一般我們思考問題，總是通過兩種方式：外界刺激的方式和自省的方式。將這兩種方式運(yùn)用到演講中，就會(huì)形成兩種記憶途徑：一是通過外部刺激，例如演講提示，但是這種方式并不是最佳的；二是將演講內(nèi)容與自己已知的結(jié)合起來，將演講內(nèi)容依次排列起來，且首尾相應(yīng)，就好像進(jìn)入一個(gè)房間，又出現(xiàn)另外一個(gè)房間一樣。

    這看起來似乎很簡單，但是對于第一次演講的人而言，并不容易，因?yàn)榭謶挚倳?huì)將他的思維能力打亂。在此，我給大家提供一個(gè)簡便又迅速的方法，那就是組合一個(gè)并無意義的句子，將每個(gè)演講重點(diǎn)聯(lián)系起來。例如：你要討論一些雜亂無章的主題“奶牛、雪茄、拿破侖、房子、宗教”，而這些主題又無法與自己已知的知識(shí)聯(lián)系起來，那么，就需要組織一個(gè)荒謬的句子了：“一頭奶牛吸著雪茄，而且勾住了拿破侖，房子、宗教都在大火中燃燒。”

    當(dāng)然，你也可以自己組織句子，代替我所組織的。接著，繼續(xù)想像下一個(gè)演講主題。

    這種方法真的有效嗎？當(dāng)然！如果你正在為提高記憶犯愁，那就趕快采用這種方法吧！

    我們相信，任何演講主題都能通過這方式加強(qiáng)記憶；另外，組織的句子越荒謬，就越容易被記住。

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