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第九十一章 儒家-《這個(gè)仙朝有點(diǎn)猛》


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    都說“窮文富武”,其實(shí)這只說對(duì)了一半。

    “富武”是沒錯(cuò)的,想要修行,要吃好喝好,非富貴之家不能為也,否則“煉精”時(shí)的精氣從哪里來?傳授修行法的老師從哪里來?

    但是相比修行,讀書,或者說讀好書的門檻絲毫不低,甚至還要高出許多。

    進(jìn)行科舉,當(dāng)然會(huì)比如今的舉薦、世襲強(qiáng)出太多,但也不過是把范圍從曾經(jīng)的“皇親貴胄”下降一兩層到“精英豪門”。

    至于底層泥腿子?想都別想。

    這是時(shí)代的桎梏。

    知識(shí)改變命運(yùn)是千古不易的真理。但問題是,精英階層學(xué)的知識(shí)與普通大眾并不一樣。

    以法家為例。

    正統(tǒng)書籍就那么多,但是不同學(xué)者的思想、觀點(diǎn)、注解卻并不一樣。

    進(jìn)行科舉,卷子的確是密封的,所以就公平?

    那怎么可能!

    閱卷時(shí)看文風(fēng),也就是你在答題時(shí)習(xí)慣引用的章節(jié)或者你的思想偏好,一眼便能看出來老師是哪位,屬于誰的門生。

    字體就更明顯了,幾乎能代表應(yīng)試者的家境、背景、學(xué)識(shí),一眼就能知道你是不是個(gè)土老帽。字體不對(duì)的,考官根本看都未必會(huì)看上一眼。

    除此之外,還有諸多潛規(guī)則,幾乎決定了讀好書這件事與底層百姓無緣——除非能走大運(yùn)遇到個(gè)好老師被收為徒弟。

    士紳鄉(xiāng)賢能用錢財(cái)開路,得以接觸到這些東西。普通百姓,可能嗎?

    所以這個(gè)時(shí)代,想要通過考試的方法選拔人才,其實(shí)并不容易,哪怕普及了知識(shí)也是一樣。

    過去的經(jīng)驗(yàn)早就告訴了秦昭,單靠【大夏皇榜】中的氣運(yùn)顯示,是絕對(duì)不夠的,太過于片面了,會(huì)有大片的漏網(wǎng)之魚。

    尤其是還未做官的普通讀書人,又能匯聚多少氣運(yùn)?

    而大夏最需要的,恰恰就是網(wǎng)羅起來這些人。


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