關(guān)于初中物理的學(xué)習(xí)方法
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都需要每天學(xué)習(xí),吸收有用的知識(shí)。正確的學(xué)習(xí)方法,能夠讓我們學(xué)習(xí)事半功倍!那么,都有哪些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法呢?以下是小編精心整理的關(guān)于初中物理的學(xué)習(xí)方法,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一、 勤于觀察實(shí)驗(yàn),做一細(xì)心的人。
物理學(xué)是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),要認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象,分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因,并且用探究性實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。在觀察和實(shí)驗(yàn)中應(yīng)做到有目的、有意識(shí)。這樣才能獲得我們想要的。
二、要勤于動(dòng)手操作,做個(gè)勤快人:
實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中占有重要地位。物理教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)既是獲得知識(shí)的一種手段,又是學(xué)習(xí)、了解如何進(jìn)行物理科學(xué)活動(dòng)的一種途徑。
三、要專心聽講,做個(gè)有心人:
課堂教學(xué)是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),聽講是完成教學(xué)任務(wù)的重要途徑之一。必須持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的聽講方法,課堂效率才會(huì)提高。聽課時(shí)做到:勤做筆記,勤思考。
四、加強(qiáng)記憶,做個(gè)實(shí)在人
初中物理需要記憶的內(nèi)容很多,我們可以采用以下幾種方法增強(qiáng)我們的記憶:
系統(tǒng)記憶,理解記憶,對(duì)比記憶,直觀形象記憶法,辯別特征記憶法,及時(shí)記憶法,分布記憶法,交替記憶法等有效的記憶方法,防止遺忘。
五、要學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí),聯(lián)系實(shí)際,做有恒心人。
我們一面學(xué)習(xí)物理知識(shí),一面用這些知識(shí)去解釋一些物理現(xiàn)象,這才能使所學(xué)的知識(shí)擴(kuò)展和加深起來(lái),也能使我們的物理學(xué)習(xí)變得有趣和有用,并逐步提高自己分析問題和解決問題的能力。
六、做好練習(xí),做個(gè)有耐心的人。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要重視練習(xí)的作用。做習(xí)題時(shí),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)先讀懂題意,然后用我們學(xué)習(xí)的知識(shí)加以分析,并解決問題。并且在逐步學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中,學(xué)會(huì)物理解題時(shí)的方法和書寫格式。
七、作好預(yù)習(xí),做個(gè)有先知人
預(yù)習(xí)本身是一種很好的學(xué)習(xí)物理的方式。利用導(dǎo)學(xué)案提前預(yù)習(xí),對(duì)將要學(xué)的知識(shí)有初步認(rèn)識(shí)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)物理與學(xué)習(xí)其它知識(shí)一樣,學(xué)習(xí)過(guò)程中一定會(huì)遇到困難,只要你有克服困難的信心,堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)的恒心,每天預(yù)習(xí)的決心,堅(jiān)持到底的決心,就能取得最終的勝利。
初中物理學(xué)習(xí)方法和技巧
死記硬背
要得!基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練。課文必須熟悉,知識(shí)點(diǎn)必須記得清楚。至少達(dá)到課本中的插圖在頭腦中有清晰的印象,不必要記得在多少多少面,但至少知道在左頁(yè)還是右頁(yè),它是講關(guān)于什么知識(shí)點(diǎn)的,演示的是什么現(xiàn)象,得到的是什么結(jié)束,并能進(jìn)行相關(guān)擴(kuò)展領(lǐng)會(huì)。
獨(dú)立做作業(yè)
要獨(dú)立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說(shuō)要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題,可能有時(shí)慢一些,有時(shí)要走彎路,有時(shí)甚至解不出來(lái),但這些都是正常的,是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。把不會(huì)的題目搞會(huì),并進(jìn)行知識(shí)擴(kuò)展識(shí)記,會(huì)收獲頗豐。
要過(guò)程作圖
要對(duì)物理過(guò)程一清二楚,不管是理論過(guò)程,還是實(shí)踐過(guò)程,物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過(guò)程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
抓緊課堂
上課要認(rèn)真聽講,不走神。不要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí),向同學(xué)學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不同看法下課后再找老師討論,不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后,有了一定的基礎(chǔ),則允許有自己一定的活動(dòng)空間,也就是說(shuō)允許有一些自己的東西,學(xué)得越多,自己的東西越多。
堅(jiān)持做筆記
上課以聽講為主,還要有一個(gè)筆記本,有些東西要記下來(lái)。知識(shí)結(jié)構(gòu),好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學(xué)們常說(shuō)的“好題本”。辛辛苦苦建立起來(lái)的筆記本要進(jìn)行編號(hào),以后要經(jīng)學(xué)看,要能做到愛不釋手,終生保存。
整理好資料
學(xué)習(xí)資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。作記號(hào)是指,比方說(shuō)對(duì)練習(xí)題吧,一般題不作記號(hào),好題、有價(jià)值的題、易錯(cuò)的題,分別作不同的記號(hào),比如xx等等,以備今后閱讀,作記號(hào)可以節(jié)省不少時(shí)間。
發(fā)展與訓(xùn)練
有的學(xué)生也十分想學(xué),也確實(shí)在努力學(xué)習(xí),這些老師也能看到眼里,可是成績(jī)依然不是十分理想。反觀之,聽課認(rèn)真,作業(yè)工整,筆記細(xì)致,但一換個(gè)角度,換個(gè)方法,這種學(xué)生就不知所從。這樣的學(xué)生多數(shù)也不是完全因?yàn)楸浚饕是思維上出了問題。常見的思維性障礙如下:
1、先入為主的生活觀念形成的思維障礙。
2、相近物理概念混淆形成的障礙。
3、類比不當(dāng)形成的思維障礙。
4、物理公式數(shù)學(xué)化形成的思維障礙。
5、概念內(nèi)涵和外延的模糊形成的思維障礙。
6、舊有知識(shí)的局限性和思維定勢(shì)干擾形成的思維障礙。
中考物理滿分經(jīng)驗(yàn)
物理可以大到宇宙,也可小到電子,它與我們的生活緊密相連。所以,想學(xué)好物理,就要先熱愛生活。在我看來(lái),興趣是最好的老師,考生要通過(guò)觀察、猜想,抓住每一次做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣。
初中階段的物理都是基礎(chǔ),課堂上的40分鐘是重要的學(xué)習(xí)時(shí)段,也是所有知識(shí)點(diǎn)的會(huì)聚地。考生要全神貫注地與老師一起學(xué)習(xí)新知識(shí),而不是盲目地跟隨。課前的預(yù)習(xí)就尤為重要,帶著疑問聽課會(huì)事半功倍。知識(shí)網(wǎng)的形成靠自己,考生要及時(shí)聯(lián)系之前學(xué)過(guò)的知識(shí)。
同時(shí),考生要作好筆記。記物理筆記不是抄些定義就可以的,要注意記錄和總結(jié)題型、方法。尤其對(duì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的大題而言,解題有一定套路,只要熟悉方法,就不存在大量失分的現(xiàn)象。另外,記完筆記下課不看也是徒勞,考生要?jiǎng)幽X思考,無(wú)論是方法還是公式,透徹的理解都是關(guān)鍵。這樣面對(duì)新穎的題目時(shí)就能靈活應(yīng)對(duì)。
對(duì)于課下遇到的難點(diǎn)或不解之處,頭腦中沒有清晰的思路,考生要主動(dòng)和同學(xué)、老師探討。無(wú)論是一道力學(xué)大題還是多選題的一個(gè)選項(xiàng),哪怕是一個(gè)普通、微小的問題,也要敢問。不要因?yàn)榉挪幌旅孀樱艞壯a(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。
在備考期間,多做重點(diǎn)難題和套卷很有必要。見識(shí)多了,才能沉著于考場(chǎng)。在做物理重點(diǎn)難題時(shí),我的重心在于難題的分解和方法的運(yùn)用。而在做套卷時(shí),考生要計(jì)時(shí)完成,重在給自己一個(gè)考試的狀態(tài)。遇到有障礙的題要標(biāo)記,即使最終做出結(jié)果,方法也不一定簡(jiǎn)便。學(xué)習(xí)沒有捷徑,把這些題記錄下來(lái),在周末或考前,考生要重新溫習(xí)。
學(xué)習(xí)物理的快樂在于它帶給我們的成就感。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的猜想與結(jié)論相符,當(dāng)你用最簡(jiǎn)單的步驟、最通俗的方法解決一道難題,當(dāng)你能在生活中運(yùn)用知識(shí)解釋一些現(xiàn)象,當(dāng)你堅(jiān)持用理性分析種.種發(fā)生在身邊的事情……你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)物理不只是為了考試,它培養(yǎng)的是自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒏挥羞壿嬓缘乃季S。這些讓我們受益匪淺。
學(xué)習(xí)不要試圖探尋捷徑,課上認(rèn)真聽講、仔細(xì)記錄,課下多質(zhì)疑多提問、充分消化和積累,這樣才能真正體會(huì)物理學(xué)習(xí)中的欣喜與滿足。
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