共黨員,淮安市清江浦公安分局長西派出所副所長。

  從事社區警務工作18年,雖身患糖尿病,每天需要注射胰島素,但姜貴才始終以火一樣的'熱情投身工作,贏得了轄區群眾的真心稱贊。

  工作中,姜貴才注重調動轄區群眾的積極性,創造性地開展“自主警務”,實現了發案少、秩序好、社會穩定、群眾滿意的工作目標。他總結出“三心四主動”“社區工作五法”等群眾工作法,成功化解矛盾糾紛近萬起。他記錄了13本“民情日記”,社區內群眾的家庭情況、聯系方式爛熟于心。他還常年幫扶困難群體,幫助193名失足青少年回歸社會,幫助130多名下崗職工再就業。

  姜貴才獲得全國公安機關愛民模范、全國優秀人民警察等榮譽稱號。

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