第(3/3)頁

    陳風目不轉睛，隨口道：“沒接觸過。”

    黃軒文呵呵一笑，“那就對了，也是，不是所有學院都有這個教育資源讓學生訓練自主創造能力。”

    “我估計啊，你們也就是用學院的一次性藍圖練手就差不多了。”

    “這樣，給我一千元，我閑下來可以指導你一兩句，怎么樣？”

    見陳風遲遲沒有反應，黃軒文不屑地吐了口氣。

    “真是個木頭。”

    “難怪只能讀二本專門學院。”

    黃軒文見陳風沒有上道，索性將目標放在了其他對這個領域一知半解的營員身上。

    黃軒文并不知道，從始至終陳風連他一句話也沒有聽進去。

    他的注意力此刻全放在指導老師對自主創造過程的講解中，并在飛快地做著筆記。

    自主打造，分為兩個過程。

    第一，拿出一張空白藍圖，消耗道具，價格便宜，訓練營會提供。

    第二，在心中構想你想創造物件的大體形狀，包括內部和外部形狀。

    隨后要保證構件合理，且能發揮構想的作用。

    這個過程需要覺醒者本人具有極強的想象能力和相關專業知識。

    這樣才能引導能力發動，將材料打造成形。

    脫離藍圖去打造，如果只是一些口哨，筷子之類的小物件那倒是沒有難度。

    可要打造出對覺醒者有用的物件，那難度可不小。

    指導老師簡單介紹過后便離開了鍛造室，他將剩下的時間交給營員們。

    讓陳風他們自己先試著練練手，如果有什么不懂的地方先記著，等他回來再進一步講解。

    待到指導老師離開，陳風立刻著手準備。

    他來到鍛造室前臺，拿取一次性藍圖與提供給營員們的每人每天十塊鐵礦石。

    將這些東西全部收入倉庫后轉身回到座位上。

    鍛造室內，不少人疑惑地看向陳風。

    他們大多對于指導老師講解的內容還不是很確定，每天分配的資源就這么多，他們可不敢這么浪費資源。

    黃軒文坐在另外一名營員旁正推銷著自己的私人指導課程，他拍了拍旁邊的營員。

    “看到沒有，這就叫做心急，是你們這些菜鳥最容易犯的錯誤。”

    “自主打造講究一個天賦與耐心，得一步步來，他這樣急功近利是肯定會失敗的。”

    shugew.com      netxiaoshuo.net      dushu365.net      7jxs.com

    fangguanxs.com      qbxsw.net      soshu.org      99zw.cc

    7ixs.com      dushutong.com      pywx.com      xiaoshuo5200.cc


    第(3/3)頁