第(2/3)頁 有沒有人欺負(fù)你,伱和我說我去幫你揍他。” 楊坤要比方浪低兩個(gè)年級,讀書時(shí)因?yàn)殚L得瘦小,經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),而比他大兩個(gè)年級的方浪,就幫楊坤教訓(xùn)過兩次欺負(fù)他的同學(xué)。 所以,方浪再見到楊坤的時(shí)候,就開起了玩笑。 這讓已經(jīng)成年的楊坤想起了小時(shí)候的糗事,感覺有些難堪。 方浪注意到表弟的表情,笑了笑轉(zhuǎn)移話題道: “你現(xiàn)在在學(xué)校教什么啊!我們現(xiàn)在的移民公司可是正缺老師的時(shí)候,有沒有考慮到移民公司幫忙啊!” “啊!我在小學(xué)教數(shù)學(xué),能幫上忙嗎?” 楊坤一臉期待的看著方浪,顯然,他也是有意愿參與到方圓集團(tuán)的華人移民工作中去的。 “當(dāng)然可以,只要你愿意出一份力,我都?xì)g迎。 據(jù)我所知現(xiàn)在我們圣保羅就安置了不少移民,如果你愿意就可以下班后,去夜校擔(dān)任兼職教師教授大家葡萄牙語和數(shù)學(xué)啊!” 看見楊坤略顯失望了臉色,方浪疑惑的道: “怎么了,不愿意?” “倒不是不愿意,主要是我想著能不能全職去做移民的老師,或者是去教移民小孩小學(xué)知識。 我還是看著我們?nèi)A人比較親切一些。” 楊坤的這話倒是把方浪說的一愣,特別是他說出我們?nèi)A人的時(shí)候。 因?yàn)闂罾さ拈L相和他的哥哥楊乾并不一樣,楊乾最少在五官上看上去還有些舅舅楊縱的模樣。 而楊坤則是除了頭發(fā)是黑色外,完全看不出華人的樣貌,白色的皮膚,藍(lán)色的眼睛,立體的五官。 如果他不開口,誰都無法將他和華人聯(lián)系起來。 所以當(dāng)他說出那句還是看著華人比較親切的時(shí)候,方浪一時(shí)間都有些恍惚。 方浪也沒想到自己表弟,對于自己華人的身份會如此認(rèn)同。 高興的拍了拍楊坤的肩膀道: “好,這句話,我喜歡。 這樣吧!我們的移民和勞工很多都是拖家?guī)Э诘模緛砭陀幸恍┬『⒏^來。 前兩天我還在想著,要在我們?nèi)A人的居住區(qū),開展初級教育,來提高華人青年的受教育程度。 正好你是自家人,這件事情就交給你來辦吧! 先在我們圣保羅創(chuàng)辦一家移民小學(xué),考慮到能同時(shí)說葡萄牙語和中文的教師并不多,我已經(jīng)讓移民公司前往澳門,去招募會說葡萄牙語和中文的教師了。 將來我們要在每一個(gè)移民點(diǎn),建設(shè)起自己的初級和中級教育體系,就先從你這里開始吧!” “哥,你的意思是讓我主持建設(shè)一所,我們?nèi)A人自己的小學(xué)嗎?” 楊坤顯得非常開心。 但方浪看著他的樣子,在聽見他說我們?nèi)A人,始終都覺得有種抽離感。 不過他還是強(qiáng)壓了下來,畢竟如果說出來可能就會傷了楊坤的心了。 “沒錯(cuò),有沒有信心完成這個(gè)任務(wù)?” 楊坤的臉色潮紅,滿臉興奮的道: “哥,交給我,你放心!保證完成任務(wù)。 明天就回去辭職。” 倒是舅媽聽見楊坤的話后,有些擔(dān)心道: “嘿!你這孩子,做事不要那么沖動。” 楊縱倒是滿臉笑容,顯得有些欣慰,自己孩子的長相上雖然不隨自己,但心還是和自己在一起的。 第(2/3)頁