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    而沈耘跟隨教員走到不遠處的教員休息室，里頭正有三個人在喝著茶水閑聊。

    “唐教員，這個學員怎么了？”看著走進來的兩人，其中一位帶著幾分笑意問道。哪怕軍校學員，上課照樣有可能做小動作。因此這位還以為沈耘就是犯了這個事情。

    “哈哈，沒事，就是有點事情，想要和小伙子談談。來，沈耘，喝點水。你們十點十分還有課，我就長話短說吧。就在這月月底，全國軍校有個軍校生數學建模大賽，怎么樣，有沒有興趣？”

    “啊？”

    沈耘這回傻眼了。他萬萬沒有想到，這位教員居然也會提起關于比賽的事情。

    看沈耘一臉的詫異，這位教員也耐著性子解釋：“這個大賽啊，難度還是有的。我剛才在課堂上拿出來的兩個問題，都是歷屆大賽的試題?！?

    “你的回答不僅非常標準和迅速，而且還提出了新的思路。只怕在此之前，你對數學建模這一塊就已經有了深入的了解和學習。所以我想征求你的意見，給你報名上去?！?

    沈耘非常無奈地說道：“報告教員，我沒有意見?！?

    沒有意見，自然是好事。唐教員含著笑意點點頭：“既然這樣，那就好辦了。這樣，后天還有我的課，到時候我把報名表拿過來。你填寫好了，可以在當天下午去數學教研室找我。”

    沈耘點點頭，敬禮之后，隨即走出了休息室。

    而這個時候，忽然有個教員驚呼：“老唐，你剛才說，這個小伙子叫沈耘？”

    “是啊，怎么了？”唐教員美滋滋地喝著茶水，心里正為自己找到了一個人才而信息：“這個名字看著挺陌生的，教了一個月的學員，我居然還沒有把他給認下?！?

    唐教員的話，瞬間引得這位教員哈哈大笑起來：“你認下才有鬼呢，這個學員前天才到咱們學院，昨天才正式入校。如果我記得不錯，這應該是他上的第二堂課?！?

    “什么？”
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