第(3/3)頁 頓時孟燁和幾個學生都不敢說話。 所有學生都盯著拉琴的盧晨。 隨著音樂變得越來越急促,琴弓在盧晨手上開始了急促的翻飛。 有同樣學小提琴的學生忍不住驚呼:“天吶,這跳弓。” 不過驚呼了這句,馬上又捂上了嘴巴。 沒有人再敢去打擾盧晨拉琴。 此時,六年級一班的學生,全部都已經是目瞪口呆。 誰也沒有想到,盧晨竟然會拉出這樣一首曲子。 這首曲子,是之前盧晨偶然在視頻站上看到別人拉得一首曲子。 當時覺得確實很驚艷,也是自己在家里摸索著寫出譜子。 還在自家小院的柿子樹下,為女兒們演奏過一次。 今天遭到了一群六年級學生挑釁,盧晨自然也是不甘示弱,要讓這幫孩子明白,他盧晨曾經、現在、將來,都一定會是最優秀那個。 所以六年級一班孩子說唱的自我介紹。 確實讓盧晨感到有些驚訝。 不過這點東西,還不足以震撼他。 反手直接來了一波小提琴演奏。 瞬間就逆轉了局面。 一群六年級的學生如今已經是兩眼放光。 尤其是其中同樣在學小提琴的學生。 看到盧晨帥氣的拉琴,那讓人眼花繚亂的跳弓,眼神中已經滿是崇拜了。 至于孟燁和文藝委員戚佳妤,那也是只能佩服。 尤其是戚佳妤,現在對進校合唱隊更加期望。 有這樣有魅力的音樂老師指導。 戚佳妤覺得,校合唱隊一定不會和之前一樣,那么的死板,一定會非常有趣的,可能會是她在進入中學,面臨更大壓力前,最后展示自己的機會。 六年級的學生,自己的想法越來越多。 剛開始步入青春期的他們。 可能會開始變得有些叛逆。 對老師和家長都開始有了抵觸情緒。 但很多時候,對優秀的人和事,他們同樣還是會服氣。 就像是現在的盧晨,一曲小提琴的演奏,算是征服了這個有些與眾不同的六年級一班。 第(3/3)頁