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2016初級出版資格考試《基礎知識》仿真題及答案
一、單項選擇題
1.下列關于圖書重印的表述,錯誤的是( C )。
A.責任編輯要對擬重印的圖書進行審讀
B.責任編輯提供的改正樣本要經過復審者和終審者核準
C.重印時對原書不夠完善和完美的地方必須一一改動
D.如必須改動處超過全書頁面的1/3,則不宜重印
2.下列關于圖書開本選擇的表述,正確的是( A )。
A.根據圖書內容、性質和讀者對象來選擇
B.中小學教科書多選擇異型開本
C.字典、詞典多以16開為宜
D.文學類圖書多以A4為宜
3.下列關于頁碼版式設計的表述,錯誤的是( B )。
A.橫排版面的明碼頁碼使用阿拉伯數字,兩邊可以加上裝飾點或裝飾線
B.豎排版面的明碼頁碼使用阿拉伯數字,加裝飾點或裝飾線
C.明碼是指在版面上明確標出的頁碼
D.橫排、豎排版面的頁碼位置一般都靠近翻口
4.“三校一讀”制度中的三校指的是( B )。
A.作者、編輯、校對人員共同參與校對
B.由不同校對人員進行三次校對
C.編輯人員校對,校對人員校對,計算機校對
D.由一名責任校對校讀三次
5.下列各組成語中,沒有錯別字的一組是( C )。
A.源遠流長 萬丈深淵 源源不斷
B.黃粱美夢 刺骨懸粱 梁上君子
C.草菅人命 蓋棺論定 管中窺豹
D.汗流浹背 變本加厲 走投無路
6.目前凸版印刷主要采用( D )。
A.鉛版
B.銅版
C.鋅版
D.柔性版
7.通過一定的方法將已組版的圖文頁面制作成樣張的過程叫做( C )。
A.制版
B.曬版
C.打樣
D.印刷
8.精裝圖書不能采用的訂書方式是( A )。
A.騎馬訂
B.鎖線訂
C.塑料線燙訂
D.無線膠背訂
9.在出版物發行活動的構成要素中,( D )是發行活動產生和發展的原動力。
A.出版單位
B.出版物
C.出版物發行單位
D.消費者
10.出版物實現其價值是在( B )。
A.生產領域
B.流通領域
C.保管收藏環節
D.裝幀設計環節
11.某書店向出版社報訂1 000冊圖書,不退貨。這種出版物購銷方式是( C )。
A.包銷
B.促銷
C.經銷
D.行銷
12.下列關于出版物總發行的表述,錯誤的是( A )。
A.總發行的銷售形式主要是批發和零售
B.一種出版物的總發行權只能由一個單位擁有
C.總發行是指總發行單位統一包銷出版物
D.大型出版物零售單位也是總發行的銷售對象
13.出版物發行渠道有長短之分,決定其長短的標志是出版物流通過程中( D )。
A.物流時間的長短
B.運輸路程的長短
C.貨款回收時間的長短
D.中間商環節的多少
14.下列關于審稿意見的表述,錯誤的是( D )。
A.審稿意見的寫作是編輯的基本職責
B.審稿意見要觀點鮮明,意見具體
C.稿件的價值評估是審稿意見中必不可少的內容
D.審稿意見的字數應符合規定的范圍
15.下列關于送審報告的表述,錯誤的是( A )。
A.每部稿件都需寫送審報告
B.在出版單位內部,送審報告是寫給出版單位領導的請示性文件
C.送審報告應簡要說明原稿和作者基本情況
D.送審報告一般由責任編輯擬稿
16.編者按一般由( B )撰稿,目的在于引起讀者的注意。
A.作者
B.責任編輯
C.讀者
D.技術編輯
17.出版物宣傳文字不包括( A )。
A.審稿意見
B.出版消息
C.出版物廣告
D.出版物評論
18.下列關于校對概念的理解,錯誤的是( D )。
A.以經過編輯加工的原稿為依據
B.發現、訂正校樣的差錯
C.對原稿可能存在的錯誤提請責任編輯核實
D.對原稿的明顯錯誤直接處理
19.對校法中點校的優點是( C )。
A.校對速度快
B.不易產生疲勞
C.能自由支配校對速度
D.很少產生漏校
20.下列關于校對符號使用的表述,錯誤的是( D )。
A.同一份校樣上,不同人留下的筆跡必須顏色有區別
B.校對符號和示意改正的字符不能用灰色鉛筆書寫
C.校對引線不可交叉
D.校對符號及其用法不適用于少數民族文字
21.按照詞目的性質和釋文內容的著重點對詞典所作的分類中,不包括( B )。
A.專科詞典
B.小型詞典
C.語文詞典
D.綜合性詞典
22.下列關于《辭源》的表述,錯誤的是( A )。
A.由中華書局出版
B.收詞以古漢語詞匯廣博見長,兼收百科,但不涉及現代自然科學、社會科學和應用技術
C.有部首、四角號碼、漢語拼音和難檢字表等檢索途徑
D.字頭依部首法編排,共214個部首
23.我國古代專門記載典章制度的工具書,人們稱之為( B )。
A.表譜
B.政書
C.類書
D.書目
24.下列排檢方法中,不屬于字順法的是( C )。
A.音序法
B.號碼法
C.分類法
D.形序法
25.下列各項中,不屬于網上信息源的是( B )。
A.人民網
B.《中國大百科全書》光盤版
C.網絡小說
D.網絡新聞
26.要利用百度搜索引擎準確檢索有關“市場營銷”的文獻,最佳檢索策略為輸入( C )
A.市場or營銷
B.市場not營銷
C.“市場營銷”
D.市場+營銷
27.信息采集在編輯出版工作中的作用不包括( C )。
A.有助于把握圖書市場的趨勢
B.有助于出版物的科學設計
C.有助于幫助讀者選擇圖書
D.有助于制定營銷方案
28.出版單位的稿件從來源分析,沒有( C )。
A.自投稿
B.推薦稿
C.重印稿
D.引進稿
29.下列關于編輯加工整理步驟的表述,錯誤的是( A )。
A.實施步驟要在抽讀的基礎上進行
B.計劃步驟是擬訂一個完整的編輯加工整理方案
C.準備步驟主要是檢查稿件是否齊全
D.總結步驟是指整理編輯加工記錄并撰寫小結
30.下列關于編輯加工整理后稿件送審的表述,錯誤的是( C )。
A.呈報的編輯加工記錄單主要內容是在審稿意見的基礎上總結編輯加工整理的情況
B.責任編輯應明確給出稿件是否已經達到出版要求的結論
C.初級技術人員完成編輯加工整理后,稿件就可送復審、終審
D.復審者、終審者審查后退回的稿件,可以交作者再復核
二、 多項選擇題
1.書刊印前制作中,圖形輸入的方式有( BDE )。
A.用鍵盤輸入
B.數字化儀輸入
C.視頻捕獲卡輸入
D.數字化文件輸入
E.計算機直接繪制
2.陽圖PS版曬版工藝流程包括( BCD )等工藝環節。
A.照相
B.裝版
C.顯影沖洗
D.提墨
E.打樣
3.下列關于訂書方式的質量要求,正確的有( CDE )。
A.騎馬訂書心歪斜不超過5毫米
B.無線膠粘訂可選擇使用植物類黏合劑
C.鎖線訂的針位和針距要符合書刊開數和工藝要求,沒有漏針
D.縫紉平訂要根據書刊厚度選擇合適的縫針號數和線的粗細
E.無線膠粘訂的銑口數和銑背深度依書帖最里面一頁能粘牢為準來確定
4.出版物發行對出版物生產環節的作用,可歸納為( ABCD )。
A.為生產者縮短出版物買賣時間
B.影響出版物生產成本
C.促進出版物生產規模擴大
D.影響出版物生產者的經營效益
E.加快出版物生產周期
5.下列關于出版物發行過程主要環節的表述,正確的有( ABC )。
A.出版單位擁有總發行權,但擁有總發行權的不一定是出版單位
B.每種圖書的批發商不一定只有一個,但往往有幾個銷售層次
C.零售商的數量很多,但銷售層次只有一個
D.每種圖書的批發商有很多,但銷售層次只有一個
E.每種圖書的零售商很多,且銷售層次不止一個
6.查找1949年以前的報刊資料,可以利用( BC )等。
A.《全國主要報刊資料索引》
B.《中國近代期刊篇目匯錄》
C.《(1833—1949)全國中文期刊聯合目錄》(增訂本)
D.《復印報刊資料索引》
E.《中國社會科學文獻題錄》
7.下列工具書中,可檢索人物資料的主要有( ABCE )。
A.《十通索引》
B.《中國歷代年譜總錄》
C.《宋元方志傳記索引》
D.《自然科學大事年表》
E.《中國百科年鑒》
8.期刊的宏觀層次選題策劃是策劃期刊的( ACDE )等。
A.性質和宗旨
B.作品組配
C.編輯方針
D.內容定位
E.形態結構
9.審稿的作用包括( ACD )。
A.決定稿件取舍,為文化傳播把關
B.提高印制質量,爭取印制優等品
C.發現創作人才,擴大作者隊伍
D.提出修改意見,提高稿件質量
E.擴展發行網點,爭取暢銷
10.下列關于數量概念的表述,正確的有( ADE )。
A.增加2倍,即過去為1,現在為3
B.增加2倍,即過去為1,現在為2
C.降低60%,即過去為100,現在為60
D.降低60%,即過去為100,現在為40
E.超額60%,即定額為100,現在為160
11.下列各項中,單位名稱和中文表述都正確的有( ACD )。
A.速度單位m/s:米每秒
B.質量熱容單位J/(kg?K):焦耳每千克每開爾文 C.面積單位m2:平方米
D.摩爾體積單位m3/mol:立方米每摩爾
E.力矩單位N?m:牛頓米出版專業職業資格考試交流QQ群:97307573
12.編輯檢查復印清樣的主要目的有( ABE )。
A.確保排版質量
B.確保全書結構組成齊全
C.處理作者修改意見
D.處理編輯加工整理階段遺留或疏忽的問題
E.檢查全書各個組成部分的印訂次序
13.書刊外部裝幀設計不包括( AE )。
A.版心規格設計
B.書刊開本選擇
C.書心用紙選擇
D.表面整飾設計
E.頁碼版式設計
14.排版、改樣人員造成文字出錯的原因包括( ACE )。
A.草字誤判
B.原告錯誤
C.鄰位錯改
D.校樣錯改
E.拆字失誤
15.段玉裁說:“照本改字,不訛不漏,謂之校異同;信其是處則從之,信其非處則改之,謂之校是非。”把這句話用于現代校對,正確的理解是( BCE )。
A.“本”是指作者交來的原稿
B.“本”是指經編輯加工過的原稿
C.校異同是指將校樣與原稿的相異之處改得與原稿相同
D.校異同是校正編輯與作者之間的差異
E.“非”是指原稿中的錯漏,但現代校對對它的處理方式與段玉裁應該不同
16.下列關于折校的表述,錯誤的有( CE )。
A.折校不利于校是非
B.折校是對校法中常用的一種方法
C.折校是一種本校法
D.折校時,要把校樣放在桌上,將一頁原稿夾在兩手的手指間壓在校樣上進行
E.折校時,要把原稿和校樣平放在桌上進行
17.下列關于本校法的表述,正確的有( ADE )。
A.通讀校樣時常采用本校法
B.采用本校法應通過查閱文獻做出是非判斷
C.本校法主要用校異同
D.本校法是校對人員通過本稿件前后、左右的互證和比較來發現問題 E.本校法要求校對者具有豐富的經驗和較強的辨錯能力
18.下列關于校對工作基本制度的表述,正確的有( ACE )。
A.“三校一讀”是書刊校對次數的下限,不可隨意減少
B.責任校對只負責付印樣的通讀工作,不參與各校次的具體校對
C.終校不可由專業技術職務低于中級的專業校對人擔任
D.責任校對必須由具備出版專業初級職業資格的專職校對人員擔任
E.重點圖書、工具書應相應增加校次,以確保圖書質量
19.下列幾種紙張中,適用于書刊封面印刷的有( BCE )。
A.新聞紙
C.鑄涂紙
D.輕質印刷紙
E.膠版印刷涂布紙
20.圖稿印刷適性檢核的內容主要有( BCDE )。
A.檢核圖的位置安排
B.檢核原稿的密度范圍
C.檢核原稿的階調狀況
D.檢核原稿的顏色偏色狀況
E.檢核原稿的清晰度
21.根據標目的不同,索引的類型包括( ABDE )等。
A.著者索引
B.題名索引
C.報刊索引
D.語詞索引
E.主題索引
22.字典和詞典的主要特點有( ACE )等。
A.檢索的專指性強
B.有一定的報道性
C.以條目為基本單元
D.有一定的超前性
E.解釋簡明、規范
23.下列有關工具書排檢方法的表述,正確的有( ABE )。
A.一部工具書一般只采用一種編排方法,而檢索方法可以有多種
B.筆畫筆形法是我國國家標準確認的漢字排序規則
C.四部分類法可用于《古代漢語詞典》 D.音序法不適用于專科詞典
E.工具書的排檢方法一般在該工具書的序、凡例、前言、說明里有交待
24.“中圖法”部類名稱有( AE )等。
A.哲學
B.社會科學總論
C.工業技術
D.自然科學總論
E.綜合性圖書
25.對我國古代著述的檢索,通常可采用的方法有( BCE )。
A.利用《全國報刊索引》
B.利用政書中的藝文略、經籍考
C.利用古代官私書目D.利用《全國總書目》
E.利用“正史”藝文志、經籍志
三、綜合題
1.閱讀下面一段文字,然后回答問題。
六朝金粉、王謝侯府的秦淮,有太多的聲色犬馬,那不是二胡弦線上開放的花;三秋桂子、十里荷花的錢塘,有太濃的綺麗繁華,那也不是二胡琴弓上跳動的律。纖道、烏篷、臺門、廊棚、雨巷、石橋、茶肆、谷場,這才注定了二胡流浪的行腳。本不屬于墨客騷人、顯貴官宦,流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中開放的花,流淌的畫;流浪的二胡天生就是販夫走卒、商賈戲子開心時的道具,潦倒間的支撐。
問題一:
請從這段文字中找出兩個運用了修辭手法的句子并畫線標明,再在下面空白處分別說明它們各運用了哪種修辭手法。
答:
問題二:
最后一句話中,將“支撐”換成“支持”好不好?為什么?
答:
問題三:
這段文字中運用了大量長句,請結合這段文字,說說長句有什么樣的修辭效果。
答:
2.下面一段話中有5處邏輯錯誤,請在錯誤之處畫線并分別指出其錯誤類型。
我的家鄉在遠離祖國的邊疆,不到三年多的時間里,家鄉有了很大變化。最近我發了一份電子郵件,告訴家里我的第一篇處女作發表了,我想當他們收到我的專遞郵件時,不會不為我取得的成績感到不高興的。
3.閱讀下面一段古文,將畫線的句子譯成現代漢語,并解釋文中加點的詞。
古弼為人,忠慎質直。嘗以上谷①苑囿太廣,乞減太半以賜平民,入見魏主②,欲奏其事。帝方與給事中劉樹圍棋,志不在弼。弼侍坐良久,不獲陳聞。忽起捽樹頭,掣下床,搏其耳,毆其背,曰:“朝廷不治,實爾之罪!”帝失容,舍棋曰:“不聽奏事,朕之過也,樹何罪!置之!”弼具以狀聞,帝皆可其奏。弼日:“為人臣無禮至此,其罪大矣。”出詣公車③,免冠徒跣請罪。
[注]
①上谷:古地名,在今河北省北部。
②魏主:北朝魏太武帝拓跋燾。
③公車:官署名。
4.請根據材料回答問題。
小張是某大學歷史系畢業生,現為某出版社編輯。除了做好編輯工作,小張還結合實際從事專業研究,主要研究方向集中在中國出版史方面。
問題一:
小張到某圖書館借書,若使用該圖書館按中圖法編排的分類目錄,可以到哪幾個類目下查找相關的專業圖書?請至少寫出兩大類的標記符號與名稱。
答:
問題二:
小張要利用該館電子資源檢索中文期刊論文,請問小張可選用哪種網上信息源?如何使用?
答:
【參考答案】
1.
問題一:
六朝金粉、王謝侯府的秦淮,有太多的聲色犬馬,那不是二胡弦線上開放的花;三秋桂子、十里荷花的錢塘,有太濃的綺麗繁華,那也不是二胡琴弓上跳動的律。(對比,擬物或比擬)
……這才注定了二胡流浪的行腳。(比擬)流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中開放的花,流淌的畫;流浪的二胡天生就是販夫走卒、商賈戲子開心時的道具,潦倒間的支撐。(比擬,暗喻或比喻)
問題二:
不好。因為“支撐”有使精神不崩潰的意思,而“支持”沒有這層意思。
問題三:
長句的修辭效果是:表意周詳,抒情細膩、深沉,節奏舒緩。
2.
(1)“祖國”,概念誤用。
(2)“不到三年多”,自相矛盾或前后矛盾。
(3)“電子郵件”與“專遞郵件”,偷換概念或概念誤換。
(4)“第一篇處女作”,限制多余或限制不當。
(5)“不會不為……感到不高興”,誤用否定。
3.
譯文:
(1)曾經因為上谷的皇家游獵園林太大,請(乞)求減去大部分面積賜給貧苦百姓。
(2)突然起身揪(抓)住劉樹的頭發,把他拉下坐床(床),揪(擰、扯)著他的耳朵,揍打(打、毆打)他的后背(背、背部)。
釋詞:
(1)爾:你。
(2)置:放;放開。
(3)可:許可,批準。
(4)詣:到……去。
(5)跣:赤腳(光腳)。
4.
(1)可以到G大類(文化、科學、教育、體育)和K大類(歷史、地理)查詢相關圖書。
(2)可以使用中國期刊網。
通過網絡檢索到所需文獻后,點擊“下載”,可以下載原文,然后用專用閱讀軟件閱讀利用。
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