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兒童該如何學畫畫

時間:2022-06-01 07:08:17 美術培訓 我要投稿
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兒童該如何學畫畫

  兒童學畫并不是為了培養畫家,而是培養兒童觀察、想象、創造、審美等各方面的能力。小編收集了兒童該如何學畫畫,歡迎閱讀。

兒童該如何學畫畫

  畫畫是孩子的天性,如果哪個孩子不喜歡畫畫,那一定是大人的過錯。

  從人的心理發展來看,孩子畫畫大致可以分成涂鴉期、象征期(又叫表象符號期)、主觀感覺表現期和視覺寫實期四個時期。

  一、涂鴉期(大約從18個月至3歲)

  這個時期的幼兒盡興涂抹,筆下的“作品”沒有具體形象,紙上只有各種各樣的線。個別家長會認為孩子是在胡亂涂畫,其實這是這個階段幼兒繪畫的真實體現,動手畫畫這就是一個好現象。

  本階段注意點:

  1)孩子畫畫時請不要打擾。

  2)畫好后聽孩子講一講畫的是什么,并適當進行鼓勵。

  3)不用引導孩子畫什么,更不用引導怎樣畫。

  關鍵:重點培養孩子的口頭表達能力和形象思維能力。

  二、象征期(3至5歲)

  這個時期的兒童能夠創造自己的圖形符號,并開始命名,例如:這是我畫的爸爸、媽媽,這是我畫的金魚、獅子等等。象征初期的兒童往往把人畫成“蝌蚪人”,他們觀察事物只關注主要特點。

  這一時期幼兒對外界事物的概念是以自我為中心的,是直覺的象征化。與真實物象相差比較大,也更具有獨創性。

  本階段的注意點:

  1)不要說孩子畫得不象,更不要示范應該怎樣畫。

  2)要引導孩子觀察事物的細節及各部分的關系。

  3)讓孩子用自己的繪畫語言來表現生活中的事物。

  4)畫時要大膽輕松。

  關鍵:重點培養孩子的口頭表達能力、形象思維能力、觀察能力和創造能力。

  三、主觀感覺表現期(5至9歲)

  主觀感覺期是孩子學習兒童畫的黃金時期。這時期年齡小一點的孩子能夠畫其所想,稍大一點的畫其所見。觀察力進一步增強開始對細節的描繪。

  這一時期是兒童思維最活躍的時期,也是兒童畫創作最多的時期。他們能夠表達自己的想法,并且有明顯的寫實傾向。6歲后的孩子,就能把所見所聞的事情作為整體記下來,保存在記憶中。并能憑記憶把所見事物加以概括和重新組合表現出來。

  本階段訓練要點用注意點:

  1)引導孩子觀察細節與整體的關系。

  2)通過引導培養孩子的想象能力和創造能力。

  3)通過畫繪畫日記,培養孩子的形象記憶能力。

  4)讓孩子輕松大膽地用自己的繪畫語言作品。

  5)重視孩子的主觀意識,不要強調事物的逼真性。

  關鍵:通過各種方法和途徑培養孩子的觀察能力、想象能力、創造能力和形象記憶能力。

  四、 視覺寫實期(9歲以上)

  這一時期,開始向寫實方向轉化,關心自己作品的好壞,否定過去自己畫過的畫,注重所描繪物體的逼真性,愛欣賞有立體感,有明暗變化豐富,色彩真實感強的作品。

  這一時期孩子的想象力及形象記憶能力方面發展逐漸減慢。觀察寫實能力飛速發展。不再適合學習純粹的兒童畫。

  本階段訓練要點:

  1)通過色彩與素描等訓練,提高孩子的觀察表現能力。

  2)通過接觸各種不同的繪畫風格,提高孩子的審美能力。

  關鍵:

  1)觀察能力。

  2)欣賞能力。

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