預(yù)防溺水安全責任書
在不斷進步的時代,接觸到責任書的地方越來越多,簽訂責任書有助于落實責任。那么擬定責任書真的很難嗎?以下是小編為大家收集的預(yù)防溺水安全責任書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
預(yù)防溺水安全責任書1
學生的安全工作重于泰山,班主任是班級學生安全管理的第一責任人,對全班學生的安全負崗位責任,為進一步加強學生的防溺水及安全教育工作,保證學生的安全,學校與班主任簽定本責任書。
一、注重預(yù)防,加強教育,提高師生防溺水安全意識和自我保護能力。
班主任要切實提高加強對學生防溺水安全教育重要性的認識,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,將安全工作重心切實轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來。
加強教育,提高安全教育的針對性與實效性。班主任要認真貫徹執(zhí)行上級和學校的有關(guān)規(guī)定和要求,進一步加強對學生的安全教育和日常管理工作,堅決預(yù)防事故的發(fā)生。
1、班主任要嚴格落實“1530”安全教育制度:每天放學前1分鐘,每周放學前5分鐘,節(jié)假日放假前30分鐘對學生進行安全提醒和安全教育。安全問題要時時講,天天講。放假前的最后一節(jié)課是對學生的防溺水等安全教育課,要讓安全深入到每一個學生的每一天。
2、同時,班主任要利用、主題班會等多種形式,大力宣傳學校防溺水安全工作要求,宣傳防溺水措施以及自我保護方法,對學生深入開展預(yù)防溺水的安全教育,并使這項工作制度化、常規(guī)化、經(jīng)常化,增強學生的安全意識和自救自護能力,切實預(yù)防學生溺水身亡事故的發(fā)生。
3、各班要開展一次防溺水安全專題教育,以典型事例警示學生,切實提高每一個學生的防溺水安全意識和自護自救意識。
二、健全制度,明確責任,不斷增強預(yù)防學生溺水工作的.實效性。
1、進一步健全與完善班級安全工作制度,通過制度建設(shè)進一步規(guī)范、強化學生的安全工作。
2、班主任要了解并告知學生及家長學校附近的危險水域。要教育學生不去或盡量少去這些地方,經(jīng)過或路過要特別注意,不要逗留。
3、要求學生切實掌握防溺水“六不一會”,牢記在心:不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救,尤其是遇到同伴溺水時,要學會智慧救援,切忌手拉手盲目施救,要立即尋求成年人的幫助。
4、教育學生上學按點離家、放學及時回家,中途不要逗留;節(jié)假日外出一定要告知父母,征求父母的同意;嚴謹在上學、放學途中及節(jié)假日擅自與同伴下水游泳、玩耍、到水邊嬉水。
5、對于行為習慣較差的學生班主任要多關(guān)心,多了解,做到重點教育。
三、加強與家長的聯(lián)系,共同教育學生,構(gòu)建家校防溺水安全防護網(wǎng)。
1、嚴格落實與學生及家長簽訂的《防溺水安全責任書》的各項條款,利用致學生家長的一封信、家校通、微信群等方式,與家長再告知,再簽字,再落實。
2、及時與家長溝通,告知我們周圍存在的危險水域,讓家長重點監(jiān)控好學生放學后、雙休日及節(jié)假日的學生安全,共同教育孩子做到無家長陪同絕不私自下水。
3、及時更新家長的聯(lián)系方式,保持聯(lián)絡(luò)暢通。暑假期間,各班主任或任課教師每周至少一次通過家校通、微信群等方式,提醒并指導學生家長做好子女的安全監(jiān)護,增強家長特別是外出務(wù)工學生家長的安全意識和監(jiān)護責任意識,督促家長密切配合學校工作,切實履行監(jiān)護責任,共同做好學生的安全工作。
四、學校防溺水工作校長是第一責任人
級部主任是本級部防溺水第一責任人,班主任是本班級防溺水第一責任人。要親自布置、親自檢查、親自落實,不能有絲毫麻痹大意。因教育不當或管理不到位,學生所發(fā)生的安全問題,班主任負相應(yīng)責任。
本“責任書”一式兩份,班主任留存一份,學校存檔一份。
預(yù)防溺水安全責任書2
一、預(yù)防溺水的措施:
1、小學生必須在家長帶領(lǐng)下游泳,不得私自或結(jié)伴游泳;
2、課外不到海邊、河邊、山塘、水庫邊等危險水域區(qū)玩耍;
3、提醒家長不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?/p>
二、溺水時的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、游泳時發(fā)生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水的救護方法:
特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救或向周邊大人求救,可將救生器材或竹竿、木板、繩索等物件拋給溺水者。切忌遇到同伴溺水時手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
四、岸上急救溺水者方法:
1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按壓;并盡快撥打120聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
防溺水家長監(jiān)管責任書
為增強學生的防溺水意識,有效遏制學生溺水事故的發(fā)生,保障學生的'生命安全,學校特與家長簽定學生防溺水安全責任書。請家長加強對學生的教育與監(jiān)管,嚴格遵守以下規(guī)定:
一、教育學生不得私自到河、塘、溝渠、水庫等地方玩耍和游泳,不到河邊捉魚、釣蝦等,重點教育孩子做到“六不”(詳見《致全國中小學生家長的一封信》)。
二、學生游泳必須在家長陪同并有安全保障的條件下進行。
三、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時大聲呼救,教育學生切不可盲目下水施救。
四、家長要加強對學生校外全天候的安全教育及監(jiān)管。
預(yù)防溺水安全責任書3
隨著夏季的到來,我市進入了高溫、強降雨、雷擊、臺風等自然災(zāi)害的高發(fā)期;也是孩子發(fā)生意外事故的高發(fā)期,例如:溺水、交通事故等。本著“安全第一,預(yù)防為主”的精神,為了確保孩子們的安全,請家長積極配合幼兒園做好防溺水工作,為此我園與各位幼兒家長(監(jiān)護人)簽定幼兒防溺水安全責任書,明確家長是幼兒的第一監(jiān)護人,提高安全責任意識,加強孩子的防溺水教育,認真履行監(jiān)護和教育職責,必須做到以下三大點:
一、家長要加強對幼兒的防溺水知識教育
1、家長帶幼兒游游泳前需觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳,并引導幼兒對危險標志的認識。
2、下水時切勿太餓、太飽,飯后一小時才能下水,以免抽筋。
3、教育幼兒不能獨自或與未成年人結(jié)伴下水游泳、嬉水。
4、教育孩子一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立即呼救,讓成年人來搶救,不可盲目下水施救。禁止不懂水性的未成年人擅自下水施救。
二、家長要盡到監(jiān)護人的職責
1、加強對孩子的安全教育與監(jiān)管,做到由成年人憑卡接送幼兒來離園,確保幼兒來離園路上的.人身安全;嚴禁孩子在上學、放學途中到河邊玩耍或同意幼兒擅自下水游泳、嬉水等。
2、節(jié)假日期間,幼兒外出玩水,必須由家長陪同,同時要做好安全保障工作,方可到適合孩子的安全水域玩耍。
3、帶孩子去游泳時,要注意天氣預(yù)報,在暴風雨來臨的時候,不要帶孩子去露天的泳池。
4、孩子在水邊做游戲或在水池里玩耍,即使是淺水,父母也要時刻陪伴左右,避免讓孩子和伙伴在水里打鬧而摔倒造成溺水;如果讓孩子下水,一定有專人負責照看。
三、共同承擔保護未成年人生命安全,確保家家平安,促進社區(qū)和諧
1、家長如發(fā)現(xiàn)未成年人獨自或與未成年人結(jié)伴去玩水時,及時給予忠告或阻止。
2、家長如發(fā)現(xiàn)有溺水者,應(yīng)立即報警或呼救會游泳人士去營救。
3、勸告不會游泳人士不要下水救人。
預(yù)防溺水安全責任書4
為切實加強師德師風建設(shè),全面樹立我校教育的良好形象,進一步明確全校教師對本單位師德師風建設(shè)應(yīng)負的責任,特制定本責任書。全校教師要在以下五個方面履行職責,承擔責任:
1、實行師德師風建設(shè)責任制。建立健全師德師風建設(shè)領(lǐng)導責任制和目標管理責任制,做到“思想、組織、工作、考核”四落實,嚴格責任追究。單位主要領(lǐng)導作為第一責任人,對本單位的師德師風建設(shè)負總責,教師對自身的`師德師風建設(shè)負責,切實做到師德師風建設(shè)同學校教育教學工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。
2、健全師德師風建設(shè)組織管理機制。學校建立師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導小組,進一步完善學校教師思想政治和職業(yè)道德考核辦法和績效考核,把教師的師德表現(xiàn)和師風狀況納入學校目標管理重要內(nèi)容,并作為教師聘任、職稱評定、績效考核的重要依據(jù)。大力宣傳師德師風建設(shè)的先進事跡,樹立正面典型,形成人人爭當“師德標兵”的良好氛圍。
3、強化監(jiān)督管理,規(guī)范師德行為。全校教師要嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德“十不準”規(guī)定,即:不準參加有損國家和人民利益的活動,或有背離黨的路線、方針、政策的言行;不準體罰、變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生;不準參與迷信、賭博等不健康不文明活動;不準私自辦班或從事有償家教;不準向?qū)W生推銷、代購教輔用書資料和其他商品;不準收受學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券;不準在工作時間內(nèi)從事與教育教學無關(guān)的活動;不準無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或停課;不準在工作時間早上或中午飲酒;不準在上課時間使用通訊工具。如有教職工嚴重違法違紀,要在第一時間逐級報告情況,并采取有效措施,將違法違紀事件所造成的危害和不良影響減小到最低程度,同時學校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定從嚴處理。
4、依法治校,依法治教。全體教職工要認真學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育法律法規(guī),做到學法、知法、守法,切實提高自身的法律意識。認真落實校(黨)務(wù)公開制度,通過各種途徑,將師德師風建設(shè)目標向?qū)W生、家長、社會公開承諾,讓學生、家長、社會來監(jiān)督學校師德師風建設(shè)工作。積極配合上級紀檢、司法部門對本單位教職工違法違紀行為的查處工作,不包庇、不瞞報、不打擊報復舉報人。
5、實行師德師風建設(shè)工作“一票否決制”。凡年度內(nèi),本校有教職工受到紀檢部門黨紀、政紀處分或司法部門刑事追究的,取消其年終評先評優(yōu)資格,并追究其相關(guān)責任。
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