- 相關(guān)推薦
市委黨校教職工績效考核方案
績效考核是企業(yè)績效管理中的一個(gè)環(huán)節(jié)，常見績效考核方法包括KPI、360度考核等。績效考核是績效管理過程中的一種手段。yjbys小編下面為你整理了關(guān)于市委黨校教職工績效考核方案，希望對(duì)你有所幫助。
第一章 總 則
一、績效考核的目的
為進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，量化目標(biāo)管理，充分調(diào)動(dòng)教職工工作積極性主動(dòng)性，切實(shí)提高工作效能，結(jié)合黨校實(shí)際制定本辦法。
二、指導(dǎo)思想
績效考核以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，適應(yīng)深化改革和績效考核要求，建立全方位、分類別、動(dòng)態(tài)化的考核評(píng)價(jià)體系，建立與崗位職責(zé)、工作實(shí)績緊密聯(lián)系、激勵(lì)先進(jìn)的考核辦法。
三、基本原則
績效考核堅(jiān)持重實(shí)績、重貢獻(xiàn)、重能力，堅(jiān)持按勞分配、效率優(yōu)先，堅(jiān)持客觀公正、公開透明、規(guī)范有序的基本原則。
第二章 考核范圍
一、考核對(duì)象
市委黨校在編在職工作人員。市委組織部考核的領(lǐng)導(dǎo)班子成員除外。
二、考核分類
依據(jù)工作的屬性和特點(diǎn)將考核對(duì)象分為教學(xué)類崗位和行政后勤教輔類崗位兩類。
教學(xué)類崗位包括馬列教研室、綜合教研室等部門從事專職教學(xué)及科研工作的工作人員。
行政后勤教輔類崗位包括辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、圖書信息中心(科研處)、培訓(xùn)部等部門的工作人員。
第三章 考核辦法
一、考核計(jì)分辦法
績效考核采用量化管理方式，即基本分(百分制)和加分、扣分辦法進(jìn)行考核，全方位體現(xiàn)被考核人員的能力、實(shí)績和貢獻(xiàn)。計(jì)算方式為：個(gè)人考核總得分=崗位基本分+黨建工作基本分+考勤基本分+加分-扣分。
二、考核分配辦法
以市效能辦發(fā)放的年度效能獎(jiǎng)金總數(shù)的10%參與分配，分兩類人員分別計(jì)算。每類人員的獎(jiǎng)金總額除以本類人員的總得分，計(jì)算出每分的金額，個(gè)人所得分?jǐn)?shù)乘以每分金額即為個(gè)人年度效能考核獎(jiǎng)金。
第四章 教學(xué)類崗位人員計(jì)分辦法
教學(xué)類崗位人員得分由教學(xué)基本分(40分)、科研基本分(40分)、黨建基本分(10分)、考勤基本分(10分)、加分、扣分組成。
一、教學(xué)基本分(40分)核算
(一)核算辦法
教學(xué)基本分根據(jù)教學(xué)工作量完成情況予以核算。參照近年來我校各類班次教學(xué)量的平均數(shù)，我校教學(xué)工作量核定如下：副高級(jí)職稱及以上教學(xué)工作量定額50課時(shí);講師教學(xué)工作量定額45課時(shí);助教教學(xué)工作量定額40課時(shí)。完成定額的即視為完成教學(xué)基本分，計(jì)40分;未完成的，每課時(shí)扣1分;每超出1課時(shí)加1分。
教學(xué)輔助工作量納入教學(xué)工作量計(jì)算，具體范圍按照《教學(xué)管理暫行規(guī)定》界定。發(fā)生教學(xué)事故的，按照事故性質(zhì)程度，一次扣5分、10分不等，扣完為止。
(二)核算要求
教務(wù)處在本學(xué)年教學(xué)任務(wù)完成后3周內(nèi)，將教學(xué)工作量核定結(jié)果統(tǒng)計(jì)匯總，公示無異后，反饋至各處室，并報(bào)辦公室備案。
二、科研基本分(40分)核算
(一)核算辦法
科研基本分根據(jù)科研基本工作量完成情況予以核算。教學(xué)類崗位人員每年完成規(guī)定科研工作量的計(jì)40分。未完成規(guī)定的論文科研工作量的扣20分，未完成規(guī)定的課題科研工作量的扣10分，未完成規(guī)定的咨政報(bào)告工作量的扣10分。完成和超額完成科研工作量均按照《科研工作量的認(rèn)定評(píng)分表》(附件1)規(guī)定的分值計(jì)算相應(yīng)得分。科研基本工作量規(guī)定如下：
1、副教授應(yīng)完成以下工作量：
(1)論文：在C類以上報(bào)刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇或在D類以上報(bào)刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇。
(2)課題：參與完成市級(jí)以上課題1項(xiàng)。
(3)咨政報(bào)告：參與完成咨政報(bào)告1篇。
2、講師和助教應(yīng)完成以下工作量：
(1)論文：在D類以上報(bào)刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇。
(2)課題：參與完成校級(jí)以上課題1項(xiàng)。
(3)咨政報(bào)告：參與完成咨政報(bào)告1篇。
(二)核算要求
教學(xué)類崗位人員應(yīng)于每年度結(jié)束后1周內(nèi)，將科研成果原件、復(fù)印件提交科研處，科研處在每年度結(jié)束后3周內(nèi)，核定匯總教學(xué)類崗位人員科研總分，公示無異議后，反饋至各處室，并報(bào)辦公室備案。
三、黨建基本分(10分)核算
(一)核算辦法
全面執(zhí)行處室黨建目標(biāo)考核細(xì)則，不按要求完成的，按分值比例核算。
(二)核算要求
機(jī)關(guān)黨委根據(jù)各處室人員機(jī)關(guān)黨建工作完成情況，核定匯總黨建工作基本分，公示無異議后，反饋至各處室，并報(bào)辦公室備案。
四、考勤基本分(10分)核算
(一)核算辦法
教學(xué)類崗位人員實(shí)行坐班制。坐班人員無違反《亳州市委黨校考勤、請(qǐng)假制度》規(guī)定情形，計(jì)10分。每曠工每天扣1分，事假每天扣0.5分。
特殊情況人員由校委會(huì)研究決定。
(二)核算要求
辦公室依據(jù)《亳州市委黨校考勤、請(qǐng)假制度》，做好曠工和請(qǐng)銷假情況的登記、統(tǒng)計(jì)工作，年終核算匯總考勤基本分，公示無異議，反饋至各處室。
五、教學(xué)類崗位人員加分
(一)加分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
1、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估加分
主體班教學(xué)質(zhì)量評(píng)估得分按照班次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(同一班次教師不重復(fù)計(jì)算，取該教師在同一班次評(píng)估得分最高的專題)，按每班次參與教學(xué)評(píng)估總專題數(shù)的30%，平均分三個(gè)等次加分，第一等次的加10分;第二等次的加7分;第三等次的加4分。由教務(wù)處負(fù)責(zé)核定。
2、教學(xué)創(chuàng)新加分
教學(xué)類崗位人員每年申報(bào)主體班新專題，按照每個(gè)新專題加5分，上限為10分，由教務(wù)處負(fù)責(zé)核定。
3、教學(xué)獲獎(jiǎng)加分
參加省委黨校教學(xué)比賽，獲得一等獎(jiǎng)加10分，獲得二等獎(jiǎng)加8分，獲得三等獎(jiǎng)加6分;市級(jí)黨校教學(xué)比賽，獲得一等獎(jiǎng)加3分，獲得二等獎(jiǎng)加2分，獲得三等獎(jiǎng)加1分，由教務(wù)處負(fù)責(zé)核定。
4、專題中標(biāo)加分
參加省委黨校、省行政學(xué)院教學(xué)專題招標(biāo)，有教學(xué)專題進(jìn)入省委黨校、省行政學(xué)院主體班課堂，一個(gè)專題加10分。由教務(wù)處負(fù)責(zé)核定。
5、精品課加分
參加省委黨校、省行政學(xué)院精品課評(píng)選，有專題被評(píng)為全省黨校、行政學(xué)院系統(tǒng)精品課的，每個(gè)專題加15分。參加市級(jí)黨校精品課評(píng)選，有專題被評(píng)為全市黨校、行政學(xué)院系統(tǒng)精品課的，每個(gè)專題加5分。由教務(wù)處負(fù)責(zé)核定。同一年度一個(gè)專題獲多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的，按最高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)積分，不重復(fù)積分。
6、導(dǎo)師加分
為1名年輕教師擔(dān)任導(dǎo)師并完成指導(dǎo)任務(wù)，在年度量化考核時(shí)加3分。由辦公室負(fù)責(zé)核定。
7、行政表彰加分
因工作成績突出，被市直部門表彰的每次加2分，市級(jí)表彰的每次加5分;省直部門表彰加5分，省級(jí)表彰的每次加10分;國家部門表彰加15分，國家級(jí)表彰的每次加20分。同一項(xiàng)工作，多項(xiàng)獲獎(jiǎng)不重復(fù)計(jì)分，按最高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)分。以正式文件、獎(jiǎng)牌、證書等為證據(jù)，由辦公室負(fù)責(zé)核定。
當(dāng)年目標(biāo)量化管理考核結(jié)束后，個(gè)人獲得的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，計(jì)入下年度加分。由辦公室核定。
8、加班加分
加班主要是指在寒暑假、雙休日及法定節(jié)假日時(shí)間工作。每半天加0.5分。由處室填寫《加班審批表》，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審批后，交辦公室備案。年終由辦公室負(fù)責(zé)核定。
9、兼職加分
兼任機(jī)關(guān)黨委、黨支部、工會(huì)、婦委會(huì)、招商引資等組織任命職務(wù)，每項(xiàng)加2分，由辦公室負(fù)責(zé)核定。
10、參加活動(dòng)加分
代表黨校參加市有關(guān)部門組織的各項(xiàng)競賽、比賽等活動(dòng)，每次加1分。由相關(guān)組織部門負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，報(bào)考核辦公室核定加分。
(二)核定要求
相關(guān)處室在每年度結(jié)束一周內(nèi)，對(duì)相關(guān)加分項(xiàng)目進(jìn)行核定匯總，公示無異議后，反饋至各處室，并報(bào)辦公室備案。
六、教學(xué)類崗位人員扣分
(一)扣分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
1、政治學(xué)習(xí)扣分
無故不參加全員政治學(xué)習(xí)，每人次扣1分。由辦公室負(fù)責(zé)核定。
2、集體活動(dòng)扣分
無故不參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)，每人次扣1分。由相關(guān)組織部門負(fù)責(zé)核定。
3、工作督辦扣分
根據(jù)市委黨校工作督辦規(guī)定，對(duì)工作辦理不及時(shí)或落實(shí)不到位的，每次扣0.5分。由辦公室負(fù)責(zé)核定。
4、問責(zé)扣分
被市委、市政府、市效能辦或省委黨校通報(bào)批評(píng)的，每次扣10分，并取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。由辦公室負(fù)責(zé)核定。
5、“一票否決”扣分
在黨風(fēng)廉政建設(shè)、計(jì)劃生育以及其他嚴(yán)重影響黨校社會(huì)形象等方面出現(xiàn)重大問題被“一票否決”的，每項(xiàng)扣15分，并取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。由辦公室負(fù)責(zé)核定。
(二)核定要求
考核工作實(shí)行累計(jì)扣分，同一項(xiàng)工作受多次處罰的，只記一次最高扣分。當(dāng)年績效考核結(jié)束后，個(gè)人受到的處罰扣分計(jì)入下一年度。
相關(guān)處室在每年度結(jié)束后3周內(nèi)，對(duì)相關(guān)扣分項(xiàng)目進(jìn)行核定匯總，公示無異議后，反饋至各處室，并報(bào)辦公室。
第五章 行政后勤教輔類崗位人員計(jì)分辦法
行政后勤教輔類崗位人員得分由崗位職責(zé)基本分(80分)、黨建基本分(10分)、考勤基本分(10分)、加分、扣分組成。
一、崗位職責(zé)基本分(80分)核算
(一)核算辦法
1、教師身份的教輔類人員崗位職責(zé)基本分，由行政工作基本分(60分)、教學(xué)工作基本分(10分)、科研工作分(10分)構(gòu)成，承擔(dān)主體班教學(xué)的教輔崗位人員全面履行本職崗位工資職責(zé)，按要求完成各項(xiàng)工作任務(wù)，計(jì)80分，不按要求完成本職工作任務(wù)的，每件扣2分，扣完為止，教學(xué)工作量為教學(xué)類崗位人員基本工作量的三分之一。科研工作量副教授、講師和助教在D類以上報(bào)刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇。
2、其他崗位人員，全面履行本職崗位工作職責(zé)，按要求完成市委、市政府及省委黨校安排部署的工作任務(wù)和校委相關(guān)會(huì)議決定事項(xiàng)，計(jì)80分。不按要求完成工作任務(wù)的，每件扣2分，扣完為止。
(二)核算要求
各處室要明確人員崗位職責(zé)，做好工作記錄，實(shí)事求是地核定崗位職責(zé)基本分。各處室在每年度結(jié)束一周內(nèi)將核定匯總結(jié)果報(bào)辦公室備案。
二、黨建基本分(10分)核算
(一)核算辦法
全面執(zhí)行處室黨建目標(biāo)考核細(xì)則，不按要求完成的，按分值比例核算。
(二)核算要求
機(jī)關(guān)黨委根據(jù)各處室人員機(jī)關(guān)黨建工作完成情況，核定匯總黨建工作基本分，公示無異議后，反饋至各處室，并報(bào)辦公室備案。
三、考勤基本分(10分)核算
行政后勤教輔類崗位人員實(shí)行坐班制，考勤基本分核算辦法、核算要求與教學(xué)類崗位人員相同。
四、行政后勤教輔類崗位人員加分
行政后勤教輔類崗位人員行政表彰加分、加班加分、兼職加分、參加活動(dòng)加分計(jì)算方法和核算要求與教學(xué)類崗位人員相同。
五、行政后勤教輔類崗位人員扣分
行政后勤教輔類崗位人員扣分項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和要求與教學(xué)類崗位人員相同。
第六章 有關(guān)情況處理
一、教學(xué)類崗位人員有關(guān)情況的處理
新進(jìn)教學(xué)類崗位人員試用期內(nèi)不考核教學(xué)和科研基本工作量，完成處室分配工作，即獲得教學(xué)科研基本分。教學(xué)類崗位人員由單位安排外出脫產(chǎn)培訓(xùn)、下派、掛職、借用等時(shí)長在1-3個(gè)月的，教學(xué)基本工作量減半，科研基本工作量不變;超過3個(gè)月的，不考核教學(xué)基本工作量，完成處室分配工作，即獲得教學(xué)基本分。完成科研論文、課題或咨政報(bào)告工作量之一，即獲得科研基本分。
二、行政后勤教輔類崗位人員有關(guān)情況的處理
行政后勤教輔類崗位人員年內(nèi)崗位變動(dòng)，在現(xiàn)處室工作滿半年的，在現(xiàn)處室參加考核;不滿半年的，在原處室參加考核;下派、掛職鍛煉經(jīng)市組織部門考核合格的，視同完成基本工作量。
三、全體教職工有關(guān)情況的處理
當(dāng)年退休、調(diào)入人員，不考核崗位基本工作量，完成學(xué)校安排工作任務(wù)，即獲得崗位職責(zé)基本分。大病等特殊情況，工資待遇按照人社部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，考核、效能獎(jiǎng)金分配等由校委會(huì)研究決定。
第七章 考核機(jī)構(gòu)、程序
成立黨校效能考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由常務(wù)副校長任組長，副校長為副組長，校委委員、辦公室、教務(wù)處、科研處、機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校辦公室。
各教研處室于次年元月10日前，按照要求將教學(xué)與科研成果分別送交教務(wù)處和科研處，教務(wù)處和科研處負(fù)責(zé)審核教學(xué)與科研成果，并于元月20日前核算出每個(gè)被考核教師的教學(xué)與科研得分，送交辦公室。
其他相關(guān)處室，應(yīng)將被考核教師的職務(wù)加分、行政表彰加分、考勤分以及扣分等于元月20日前送交辦公室。
辦公室依據(jù)相關(guān)處室送交材料進(jìn)行再次審核，對(duì)教師個(gè)人得分進(jìn)行匯總核算，于元月底前將考核結(jié)果匯總后報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組同意后反饋給個(gè)人，收集意見。經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過后，向校委會(huì)匯報(bào)。
第八章 結(jié)果運(yùn)用
年度績效考核結(jié)果與以下工作掛鉤：
一、與年度效能獎(jiǎng)金分配掛鉤
以個(gè)人年度績效考核得分參與效能獎(jiǎng)金分配，真正體現(xiàn)按勞分配，獎(jiǎng)勤罰懶，充分調(diào)動(dòng)工作積極性。
二、與年度考核掛鉤
將個(gè)人得分作為確定年度考核等次的重要依據(jù)。總分排名靠前，但單項(xiàng)工作未完成基本工作量的，不得確定為優(yōu)秀等次。
三、與各類評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤
將考核結(jié)果作為各類評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，真正發(fā)揮各類評(píng)選表彰的引領(lǐng)、導(dǎo)向、激勵(lì)作用。
四、與干部提拔任用掛鉤
將考核結(jié)果作為衡量干部德、能、勤、績、廉的重要依據(jù)，在提拔任用時(shí)予以參考。一年未完成崗位基本工作量的，一年內(nèi)不予提拔任用;連續(xù)兩年未完成崗位基本工作量的，視情況調(diào)整工作崗位。
五、與職稱評(píng)聘掛鉤
將考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。一年未完成基本工作量的，一年內(nèi)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)不予晉升;連續(xù)兩年未完成基本工作量的，三年內(nèi)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)不予晉升。連續(xù)兩年未完成科研基本工作量的，職稱評(píng)聘推后一年，往后依次類推。
六、與其他需要運(yùn)用結(jié)果的事項(xiàng)掛鉤。
第九章 附 則
本辦法從2016年1月起實(shí)施。
【市委黨校教職工績效考核方案】相關(guān)文章：
教職工五一活動(dòng)方案01-19
2017員工績效考核方案03-21
2017酒店員工績效考核方案03-21
公司員工績效考核方案201703-21
客服績效考核方案（通用15篇）05-25
2017年衛(wèi)生院績效考核方案01-23
組織的復(fù)雜度：績效考核解決方案03-20
班主任績效考核方案范本（通用17篇）05-18